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陈木城 《七彩语文(小学低年级)》2014,(10)
正在课堂里用"打开"练习造句的时候,有些东西可以打开,有些东西不可以打开,例如:你可以打开一扇门,打开一道锁,打开一封信,打开一只瓶子,打开自己的计算机,打开水龙头,打开电视,打开家里的每一盏灯,打开一本故事书……但是,有些东西就不可以去"打开"了,例如:打开树木,打开童年,打开朋友,打开天空,打开一片叶子,打开一条河,打开地球,或是打开一个人的心…… 相似文献
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曾经读到过这样一个故事:一根铁棍想把锁打开,可无论它使了多大的力气,就是无法打开锁。这时,锁的钥匙来了,只见它钻进锁孔里轻轻一转动就把锁打开了。 相似文献
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在阿拉伯神话里,阿里巴巴一喊"芝麻开门芝麻开门",宝藏的库门就会打开.而在中非高原上,花蜜鸟一"啄"某个"咒语",槲科植物便会把它的"花蜜之门"打开.你不得不惊叹,大自然就有这么神奇. 相似文献
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徐鲁 《语文世界(高中版)》2006,(11)
童年是一本打开的书,有多少秘密在等待你。不要问我:将来会怎样?我的梦想在哪里?这世界很小又很大,一本书,就是一个小阶梯。打开它,让你的故事,就从现在开始……童年是一本打开的书@徐鲁 相似文献
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正一天下午,第二节是信息课。上课铃一响,我们就迅速排好队,整整齐齐地走向信息课的专用教室。走进专用教室,映入眼帘的是许多台电脑,老师分好座位,有的同学就迫不及待地打开电脑。我也跟着同学们打开电脑。只听见 相似文献
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在教育教学中,转化特殊学生是一项艰巨的工作,这需要教师善于给学生的心灵打开一扇窗。当我们把学生的心门打开,把学生的心态调整到最佳,学生自然就不会讨厌学习,不会讨厌生活,不会怨天尤人。做到这点就是我们教育工作者的成功,教育的成功。要打开学生的心门,这就需要老师具备一定的教育功力。 相似文献
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打开文件夹对大家来说是小菜一碟,但有时候,你需要打开一些特定的文件夹,如果你还是先打开[我的电脑],再依次打开目标文件夹就太麻烦了!此时,你就需要下面的另类方法: 相似文献
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我们电脑中保存的文章越多,找起来就越麻烦,特别是有时文件名起得不准确,找文章的时候就会耽误不少时间,下面我就来教大家一种方法,解决这个难题。首先用鼠标左键双击打开Word文档,再依次单击[文件]一[打开]命 相似文献
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卢亚苹 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(4)
有一扇大门上挂着一把锁,铁棒连撬带砸,也不能把锁打开.而钥匙伸进锁里,轻轻一转,锁就开了.铁棒问: "为什么我费了九牛二虎之力也不能打开,而你却能轻易打开?"钥匙回答说: "这是因为我能深入它内心的缘故." 相似文献
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严向红 《常熟理工学院学报》2012,(6):122-124
美术思维的训练与培养是中学美术教育的一道难题。思维导图就像一把打开美术思维之门的钥匙,在美术思维训练中发挥着特殊作用。思维导图的发散思维,可以打开学生想象创造之门;思维导图的全脑学习,可以打开学生的右脑直觉之门;思维导图的图文并茂,可以打开学生的绘画思维之门;思维导图与美育结合,可以打开学生的学科整合之门。 相似文献
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写作训练中的联想思维 总被引:1,自引:0,他引:1
《青海教育》2003,(Z2)
学生写作文时,总觉得无话可说,之所以出现如此尴尬的局面,主要是因为没有打开思路。那么,怎样才能打开思路呢?运用联想思维是打开写作思路的途径之一。现就谈谈我指导学生运用联想思维打开写作思路的做法。一、引入联想思维训练(由教材导入)1.教师板书“联想”两字。2.学生畅所 相似文献
19.
卢亚苹 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(8):81-85
有一扇大门上挂着一把锁。铁棒连撬带砸,也不能把锁打开,而钥匙伸进锁里,轻轻一转,锁就开了。铁棒问:“为什么我费了九牛二虎之力也不能打开,而你却能轻易打开?”钥匙回答说:“这是因为我能深入它内心的缘故。” 相似文献
20.
王浩然 《小作家选刊(小学)》2004,(12)
那天,爸爸给我讲了一个寓言故事: 很久以前,有一把锁和一根大铁棍,铁棍想把锁打开,就使足力气去开锁,却怎么也打不开。这时,来了一把小小的钥匙,只见它轻轻一拨,就把锁打开了。铁棍很不服气地问钥匙:“为什么你那么小都能开锁,而我这么大却不能打开这把锁呢?”钥匙回答说:“因为我触动了它的心。” 相似文献