团风小学素质教育的探索与实践

团风县团风小学是一所百年名校,近年来,学校大力实施素质教育,并就小学如何实施素质教育问题,探索出了适应我校校情的有应用价值的实施内容和方法。一、实施素质教育的内容(一)构建素质教育目标体系,明确实施素质教育的指向我校在实施素质教育工作中,首先明确素质教育总体目标,     

农村小学校长培训与素质教育

二十一世纪教育改革的主旋律是“全面推进素质教育”。基础教育是实施素质教育的基础 ,是实施素质教育的源头 ,理应走在实施素质教育的前沿。但是 ,在基础教育中 ,广大的农村小学由于各方面的条件还较差 ,是实施素质教育的难点、重点。作为在农村小学任职的小学校长 ,是实施素质教育的领路、带头人 ,其本身素质的高低直接影响着农村小学素质教育的实施。由此可见 ,加强对农村小学校长的培训 ,提高其素质 ,是一项光荣的、长期的、艰巨的任务。一、农村小学校长培训与素质教育几乎是同步发展的素质教育这一有中国特色的社会主义教育新概念的提…     

高职教育应走素质教育之路

素质教育是一场内涵极为丰富的教育思想、教育观念的革命，实施素质教育是一项系统工程，学校是实施素质教育的前沿阵地，广大教师是实施素质教育的主力军。     

中学素质教育离不开图书馆

在中小学实施素质教育的今天,中学图书馆起着举足轻重的作用。 一、中学图书馆是实施素质教育的重要场所 当前,全面实施素质教育已经成为中学教育改革和发展的主题。实施素质教育是一项培养高素质、跨世纪人才的奠基工程,是需要社会、学校、家庭,特别     

实施素质教育的几点想法

实施素质教育的几点想法任羊贵靳海旺王金龙一、更新教育观念是实施素质教育的前提更新教育观念是实施素质教育的前提。传统教育观念的一种表现形式就是便于操作的“应试教育”,它是一种选拔式、竞争式但同时又是僵化式、教条式的教育教学模式。实施素质教育必须更新教育...     

提高教师素质是学校实施素质教育的基础

实施素质教育的艰巨性就在于它是一项复杂的系统工程。一方面,实施素质教育需要政府及有关部门进行政策导向和配套改革,缓解中小学面临的升学压力,为其实施素质教育创造良好的外部环境;另一方面,实施素质教育的具体部门是中小学.其效果很大程度上取决于学校的工作。那种把实施素质教育的责任完全推给政府及教育行政部门,认为学校无能为力的想法是不对的。学校实施素质教育的工作又是一项整体改革,涉及教师队伍素质提高、素质教育漠式(目标、内容、方法、评价等)形成和学校良好环境创建等方方面面。教师是学校实施素质教育的主体(学生则是素质发展的     

现代远程教育中的素质教育研究综述

现代远程教育中的素质教育是近年来教育界和学术界研究的热点。本文就素质、素质教育、现代远程教育中素质教育的内涵,影响现代远程教育的素质教育实施因素,现代远程教育环境下如何实施素质教育,实施现代远程教育的素质教育应注意和解决的几个问题等方面的问题作一综述。     

素质教育再探

一、实施素质教育的意义是什么实施素质教育是我国社会主义现代化建设事业的需要。它体现了基础教育的性质、宗旨与任务。提倡素质教育,有利     

素质教育与课堂教学优化

实施素质教育顺应了我国经济和社会发展的需要,是提高我国国民素质,振兴中华,迎接国际竞争的需要。实施素质教育的渠道是多方面的,但课堂教学应是主渠道,是实施素质教育的核心。一、课堂教学是实施素质教育的主渠道从学科教学内容上看,课堂教学包含了德、智、体等方面的知识,具有培养     

谈新课改下高中物理课堂教学的减负增效

素质教育作为基础教育的一场深刻的变革,是系统的、整体的、实质性的。深化教育改革,全而推进素质教育．已成为我国教育发展的一项根本任务。课程改革是实施素质教育的主阵地,而课堂教学又是课程改革的主阵地。真正落实课程改革的目标,实施好素质教育的关键足课堂教学。课堂教学是学校实施素质教育培养人才的主渠道,是体现师生主导和主体地位的主战场,是我国基础教育改革与发展．推进素质教育的关键一环。     

高等师范院校必须实施素质教育

高等师范院校实施素质教育是当务之急,应该构建以“知识、能力、素质”为特征的辩证统一协调发展的素质教育培养模式。目前,全国高等师范院校都在进行面向２１世纪的教学内容和课程体系改革,这一改革的重要目标是实施素质教育。一、素质教育是马克思主义、毛泽东思想、...     

浅谈初中历史课堂教学与素质教育

历史教学中的素质教育虽然是一个非常宽泛的概念,但它的运用和实施可以体现在教育过程的任何细枝末节之中,一堂课,一次活动,一门学科的学习中等都是实施素质教育的环节与阵地。历史是一门综合性很强的学科,涵盖政治、经济、军事、文化、社会等各个方面的知识,是对学生实施素质教育的重要组成部分,在整个素质教育中有着举足轻重的地位。     

对中小学素质教育问题的思考

实施素质教育,全面提高中小学生身心素质,提高教育质量,是我国基础教育改革和发展的立足点,是社会主义现代化建设对基础教育的客观要求。目前,素质教育的实施,尚处于起步阶段,怎样推进中小学素质教育实施还有待于进一步探索。笔者认为.中小学素质教育的实施具有区域性特征,应采取“立体化”区域推进策略,加速素质教育的全面实施。一、区域推进是中小学素质教育的客观要求     

实施素质教育对教师提出的要求

实施素质教育不仅是教育思想 的一次深刻变革,也是教育内容,教 育方法和育人模式的一次深刻变 革。教师是实施素质教育的主力军, 教师教育观念的转变、认识的提高, 是实施素质教育的前提,同时也直 接关系到教育质量和学生素质的高 低。根据实施素质教育的要求,教师 应尽量做到以下三个方面: 一、确立素质教育观念。教育观 念,是教师素质的重要组成部分,它 可以产生强大的内驱力,鼓舞教师 去实现教学追求。素质教育的核心 旨在教育者要面向全体学生,要培     

全面贯彻教育方针 积极推进素质教育──辛安中心小学实施素质教育的几点做法

全面贯彻教育方针积极推进素质教育──辛安中心小学实施素质教育的几点做法于瑞泳实施素质教育,不仅是个理论问题,更重要的是一个实践问题。我校在实施素质教育的过程中,做了一些探索,取得了初步成效。一、抓认识,转变教育观念实施素质教育,首先要有正确的思想作指...     

素质教育实施中的几个问题

在素质教育实施中,进一步转变教育观念,是实施素质教育的前提;提高师资水平是素质教育实施的保证;素质教育的实施是一项系统工程,需要全社会的共同努力。只有如此,才能使我们的教育事业不断地得到发展。     

大力实施素质教育促进学生全面发展

大力实施素质教育、培养学生综合能力、促进学生全面发展,是教育改革发展的一项重要任务,也是一项亟待研究的课题、-道亟须破解的难题.宁夏吴忠市古城中心学校把推进素质教育,促进学生全面发展作为学习实践活动的重要主题,坚持把教师作为实施素质教育的主力军,把课堂作为实施素质教育的主战场,把德育作为实施素质教育的主方向,把特长发展作为素质教育的主攻点,通过大力加强校园文化建设,推动校本教研,在实施素质教育方面做了成功的探索.     

浅谈职业学校的素质教育

对学生实施素质教育,是职业学校面临的重大课题。要转变传统的只重知识不重素质教育的观念,培养学生的综合职业能力,提高学生的综合素质,就必须明确素质教育培养目标,探索素质教育的方法和实施素质教育的具体措施,一是要转变教育观念,树立素质教育意识;二是要实施素质教育,必须改进和加强教育教学管理;三是要实施素质教育,必须提高现有师资的素质教育能力。     

浅议素质教育的坐标系

目前有相当一部分学校领导片面地认为,实施素质教育就是多开展第二课堂活动,多搞一些美术、书法、航展、舞蹈……等等;项目越多越是实施素质教育。素质教育究竟是什么?假如素质教育是一幅     

生物学科中如何实施素质教育

在生物学科中如何实施素质教育,使本学科教育能为提高学生的整体素质服务,是教育改革的中心议题。本文对中学生物学教育中如何实施素质教育谈几点看法。一、实施素质教育的重要性素质教育是一种全面发展的教育,涉及到思想道德、文化科学、心理、身体健康、劳动技能等方面,而每一方面又因时代不同、需求不