没有当年的高考，就没有现在的盛世——教育部纪会恢复高考三十周年座谈会侧记

3月27日，雨后的广东东莞，天气格外清新，一片郁郁葱葱。教育部学生司和考试中心在此召开了纪念恢复高考30周年座谈会。出席座谈会的有30年前亲自参加高考组织工作现已离（退）休的老前辈、老专家，有至今仍在高考招生第一线工作的领导和同志。大家久别重逢，一见如故，重温英明决策，缅怀小平伟绩，回忆陈年旧事，倾述友谊之情，会场内外一片浓浓暖意。[第一段]     

教育部纪念恢复高考30周年座谈会部分同志发言摘要

为纪念恢复高等学校统一招生考试制度30周年,教育部高校学生司和考试中心在广东东莞召开座谈会,邀请部分长期从事高考工作的老同志回顾邓小平同志领导恢复高考的历史功绩。畅谈恢复高考制度以来国家发生的巨大变化和高考改革取得的伟大成就。我们根据老同志们在座谈会上的发言录音,整理出部分同志的发言摘要,供读者阅读。     

高考没有失败者

本期“我手写我心”中的三篇稿件,是我们从《同学》的众多投稿中挑选出的,或许它们的文字并不精致,情节也并不曲折,但读完后却令我们无法释怀。《再为明天流一次汗》和《高考没有失败者》是两篇关于同一题材的文章——高考落败。短小的文章却带给了我们一种光明和激扬的力量。不管你是经历过还是即将经历高考,在高考中是胜利还是失败,请让我们互相温暖,共同进步。加油,莘莘学子们!《听雨》是一篇清丽而又不失锋芒的散文,但更令我们动容的是作者随文章寄给我们的那一封信。在此,我们将它一并刊出,困境中的张苏香同学需要更多朋友的关心和帮助。或许你可以为她伸出援手……     

加拿大没有高考

烈日炎炎的六月．正是国内的中、高考时节,而我已经顺利升入了加拿大的一所大学。想想国内为高考奋战的同龄人们．经历了加拿大“高考”的我感慨颇多。加拿大大学招生是看12年级6门课的成绩．一般是你报考的大学所要求的课的成绩．再加其他最好的课的成绩。比如．大学必须要看你的英语和数学成绩,     

应届高中毕业生谈高考

如何看待高考?我校在高中毕业生中多次召开座谈会广泛征询意见,并从中选出有代表性的看法,整理成以下三篇短文。高考就是一场竞争丁颖在社会主义市场经济条件下,有商品经济价值规     

高考大家谈

为了帮助高三学生在高考中考出好成绩,《中文自修》特意邀请了考试院霍敏老师和基层骨干语文教师举办了“高考命题座谈会”;并请步根海教研员在格致中学作了大型的高考考前报告。几次会议的精华我们尽可能地体现在本次“高考大家谈”中,希望《中文自修》能助你度过高三的最后一站,走向辉煌!     

研究性学习和高考

最近在上海开了一个座谈会,研究高考与新课程标准的关系.到会的有几位上海重点高中的教师.他们在发言中不约而同地提到,现在的研究性学习有利于高考取得高分,二者并不矛盾.我立刻感到这是一个根本的变化.一     

没有一种选拔制度可以取代高考

张慧洁在《解放日报》4月11日撰文指出,从表面上看,高考是招收新生的一种考试。但高考不仅仅是教育考试,还承担着巨大的社会责任,高考还具有维护社会公平与稳定的功能。实际上,现在高考的很多问题是社会各种矛盾在考场上的集中体现。因此,减少高考的负面影响,是一项长期和艰巨的任务,需要从教育、考试制度等多方面进行改革。也因为     

面对高考,语文教学将何去何从?——高考阅卷后的反思

紧张忙碌的高考阅卷工作终于结束了,但是面对我们江苏省第一次自主命题的这份语文高考试题,面对不尽如人意的抽样均分87分,面对在阅卷过程中碰到的种种问题,作为一名高三的语文教师, 我的心情很不轻松,甚至可以说是沉重。阅卷结束后,南京市教研室召开了一次阅卷骨干教师座谈会,会上几乎所有的教师都流露出对语文教学现状的担忧,大家都在反思:面对不断变化的高考形势,一味地跟风模拟,亦步亦趋的滞后训练显然是     

2002年高考专家谈

今年“3+X”高考改革方案在全国各省(区、市)全面实施,为了尽快使我们的读者了解这次高考的更多信息,感受高考改革的脉动,把握高考改革的发展趋势,本刊编辑部于7月9日组织有关学科的教师和教研员进行了座谈,参加座谈会的有王大绩、薛川东、郝澎、乜全力、范存智、娄志武、林镜仁、曹居东、肖乐和、洪安生、谢泽运、冬镜寰、罗滨、贾保成、王琦、管旭、丁博敏、傅清秀、李晓风、王军、王海玲、王旭、李建红、张晔、李奕、马景林、闫云仙、隆晓宁、冯洪荣、王永惠、朱立祥等老师。随后我们又分别参加了教育部考试中心组织的北京、天津两地部分阅卷教师的座谈会。现刊登座谈会记要,以飨读者。     

高考文化建设和高考人文精神

高考不仅是一种教育现象,也是一种文化现象,是为我国社会政治经济所决定,又给予其巨大影响和作用的文化现象。在纪念邓小平同志恢复高考30周年的日子里,认真研究高考文化建设和高考人文精神,有着重要的意义。     

品尝高考

重庆今年是我国恢复高考制度30周年。尽管社会上对高考众说纷纭,但不能否认的是,有许多人通过高考改变了自己的命运。亲爱的同学,也许你高中三年的学习、生活都围绕着高考,有许多经历和见闻要记录,有许多感悟和认识要诉说……请以"酸甜苦辣说高考"为话题,写一篇文章。要求:①所写内容必须在话题范围之内;②题目自拟;③立意自定;④除诗歌外,文体不限;⑤不少于800字;⑥不得抄袭。     

高考没有失败

舒心姐姐: 你好! 窗外阳光灿烂,我的心却寒冷如冰。你知道吗?我是一名2003届的高考落榜生,现在在母校补习。去年的高考对我来说是一场梦魇。我觉得,因为高考落榜,我的性格都改变了很多,我再没有原来那么开朗活泼,心理压力也大了。舒心姐姐,你知道吗?对于我这样的人来说,爸爸妈妈没有权势,生活在一个平凡家庭,读书是我唯一的出路。我真是觉得前途渺茫啊,     

美国高考因何没有导致应试教育

美国高考主要指的是SAT考试,其成绩作为大学选拔新生的重要参考依据,也被用作许多大学奖学金评定的标准。因此,美国的高考不仅深受学生重视,而且存在着激烈的竞争,特别是报考著名大学,竞争更是异常激烈。但美国的高考并没有导致应试教育倾向,究其原因,独具特色的高校招生考试制度功不可没,这对我国当前的高考制度改革有一定的借鉴意义。     

高考之前

【重庆高考作文题】今年是我国恢复高考制度30周年。尽管社会上对高考众说纷纭,但不能否认的是,有许多人通过高考改变了自己的命运。亲爱的同学,也许你高中三年的学习、生活都围绕着高考,有许多经历和见闻要记录,有许多感悟和认识要诉说……请以"酸甜苦辣说高考"为话题,写一篇文章。要求:①所写内容必须在话题范围之内;②题目自拟;③立意自定;④除诗歌外,文体不限;⑤不少于800字;⑥不得抄袭。     

高考试题面面观——“2004年高考历史试题（广东卷）座谈会”纪要

2004年6月17日，本刊编辑部召集部分参与今年广东历史高考阅卷的中学老师、广州市部分考生等20余人举行了一次“2004年全国高考历史试题(广东卷)座谈会”。一些未能到会的阅卷老师和教研员也递交了他们的书面发言。座谈会由本刊主编、华南师范大学历史系主任左双文教授     

健步:一种更富生命力的成熟姿态——1996年高考历史试题评析座谈会纪要

今年高考刚毕,本刊编辑部特邀嘉朋六位,聚首古都长安,共同策划1997年历史高考增刊编撰工作,首列议程便是’96高考历史试题评析座谈会。究竟如何看待今年高考历史试题及其对今后历史高考和历史教学的影响,是目下本刊读者关心的焦点所在,座谈会(宋玉柱、全志聚两位老师因故未能出席)就此进行了热烈讨论,意见较为全面和深入,可资参考。现就讨论重点,择精拣要,以飨广大读者。     

对江苏2008年高考新方案的质疑和思考

江苏省2008年高考新方案业已公示。在省教育厅2006年9月24日举行的专家座谈会上,我坦陈己见,认为江苏省2008年高考方案尚需推敲,不宜就此付诸实施。《扬子晚报》、《南京晨报》等媒体在报道这次座谈会时都曾提及我的一些质疑和忧虑。     

假如2020年没有高考

日前,教育部前新闻发言人、语文出版社社长王旭明在接受《中国经济周刊》采访时说:我期望2020年的时候,能够取消全国统一高考,代之以更加多样化的、便于人们选择的各种类型的考试。假如2020年没有高考,这个畅想十年后中国教育景象的话题,无疑是千家万户密切关注的,引起了众多教育者和时评人的热议。     

高考其实没有那么沉重

3月,离一年一度的高考越来越近了,看着高三的同学们早起晚息顶着巨大的压力紧张备考的样子,就想起了自己的高考经历。