"热闹"、"电灌"不等于好课

在大力推行素质教育，普遍进行教学改革的今天，语文课堂教学作为实施素质教育的重要渠道和教学改革的主阵地，其地位越来越重要，作用也越来越突出。但是，不少教师对课堂教学的认识存在着两个误区，这已影响到课堂教学的效率和质量，影响到课堂改革的方向。误区一：“热闹即好课”。现代教学重视发挥学生的主体作用，强调教学过程是师生交往、互动的过程，主张让学生动起来。然而，有的老师却片面认为，只要课堂气氛活泼、热闹就是好课。其主要表现为：设计问题不讲梯度、浅显易答，学生举手自然积极，回答踊跃，课堂气氛十分热闹，甚者，…     

以有效教学流程做“减法”教改

效率就是生命，效率就是课堂教学的生命。如何开发高效的课堂教学模式是我国中小学教学改革的重要任务，也是素质教育的基本要求。     

构建“主动、合作、创造”课堂教学模式研究

实施素质教育的主渠道是课堂教学，改革课堂教学，构建“主动、合作、创造”课堂教学模式是教学改革的迫切任务，也是落实我市区域性素质教育规划，培养“德正品端，知渊体健，创思争先”一代新人的重要措施。     

以“学”论“教”、以“评”促“教”——新课程背景下语文公开课的新评价

[背景说明]：传统的中学语文课堂教学评价常以教师为单一的视点，以课内为单一的视面，以能讲为单一的目标，以传授知识为单一的目的。这种极具片面性的评价既不利于客观评价教师的课堂教学活动；更不利于素质教育在课堂中的落实。教育改革的核心是课程改革和教学改革，而教学改革归根到底要通过课堂教学来实现。一切教育思想、科学方法和教育目标的完成都主要是通过课堂教学来实现，而课堂教学评价是促进课堂教学改革的重要措施。以教师为中心的评价观，已经失去了它对以学生发展为中心的当代课堂教学改革的导向与激励功能，甚至异化为教学改革的障碍与阻力。因此，随着课程改革的不断深入，     

教师必备“六个一”

随着语文教学改革的不断深入和素质教育的不断推进，人们对学生的主体地位的认识有了很大提高，学生生动活泼主动探究的学习方式越来越受到广大教师的认同和肯定，课堂教学中的以教为重心正逐渐转移到以学为重心。在这些转变的过程中，教师的主导作用不但不应削弱，反而更为重要，现代教育对教师自身素质的要求也越来越高。为此，我们对语文教师，特别是刚刚走上工作岗位的青年教师，提出要具备“六个一”的要求，即：     

点燃学生“想创新”的思维火花

创新教育是素质教育的一个重要组成部分，课堂教学既是实施素质教育的主战场，也是实施创新教育的主渠道。因此，如何使创新教育落实到课堂教学中，既是当今教育教学改革的一项迫切需要解决的任务，也是创新教育的生命力所在。那么，怎样在我们的课堂教学中实施创新教育，使我们的课堂教学成为创新型的课堂教学呢？笔者认为，在课堂教学中，关键是首先要唤起和培养学生的创新意识，点燃学生“想创新”的思维火花。１．要呵护学生创新的灵性有人说，创新的灵性、创新的欲望，是人类宝贵的特征。不会创新而只会重复，那将是人类向动物的回归。…     

“科技一分钟”激活课堂教学

课堂教学是实施素质教育的主渠道，科学教育是素质教育的重要组成部分。如何把科学教育真正融合到课堂教学中去，我们枣庄十五中从九八年来在课堂教学中实施“科技一分钟”的做法取得了满意效果，激活了课堂教学，提高了教学质量，培养了学生的科学素质和创新能力。     

多媒体技术，让英语教学更加精彩

随着素质教育的不断推进，多媒体作为一种重要的教学辅助工具，被越来越多的教师所接受，成为了课堂教学中的鲜活血液，促进了教学改革的发展。     

构建“导悟式教学模式”实施素质教育

构建﹃导悟式教学模式﹄实施素质教育张殿宝宫铁英课堂教学是学校教育最基本的组织形式,也是实施素质教育的主渠道。如何改革课堂教学,实现课堂教学过程整体优化,最大限度地提高课堂教学效率,是当前教学改革的一个重要课题。因此,我们以科研为先导,以教研为基础,以...     

“情景——激情”教学法:英语教学实践

随着教育改革的不断深入,教育的主战场——课堂教学也随之越来越现代化、科学化及多样化。于是学法指导便成为了当代教育的发展趋势和教育教学改革的一个突破口。在全面实施素质教育的今天,课堂的学法指导,     

从中小学信息技术教学谈学生“主体性”的发展

教学中以学生为主体,让学生全面参与课堂教学,把素质教育落实到课堂是当今教学改革的主流。     

课堂教学实施创新教育必须唱好四步曲——谈创新型课堂教学策略

创新教育是素质教育的一个重要组成部分，课堂教学既是实施素质教育的主战场，也是实施创新教育的主渠道。因此，如何使创新教育落实到课堂教学中，既是当今教育教学改革的一项迫切需要解决的任务，也是创新教育的生命力所在。     

“五读式”创新教学模式

随着素质教育的不断深入,语文课堂教学改革的继续深化,小学阅读教学呈现出百花齐放的多种教学流派,多种教学模式,但无论是何种流派,怎样的课堂教学模式,都体现了一个重要思想——以读为本。特别是像于永正那样的一批语文教育专家的思想旗帜已越来越鲜明,其理论依据和实践成效,都令人信服地证明了“读”     

于课堂教学中实施素质教育

当前,实施素质教育已成为教育教学改革的主旋律,而中学生物教育是基础教育的重要组成部分,生物课堂教学则是实施素质教育的主阵地,所以搞好生物课堂教学就显得越来越重要。那么,如何才能在生物课堂教学中实施素质教育呢?笔者认为应该注意以下几个方面: 1 重视学生的主体地位,突出教学的发展性     

使“信息”和“技术”效益最大化

新课堂改革已经广泛深入到学校的教育教学活动中,计算机辅助教学在新课堂教学中起着越来越重要的作用。但很多边远地区计算机技术的普及程度不高,严重影响了素质教育的开展。笔者就如何让信息技术课中学生获取的信息、技术达到最大化展开研讨。     

课堂教学中的素质教育初探

课堂教学中的素质教育初探王朝富王刘丽课堂教学中素质教育的研究已成为学校教学改革的热点，如何把素质教育落实到课堂教学中去，已成为现阶段学校和广大教师努力探索的一个问题。鉴于此，本文就笔者学习、实践和借鉴他人的研究作些理论性的探讨，借以抛砖引玉。一、课堂...     

多媒体技术让英语教学"动"起来

随着我国教育由应试教育走向素质教育，课堂教学作为教学改革的最重要环节也越来越受到重视，从教学手段上看，多媒体技术对课堂教学特别是英语课堂教学的优化作用也日趋明显。     

科学利用教学时间，切实提高教学实施

随着教育教学改革的深入开展和素质教育的全面实施，课堂教学是素质教育的主渠道已成为共识．只有科学、高效地利用好有限的课堂教学时间，才能切实提高课堂教学实效．尤其是随着实施素质教育的核心环节——基础教育课程改革的不断深入和推进，有限的课堂教学时间的利用，就显得尤为重要了．     

“‘343’语文课堂创新设计实验”理论纲要

一、课堂教学呼唤综合研究在全面推进素质教育的新的时代背景下，大力推进课堂教学改革，具有推进与深化学校教育教学改革的全局性意义。其中，语文课堂教学改革最具有代表性，它的影响最大。但是，这些改革大多体现在某一层面或某一派别上，如何形成科学的综合性研究，还需要众人长期的探索研究。二、聚焦课堂教学设计语文课堂教学设计就是语文教师根据正确的教育思想和语文教育原理，按照一定的教学目的和要求，针对具体的教学对象和教材，对语文课堂教学的整个程序和具体环节及其有关层面作出的预期的行之有效的策划。它是介于教学理论与…     

补充课文“空白” 丰富作品意蕴——中学语文课堂教学刍议

改革中小学接受性教育模式，对实施素质教育，发展学生创新精神和创造能力具有重要意义。本文论述了在中学语文课堂教学过程中，让学生充分运用自己的理解力和想象力感受人物形象，理解课文内容，充分领略文学作品的艺术魅力，使学生形成良好的创造性阅读习惯等一系列教学改革实践。