古诗数词审美三析

夸张地使用数词，可以突出、强调事物的特征或作用，渲染一种磅礴恢宏的气势，收到惊心动魄的表达效果。柳宗元的五绝《江雪》：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”     

第三篇 冠词和数词

【知识要点】一、不定冠词的用法1.表示一类人或事物中的一个,相当于one或every的意思。2.用在某些固定词组中。如:have a swim/walk/talk;in a hurry;at a loss;for a while;allof a sudden;tell a lie;at a distance;do sb.afavor等等。3.不定冠词的特殊位置:what/such/quite     

数词与数词短语

数词是用来表示数目的。但表示数目,在汉语中并不仅限于词这一级语言单位,真正数词的数量是很有限的,仅包含＂零、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万、亿、半＂等有限的十几个,其余都是通过各种组合方式以短语的形式表示。许多语法专业书所称数词事实上应该属于数词短语。     

专题一:名词、代词、冠词、数词

一、根据语言逻辑和生活常识来选择名词的单复数 例1 (2014年贵阳卷)“Lily,let's make vegetable salad.How many__do we need?”“One is enough.” A.oranges B.potato C.tomatoes 解析:判断使用名词的单数或复数,既要考虑语法规则,又要考虑语言逻辑和生活常识,二者不可偏废.从语法角度来看,How many后接可数名词,答案既可选择oranges,也可选择tomatoes.但是根据制作vegetable salad(蔬菜色拉)的生活常识可知,制作色拉用的是番茄(tomatoes)而不是桔子(oranges),答案选C.     

数词

数词是表示数目或者顺序的词,数词可分为基数词和序数词。基数词表示数量,序数词表示顺序。     

数词学习的三个易错点

一、混用基数词与序数词有时简单地从汉语字面意思来看,看不出是用基数词还是序数词,此时不要想当然地乱用。如:今天是我爷爷的60大寿。     

数词

一、考点难点精讲(一)基数词1.基数词的表示法2.20以上的基数词的读法(1)两位数的表示法,在十位和个位之间加连字符(即"-"),如:22读作:twenty-two(2)三位数的表示法,在百位之后加"and"。如:231读作:twohundredandthirty-one     

数词

【知识梳理】 数词（numerals）分为表示数量的基数词（cardinal numerals）和表示顺序的序数词（ordinal numerals）两种。     

数词

数词是一种实用性较强的词类,为历年各地中考必考语法项目。现就中考有关数词的考点进行归纳,并结合近年各地典型试题,供同学们学习时参考。一、对基数词的考查【相关知识链接】1.1～12的基数词是独立的单词;13～19的基数词以-teen结尾;20～90的八个整十的数字均以后缀-ty结尾。2.当表示大于20的整十位以外的两位数时,十位数与个位数之间要加连字符号“-”。3.读三位数的数字时,十位数和个位数之间加and,当十位数缺位,在百位数和个位数之间加and。4.基数词表示编号或顺序时,应放在名词之后,且不和定冠词连用。5.基数词与名词可以构成复合形…     

数词

考点精析1 基数词用法基数词可作主语、定语、宾语、表语和同位语。其主要用法如下: (1)在大于1的数字后用可数名词的复数形式。例如:one and a half hours(=an hour and a haIf)一个半小时;one and a third miles 1(1/2)英里     

不是数词的"数词"

稍有点英语基础的人都知道如何数数,然而在体育、餐饮、娱乐、日常生活等方面的口语与俚语中,许多“数词”已经不作数词了,而是变成了名词、动词、感叹词、形容词,其意义也发生了相应的变化。以下是笔音从英美刊物中搜集的这类较常见的“数词”,供读者参考。     

不是数词的“数词”

通常,我们都是用数词来表示数量和顺序的。然而,在英语里,我们又常常可以用不是数词的词来表示数。下面是对这些不是数词的数词的几点归纳,供同学们参考学习。     

专题三恒定电流

备忘清单 1.电流 (1)定义:单位时间内通过导体某一横截面的电荷量. (2)定义式:I=q/t,微观表达式:I=neSv. (3)电流方向:规定为正电荷定向移动的方向. (4)电流产生的条件:导体两端存在电压. (5)电流分类:直流和交流.     

专题三 恒定电流

备忘清单 1．电流 （1）定义：单位时间内通过导体某一横截面的电荷量．     

专题三牛顿运动定律

备忘清单 1.牛顿第一定律 (1)内容:一切物体总保持匀速直线运动或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止. (2)意义: ①牛顿第一定律揭示了运动和力的关系,指出力不是维持物体运动状态的原因,而是改变物体运动状态的原因. ②牛顿第一定律揭示了静止状态和匀速直线运动状态的等价性. ③牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性,即保持原来运动状态不变的性质.     

专题三 不等式

考点题例不等式在高考中一直是考查的重点内容,主要以不等式的基本性质、均值不等式的应用、不等式的解法、不等式恒成立问题、不等式的实际应用等为考查对象.不仅考查有关不等式的基础知识、基本技能、基本方法,而且考查运算能力、逻辑推理能力以及分析问题和解决问题的能力.尤其是以当前经济、社会生产、生活为背景与不等式综合的应用题成为热点,考查考生阅读理解及分析、解决问题的能力.另外,不等式与数列、函数、导数等知识的交汇问题成了近年高考数学的亮点,也是难点.下面我们将分类做一详细分析:     

专题三 词语

词语(包括成语)的积累也反映着一个人的语文素养，“课标”对词语是这样要求的：体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。这告诉我们学习掌握词语的方法．就是“词不离句”，即通过具体的语言环境理解把握词语的意义和用法：     

专题三 牛顿运动定律

备忘清单 1．牛顿第一定律（1）内容：一切物体总保持匀速直线运动或静止状态。直到有外力迫使它改变这种状态为止．     

数词趣谈

卞毓鳞先生的《数字杂说》(人教版初中语文第二册)令我们了解了数字的身世,使我们认识到数字原来也可以这样的有趣、这样的神奇。其实数字除表示数量之外,在长期的使用过程中,它们还获得了一些别的含义,有的用法上很特别。这里我想说说数词的一些有趣的用法。