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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
李利君 《教师》2008,(20):98-98
记者从海南省财政厅了解到,截止2008年9月,海南省已完成农村义务教育债务清理核实工作,全省农村义务教育债务本金为44395万元,其中农村普及九年义务教育债务(指2002年12月31日以前,各市县推进农村义务教育“普九”工作发生的债务)本金为32681万元,2003-2005年期间发生的农村义务教育债务本金为11714万元。  相似文献   

2.
盛夏,一部名为《天经地义》的电视剧在上海杨浦区开拍。这部真人真事的电视剧,使市民章铸和罗凤仙夫妇通过10年奋斗分228次还清36位债主105万元巨额债务的故事,再次成为人们街谈巷议的话题。  相似文献   

3.
在2006年2月15日财政部正式出台新会计准则体系,并规定从2007年1月1日起在上市公司范围内施行,并鼓励其他企业执行。新准则相对于旧会计准则、实务或规定,有非常大的差异,尤其是新准则的实施可能极大的影响到企业的财务报表数据。在当今股市一致看好的情况下,股民大批进入,本文通过分析一些具体的会计项目对上市公司利润的影响,希望能为投资者和社会公众提供决策有用的信息。1“债务重组”准则规定1.1债务人以现金清偿债务的,债务人应当将债务重组的账面价值与实际支付现金之间的差额,确认为债务重组利得,计入当期损益。例如,应付债务金额为100万元,豁免20万元,用现金归还80万元,则债务人将取得债务重组利得20万元,增加当期利润20万元。1.2与此规定相类似,债务人以非现金资产清偿债务的,债务人应当将重组债务的账面价值与转让的非现金资产公允价值之间的差额,确认为债务重组利得,计入当期损益;当债务转为资本时,重组债务的账面价值与股份的公允价值总额之间的差额,确认为债务重组利得,计入当期损益;修改其他债务条件的,债务人应当将修改其他债务条件后债务的公允价值作为重组后债务的入账价值,重组债务的账面价值与重组后债务的入账价值之间的...  相似文献   

4.
方兴科技(600552)12月27日发布"2300多万债务得豁免"的公告。记者查阅历年资料发现,方兴科技已不是第一次得以豁免超过2000万元的巨额债务。  相似文献   

5.
4月30日,永丰县政府已正式下发抄告单。决定自2007年至2009年,分3年化解永丰中学新校园建设1000万元银行贷款债务。这意味着永丰中学将在3年内甩掉长达6年的巨额债务负担和每年62.4万元贷款利息。  相似文献   

6.
刘某、高某夫妻均是企业中学的教师,95年8月21日因工作调动时,被该企业强行收取每任教一年150元的培养实践费。刘某、高某分别在该企业任教13年和12年。共计收取“培养实践费”3750元。刘、高不服逐向市劳动争议仲裁委员会申诉。查明事实后,仲裁委裁决为:企业退还刘某、高某的培养实践费3750元。  相似文献   

7.
康红君 《湖北教育》2003,(18):19-19
2003年7月10日,当阳市私营业主赵小青与当阳市教育局、财政局就北门小学1996年兴建运动场所欠的38323元工程款签定偿还合同,当阳市教育局、财政局代表市政府接管这笔由北门小学承担的债务。至此,当阳市义务教育阶段86所中小学2666万元债务整体移交给当阳市政府,全市中小学债务剥离完毕。 当阳市于1994年普及九年义务教育。同许多地方一  相似文献   

8.
2005年12月10日傍晚,高某和4个同班同学一起回家。高某看见隔壁班的林某和一女生走在前面,便冲着他们大喊大叫。林某觉得后面的人是针对他们大喊大叫,不服气,就回头对高某破口大骂。高某十分恼火说道,我怎么啦。林说道:听说你很牛,有种就在这边等五分钟。听了林某那么说,高某没有再往回走而是在原地等,其他同学也在那边等。林某用手机叫了几个同学,准备过来和高某等人打架。没几分钟,林某叫的人来了,林某便冲过去,朝高某头部打了一拳。刚好有位老师路过,这场打架被及时制止。第二天,高某到医院去看,被诊断为轻微脑震荡,花医药费230元。高某…  相似文献   

9.
《教育》2011,(12):43-43
重庆某民办学校凶欠下近7000万元的高额债务,最终进入拍卖清算的司法程序。2004年12月14日,重庆市第一中级人民法院现场兑付了个人的全部债权和单位的部分债权,总额约达3000万元。这是《民办教育促进法》颁布后,全国首例民办教育机构通过法院清算关闭的。  相似文献   

10.
全国第一笔个人出国留学贷款于7月2日在成都市产生。聂国跃夫妇从成都市商业银行长顺支行取得了38.5万元的专项贷款,以将正在读高中的17岁儿子送往澳大利亚留学。据了解,作为民营企业家,聂国跃夫妇拥有生意兴隆的五金交电公司和餐厅。当他们了解到成都市商业银行推出个人出国留学贷款业务后,立即决定以一套自有房产作抵押,向银行提出申请。银行仅用了3天时间就完成了对申请人的资产及信用状况的调查评估,于是38.5万元的贷款划入聂国跃的账户。成都办成全国首笔个人出国留学贷款  相似文献   

11.
职教日记(1994年3月1日──3月31日)本栏编辑马志清3月1日全国工商联教育培训工作会议在京举行。3月2日为期两天的邓小平教育思想研讨会在北京举行。李岚清作重要讲话。3月36山东省潍坊市农民企业家杨云奎夫妇把苦心经营十年、价值101万元的塑料厂无...  相似文献   

12.
2006年5月25日,家住吉林省延吉市小营镇新农村的苏庆财夫妇接待了一位特殊的客人,听着他说话的声音,看着那张熟悉的脸,苏庆财一眼就认出他正是自己10年前捡到的4万元钱的主人。4万元,10年,这一切的背后隐藏着怎样的一个故事?  相似文献   

13.
[案例回放]高某,原为某小学语文教师。2002年4月,为了撰写论文和总结教学经验,高某要求学校退还其于1990年至2002年期间所上交的48本教案。但学校仅返还了4本,其余44本未返还。此后,高某多次要求学校归还教案本未果。2002年5月30日,高某以“侵犯教案本所有权”为由,将学校告上法庭。该案经历了一审、重审、二审、再审,最终法院以原告不享有教案本的所有权为由,驳回高某的诉讼请求。2005年10月,高某改变了诉讼请求,以侵犯著作权为由将学校告到法院。法院经审理认为,4册教案本中记载的内容主要是原告高某独立创作,具有独创性,应属于作品;而另…  相似文献   

14.
2003年11月20日.济南市发生了一起令人震惊的家庭纠纷,原济南某媒体编辑部主任张洪涛的女儿张婧挟持了自己不到1岁的亲弟弟张强.向父母索要500万元。张洪涛夫妇几年前下海经商,拥有资产近千万元,他们的宝贝女儿为什么还要以挟持弟弟的极端方式向父母勒索呢7  相似文献   

15.
[案情介绍]2001年3月1日上午,汶上县某小学五年级二班正在上数学课,学生高某因琐事与同学说话,被其代课教师孙某发现,孙某便用眼神暗示高某违反了课堂纪律,希望他能专心听讲。下课后,孙某把高某叫到讲台上对其进行批评教育,当孙某问及高某为什么不按以前所写的保证书做时,高某由于不愿回答孙某的问题,孙某一气之下,抬腿向高某头部踢去,将高某下颌踢伤。高某被踢伤后,孙某把其领到校长室,该小学领导立即带高某到汶上县一卫生室进行治疗。医生对高某的伤口进行了检查,结论为“患者右下颌部有一伤口长约l厘米,深0.3厘…  相似文献   

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5元、10元、20元……15万元人民币整整数了3个小时. 2012年11月28日,一对夫妇背着两大包钱,来到位于乌鲁木齐市卫星广场附近的一家售楼中心为儿子买房,15万的首付款中有8万元是零钱,这可让售楼中心工作人员好一顿忙活.他们接受采访时说:"我们是在农场开小商店的,存了4年的钱,还借了7万,终于凑够给儿子付首付的钱了."许多父母为了给儿女凑首付,生活辛酸不易,面对这样的情况,我们不禁要好好思考下,在如今房价高涨的压力下,年轻人该如何正确看待买房一事.  相似文献   

17.
2001年3月1日上午,汶上县某小学五年级二班正在卜数学课,学生高某因琐事与同学说话。被其代课教师孙某发现,孙某便用眼神暗示高某违反了课堂纪律,希望他能专心听讲。下课后,孙某把高某叫到讲台上对其进行批评教育,当孙某问及高某为什么不按以前所写的保证书做时,高某由于不愿回答孙某的问题,孙某一气之下,抬腿向高某头部踢去,将高某下颌踢伤。高某被踢伤后,孙某把其领到校长室,该小学领导立即带高某到汶上县一卫生室进行治疗。医生对高某的伤口进行了检查,结论为“患者右下颌部有一伤口长约l厘米,深0.3厘米,别无其他伤”。遂为其缝合两针.并进行了包扎。  相似文献   

18.
日前,武汉市黄陂区12939.9万元普九债务全部化解到位,彻底丢掉了义务教育普九债务包袱。 据悉.该区普九债务由中央及省、市、区财政分级承担,从2004年开始共分8次化解普九债务。化债中实行人性化操作。坚持因病致贫者优先、遭受灾害的农村债权人优先、债务本金偿还优先等“三个优先”原则,确保债务化解人性化。  相似文献   

19.
合伙人对合伙债务应承担的责任编辑同志:1994年5月,我出资2万元,我的朋友张某出资2万元,李某出资1万元,我们三人一起承包了一家饭店,承包期3年,年承包费2万元,由我任经理。饭店开业头一年效益不错,除支付承包费、工作人员工资等必要开支外,纯盈利3....  相似文献   

20.
《教育》2011,(34):43
■案例重庆某民办学校因欠下近7000万元的高额债务,最终进入拍卖清算的司法程序。2004年12月14日,重庆市第一中级人民法院现场兑付了个人的全部债权和单位的部分债权,总额约达3000万元。这是《民办教育促进法》颁布后,全国首例民办教育机构通过法院清算关闭的。据了解,该校的运作方式是先由投资人出少量资金注册学校,然后收取学生家长的"教育储备金"存入银行,用利息维持经营或者部分投资其它产业,学校向学生家长  相似文献   

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