抗战时期日本帝国主义对中国沦陷区农业的掠夺

日本帝国主义吞并了中国半壁江山，在沦陷区，炮制农业移民政策，毁坏了中国的农业生产力。同时大肆掠夺沦陷区的土地和劳动力，征收各种苛捐杂税，采取种种手段搜刮农产品，致使中国土地荒芜，农作物产量严重下降，民生困苦，经济艰难。沦陷区人民处在水深火热之中，锦绣华夏变为人间地狱。     

日本帝国主义的殖民统治对赫哲族发展的影响

建国以来,尤其是20世纪80年代以来,日本侵华史研究取得了较为丰硕的成果。然而,在科学梳理以往研究成果时,笔者感到学术界对东北沦陷时期少数民族社会问题研究不足,对该时期的赫哲族研究则更为匮乏,只有在论及日本帝国主义对东北移民、赫哲族人口等问题时有所涉猎,尚未形成系统的研究成果,这势必会影响赫哲族史研究以及对日本侵华及其给中国社会历史发展带来影响问题的全面认识。笔者着重探讨了日本帝国主义的殖民统治及其对赫哲族人口、经济和社会发展的影响,以期达到丰富赫哲族史研究内容和深化对日本侵华给赫哲族及中国社会历史发展造成危害问题的认识目的。     

中国共产党领导的独立自主的游击战争与抗日战争的胜利

中国共产党领导的独立自主的游击战争对于取得抗日战争的最后胜利有着直接关系。表现在：根据敌我之间的实际情况和抗日战争的发展规律，中国共产党确立抗日游击战争的战略地位，为抗日战争的胜利指明正确道路；游击战争在抗日战争中发挥多方面的重要作用，为抗日战争的胜利奠定坚实基础；游击战争与正规战争相配合、从以游击战为主向以运动战为主转变，夺取抗日战争的最后胜利。     

日本帝国主义与台湾铁路

近代台湾的铁路是在台湾沦为日本殖民地的特殊历史条件下发展起来的。日本帝国主义为了巩固对台湾的殖民统治，把台湾变成日本工业品的销售市场和原料来源地，极力在台湾修筑铁路。台湾铁路的延伸与日本对台湾的掠夺和控制有着密切的关系。在日本统治期间，台湾铁路担负着对日输出煤炭、砂糖、大米等物资和输入日本工业品的繁重任务。     

抗战时期日本帝国主义对沦陷区工矿业的掠夺

抗战时期日本帝国主义对中国沦陷区的工矿业进行了疯狂的掠夺:在东北,在"日满经济一体化"的口号下,对经济进行了全面的统制;"满铁"、"满业"两大会社对工矿业实行了高度的垄断。在华北和华中:日本政府把经济划分为统制事业和自由事业两种,统制事业由两大"国策会社"经营,自由事业通过"军管理"、"委托经营"、"中日合办"、"租赁"、"收买"等五种方式占有。日本对沦陷区工矿业的掠夺,造成了中国工矿业的畸形发展,使中国民族资本主义陷入了绝境,也截断了中国工业化的进程。     

日本帝国主义侵略乌兰察布地区的罪行

七十多年前,侵华日军在乌兰察布地区犯下了滔天罪行。政治上,日军实行残暴的殖民统治,扶植伪政权、强化军警特务暴力机器、滥杀无辜、制造"无人区"、强掠劳工、使用生化武器、犯下强奸及"慰安妇"等性暴行;经济上,实施野蛮的经济侵略政策和掠夺物产资源,推行鸦片种植及毒品贸易;思想文化及社会方面,日军实行奴化教育,腐蚀民族精神,通过黄赌毒麻痹民众,毒化社会风气,消磨抵抗意志,达到殖民统治。     

抗日战争期间中共争取日本反战力量政策分析

抗日战争期间,中国共产党在积极投身抗击日本帝国主义侵略战争的过程中,清醒地把日本帝国主义与日本民众区别开来,在争取和团结日本人民及反战力量方面,作出了正确的政策选择。认真分析这种政策的形成、内容及影响,不仅有助于我们全面认识抗战期间中共的战略与政策选择,同时对于我们准确认识今天的相关国际问题也具有重要的现实意义。一、抗战期间中共争取日本反战力量政策的形成早在1934年4月,中共在《中国人民对日作战的基本纲领》中即提出,要“联合日本帝国主义的一切敌人——首先就要联合高丽,台湾,内蒙古和日本代管的各种岛屿的一切被…     

从朝鲜移民看日本帝国主义侵略东北的本质

日伪统治时期,日本帝国主义有计划、有目的的向东北移植朝鲜人,实行"日人植鲜、鲜人植满"的政策。从朝鲜向东北排出过剩人口开发水田,把东北作为其军事和粮食基地,建设"农业国防",借助朝鲜人扩大其在东北的侵略权益。     

如何认识日本帝国主义在东北的"重工业建设"

"九·一八"事变后,日本帝国主义在东北大力发展军事工业以及和军事工业相关的重工业,目的是要使东北成为其经济附庸,成为其进一步扩大侵略战争的军事工业基地.为达此目的,日本帝国主义在东北疯狂掠夺中国资源,剥削、压榨中国人民,给东北乃至全国经济造成极其恶劣的影响.     

试论抗日战争时期的安徽高等教育

抗日战争时期的安徽高等教育获得了较快的发展。尽管这一时期的安徽高等学校存在规模小、办学条件极为简陋、办学方式不甚规范和专业设置以师范类专业为主等诸多不足,但仍培养了大批有用人才,有力地支援了抗战。抗日战争时期的安徽高等教育推动了安徽高等教育的发展,成为安徽高等教育发展史上的一个重要阶段。     

日本高等教育立法对我国高等教育发展的启示

日本高等教育立法对我国高等教育发展的启示沈阳师范学院王迎君中国刑警学院康杰张奎斌关键词：日本高等教育立法第二次世界大战之后,日本之所以能够走出战败国的阴影,从二战的废墟之上重新站起,并跻身于世界经济强国之林,其原因有诸多方面,但重视发展教育,尤其注重...     

新民主主义革命时期帝国主义对湖南的经济侵略

新民主主义革命时期，帝国主义国家在湖南倾销商品、霸占市场，操纵湖南的财政金融，掠夺湖南的资源，控制湖南的工业和交通，给湖南的经济发展带来了巨大的损失，使湖南经济呈现出日益下降的趋势。     

1991年的日本高等教育

二战后,随着经济的高速度起飞,日本的高等教育也得到了飞速发展。反过来,高等教育对日本经济社会的发展也起到了明显的推动作用。 1949年,日本全国的大学生只有12万人,到1991年2月,已达246万人。日本高等教育的规模已相当于四十年前的20.5倍。这样的发展速度,在世界上实属罕见。如今,在西方国家中,日本高等教育的规模仅次于美国,居第二位。各国适龄青年的高等院校入     

抗日战争时期日本对河北煤炭资源的掠夺

抗日战争时期，日本对河北的煤炭资源进行了疯狂地掠夺，其所采取的方法有：对井陉煤矿采取从德国商人手中购买的方式，由日本人单独控制；对开湾煤矿采取先以组建股份有限公司的形式对其进行垄断经营，并通过种种手段加大开滦煤矿的产量，后又实行“军管理”，对河北其他煤矿多采取先实行“军管理”，再由日本单独控制煤炭产销权的方式进行管理，加大产煤量，以供日本战时之需，日本对河北煤炭资源的疯狂掠夺，给河北经济带来了灾难性的破坏。     

日本高等教育大众化的政策措施与思考

根据社会发展的需要，日本在20世纪60年代至70年代大力发展私立院校和非传统型大学，并采取扩招理工科学生等政策，不仅提高了大学的入学率，而且为社会培养了大量急需的人才，促进了社会发展，我国正处于高等教育精英阶段向大众化阶段的过渡期，因此日本所采取的政策和措施对我国高等教育的大众化能给予有益的启示。     

日本高等教育的特点探析

日本在二战后经济迅速崛起,成为世界第二大经济强国,高等教育的发展在其中起了举足轻重的作用。我国和日本有着相似相通的化背景,但我国的高等教育在经济发展中的潜力还没有得到充分的挖掘,与日本相比还有较大的差距,因此加高等教育改革的步伐势在必行。如何发展和改革我国的高等教育,日本的经验可为我们所借鉴。本对日本二战后高等教育的发展进行了反复考察研究,分析总结了日本高等教育的四个主要特点。这些特点对改革我国的高等教育将提供有益的启示。     

它山之石,可以攻玉——从日本私学看中国民办高等教育

本文通过对日本现代私学发展历程以及特征的介绍,试图总结其经验教训,为中国民办高等教育提供一些启发和提示,解决中国民办高等教育中存在的一些问题,从而促进中国民办高等教育的进一步发展。     

浅谈日本的高等教育

本文对日本的高等教育进行了简单的介绍。着重介绍了日本高校的学制、培养目标及要求、学校的管理等。     

中国情境下的金融帝国主义及其应对

金融帝国主义对中国的危害主要表现在于:透过资本市场,利用资本自由化规则,直接掠夺中国财富;以其军事、政治和经济上的霸权为基础,推逼人民币升值,打击我们的出口,并逼迫我们开放金融市场;通过“货币宽松量化政策”转嫁金融危机,向中国输入通货膨胀,掠夺中国财富;吹大中国经济的泡沫.中国应对金融帝国主义,首先要充分地认识金融帝国主义的垄断性腐朽性寄生性和掠夺性;其次,要打破金融帝国主义的霸权,建构公正平等的全球金融秩序;再次,面对当前的经济形势,需要采取有力措施,避免西方金融危机对我国经济发展的危害进一步扩大,确保我国经济稳步增长,实现经济的软着陆.     

日本高等教育法规评价

日本高等教育法规评价苏州大学杨一心日本拥有相当完备的高等教育法规，其大量内容分布于《教育基本法》、《学校教育法》、《研究生院设置基准》、《大学设置基准》、《短期大学设置基准》、《高等专科学校设置基准》、《专修学校设置基准》等一系列法律中。翻开这些法律...