论小学生课外阅读现状及管理

一、"书单"泛滥很多老师推崇给学生开"书单"以让孩子爱上阅读。其实,这世界上确实有许多伟大的著作值得去读,但是没有一本重要到非读不可的书。况且,很多人列出的书单,只是别人的书单。约翰·钱伯斯说:"不管别人列的书单如何好,孩子也不会因为这份书单就成为忠实的读者。"的确!笔者也是不太赞成在阅读上大家齐步走的。萝卜青菜,各有所爱,每个人都有自己的阅读喜好,有人喜欢科普,有人喜欢历史,有人喜欢文学,为了学识的全面性要     

给梦想插上一双科学的翅膀

少年儿童时代是梦想的时代,这个时候,父母在孩子身上有想实现的梦想,孩子可能也有自己的梦想。但是不管是父母的梦想,还是孩子的梦想,都既可能成为孩子成长的发动机,也可能成为孩子发展的陷阱,关键在于这个梦想是否尊重了孩子的潜能特点和发展意愿。     

人生需要“设计”

一个婴孩呱呱坠地,世界上就又多了一个生命,父母就多了一份希望和责任。他们要为这希望付出一切,孩子也就在希望中寻找人生的真谛。父母自然知道年幼的子女还经不起岁月的磨难,贸然放子女去飞,无疑会害了子女。他们为子女设计人生,用手中的镰刀砍去荆棘,用粗糙的双手填平坎坷。但是,父母更知道,如果让孩子永远在自己预设的轨道上走,即使给他掌声,给他快乐,扶他成功,孩子都不可能有自己的路,不可能有自己的掌声,自己的快乐,自己的成功。子女只是温室中的花朵,定然经不起风吹浪打。     

谁在决定 我们读什么书

在生活中,你会发现,你总会跟这种或那种推荐书单不期而遇;而在社交媒体上,各类书单的收藏、点赞、转发量也相当高.有相当一部分人认为,收藏即拥有,有这么一份书单在手,“不知道读什么书”的焦虑瞬间得到了纾解. 有人不轻易开书单,有人特别喜欢开书单 作家苏童曾这样描述开书单这种行为:“用自己的记忆绑架别人的阅读时间,我想这是现...     

4个关键问题 给早期阅读不同视角

正宝宝不认字就开始读书?该读什么书?该怎么读?……这次我们邀请儿童发展心理学的专家,给早期阅读一个不一样的视角。一提到阅读,父母就会着急问:"能不能给一个推荐书单?"似乎一个书单到手,阅读的大半问题就迎刃而解了。其实不然,从儿童发展和儿童心理学的角度来看,一个书单也需要按照宝宝的发展水平来看,而且怎么读,比读什么     

父母应该为孩子做些什么

“没有教不好的孩子,只有不会教的父母”。孩子不好,父母未必要负全部的责任,因为可能还有来自社会各方面的错误引导。但是我认为父母至少应该负大部分的责任。孩子出生后,就像是一张白纸,父母就仿佛一支墨笔描绘着孩子的将来。我想就我自己的经验对父母们说些什么。     

父母的每句话孩子都在听

经常听到父母们抱怨：孩子怎么越大越不听话。其实，父母这是冤枉了孩子。父母说的话孩子都在听，而且孩子是非常听话的。父母认为孩子不听话，也许是因为父母自己说的话有了问题。父母的话说得不符合科学，比如希望孩子一天到晚都对书本如醉如痴；比如希望孩子对别人很圆滑但是对父母却要诚实等等。本期的《谨慎教子》一文，呈现的就是这样一个典型的例子。孩子小的时候在外面受了欺负，父母告诉孩子“下次他再打你，你就打他”，孩子听了父母的话，采取了这种自卫方法。但是当有一天孩子长大了，再这样做可能会给自己和他人造成大的伤害和…     

培养好习惯,从“心”开始

性格改变命运,习惯成就未来。年轻的爸爸妈妈都希望自己的孩子从小就有一个良好的学习、生活习惯。但是,在现实生活中,很多父母在一起交流的时候,都会不由自主地发出这样的感叹：我每天在孩子的耳边唠叨,但是,孩子的习惯怎么还是那么糟糕呢？     

和父母说说心里话

世上没有不爱孩子的父母,也从来没有不爱父母的孩子。我希望有更多的父母成为这篇文章的读者,因为它所记叙的是很多很多我的同龄人的苦恼和希望。天下的儿女各式各样,天下的父母更是千差万别。我一个人没有资格说这样的话,写这样的文章,但是当我在同学当中谈论这个话题时,他们的苦恼、忧虑和他们那发自内心的纯洁的希望都一次又一次地让我震惊。我再也不能熟视那家庭中两代人的痛苦而     

教子阅读十策

每位家长都希望自己的孩子成为喜欢读书的人,那么,怎样才能达到这样的目的呢? 一、孩子喜欢模仿父母,父母应以身作则。时常在子女面前阅读,让子女觉得阅读是日常生活的一部分。像吃饭、睡觉一样地自然和必要。     

孙坚

小男人的小梦想 E：这次《无懈可击》第三部的名字叫《蓝色梦想》,那么你的梦想是什么？ 孙坚：我觉得梦想可大可小,小时候可能父母都会希望你成龙成凤,这是他们的梦想,但是我拍了这部剧之后,觉得其实梦想不一定要很宏大,也许娶到自己想娶到的人就是一个梦想,也许买到一套房子就是梦想。那我在这部剧里梦想就是和自己心爱的人拥有一套属...     

家庭教育问答录

问：我的儿子今年上初一，是数学课代表。他发现班里的同学有抄别人作业的现象，就记下这些同学的名字，交给老师。我想这是老师让他这样做的，但我不希望他做这种事。可他只听老师的，我不知道该怎样说服他。答：您的孩子大概是班里的好学生。老师让他这样做也是出于对他的信任。作为成人，我们认为这种方式不好，但孩子的心理或许有所不同。他可能把这种任务看成是老师对自己的特别重用呢。只有孩子的心理成熟到一定程度，才会意识到给同学告状的不妥。我们建议父母不要强迫孩子按父母的想法办事，但是可以引导孩子分析这种事情的利弊。具…     

我的教育家之梦

在我童年幼小的记忆里,当时家境贫寒而艰辛,尽管如此,丝毫不妨碍我和许多孩子一样,有着各种各样五颜六色的梦想。而现在,我依旧有自己的梦想,那就是成为一名教育问题研究专家!说到我的这个梦想,要感谢父母和国家,父母给了我实现梦想的原始动力和勇气,国家给了我梦想实现的机遇和可能。和千千万万农民一样,父母都是老实巴交的庄稼人,他们质朴、善良     

儿子不“看”书

问:我自己爱读书,希望儿子也爱读书。前阵子我买了一大套书给他,没想到他翻翻这本、弄弄那本,完全不能专心阅读。我买错了吗?怎样才能提起孩子阅读的兴趣呢?答:许多家长误认为一大套书肯定能满足孩子各阶段的阅读需要。其实每一本童书都有它适合的阅读年龄,套书结集出版,往往会出现适读年龄设定不够明确或设定年龄段过广的问题,而做不到每本童书都适合同一个年龄段孩子阅读。对此,父母若不事先阅读并做适当的分类,就一股脑儿丢给孩子看,孩子就会因刺激过多而出现分心的现象。二三岁正是培养孩子阅读兴趣的启蒙期。此时,父母提供的图书内容是…     

让亲子阅读伴孩子成长

亲子阅读是特指在家庭情境中,父母和孩子共同阅读书籍的一种活动,是父母和孩子围绕图画书展开讨论、交流的一种分享性的、个别化的阅读活动,是一种强调亲子间互动的阅读方式。亲子阅读对于孩子身心成长的有着的特殊意义,父母与孩子共同阅读,不仅能培养孩子良好的读书习惯,让孩子感到读书的快乐,也能让孩子更早明白事理,同时还能让父母与孩子一起成长,体会到儿童书带给我们人生的启迪和感悟。那么应该怎么进行亲子共读呢？这是每一个年轻父母都想即可得到答案的问题。以下,是我的一些经验分享,希望能给大家一些启示和帮助。     

短信

我很欣赏换位思考,孩子是 父母的希望,但不要把自己的意愿 强加给孩子,不要忘记他们还是孩 子。要加强沟通,给予鼓励并互相理 解。 我妈妈经常跟我说,让我的同 学到我家来,但是,我的同学真的来 了,她又要问我同学的成绩怎么样。 我就觉得她这样很烦。     

她的微笑她的伤

在现今社会,为了增收致富,外出务工的人员越来越多,随之而来的,就是留守孩子的数量也逐年增加。这些孩子长年与父母缺少交流,心灵孤独,缺少安全感。为了我们的社会和谐稳定,在这里我也希望同学们为身边这样的留守孩子多奉献一份友情和温暖。     

“中二”少女成长史

正我先讲一段前尘往事吧。在我得了雨果奖之后,好多人问我是从什么时候开始建立文学梦想的。我有时候会讲起我小学四年级开始看《红楼梦》,从那之后,陆续看了一些文学名著。如果只讲这些,那么很多父母会想:果然,培养孩子看名著是有好处的,一定要给孩子多买名著,潜心培养孩子看名著,早点灌输。但是真相不是这样的。     

拿什么送给成长中的孩子

没有一个父母不爱孩子,没有一个父母不愿把最好的礼物送给孩子,但成长中的孩子究竟希望父母送给他们什么样的礼物呢? 自己的事情让我做一做 要知道,生活习惯的养成过程,就是独立性发展的过程。无论吃饭穿衣,还是叠棉被、洗手帕,一开始,孩子都可能做不好:吃饭时饭粒洒了一地,穿衣不是穿反就是穿倒……可是,孩子就是这样一步一步通过自己的体验、实践、思考成长起来     

致孙秋玲

梦圆:您好!我是一名语文教师,在教学中发现学生的阅读能力很差,也有感于他们为学业所累,没有时间阅读,所以我想每周开一堂阅读课,让他们有时间能静下心来读点东西。可是,我不知该让他们读点什么?请您为我指点迷津,开列一份书单,让我的六十来个孩子每人都能有一本适合他们读的书,但不是作文指导类的书。企盼您能尽快回音,为