共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
后进生,顾名思义,就是在品德和学习上暂时落后的学生。这其中极少部分学生又是品德和学习都暂时落后的“后进生”。每个班上都存在着程度不同的后进生,究其形成的原因有多种,虽然为数不多,但影响面却不小。对于这些既影响教学质量,又影响班级建设和班主任声誉的学生,许多班主任都弃而远之,殊不知这样对学生自己、对学生家庭以及社会的影响都是相当不良的。本人从事班主任工作多年,我认为:后进生比其他学生更需要“关爱”,为此在教育工作中应多给予关怀。 相似文献
3.
转化后进生并不是一朝一夕的工作,需要教师、学校、家庭和社会等各个方面的共同努力。只要我们对他们多付出一点关爱,后进生也一样可以健康成长。 相似文献
4.
5.
我们班的高运同学,从小父母离异,跟着父亲生活。父亲下岗后,为了生活四处奔波,就更顾不上他了,他经常饿着肚子,有时甚至一天都吃不到饭。由于生活无保障,家庭教育跟不上,高运逐渐养成了任性、说谎、逃课等一系列坏毛病。学校开展师生“手拉手”活动后,我第一个想到的就是他。 相似文献
6.
本文通过对体育后进生及其形成原因的分析,对体育后进生的转化问题利用资料法进行了论述.笔者认为后进生是客观存在的,教师在进行转化的时候要学会赏识教育,乐于挖掘每一位学生的潜能,给予充分的肯定和欣赏,对待每一位学生要因材施教,促进其优势才能的展示和发展,对每一位学生都抱以积极、热切的希望,并乐于从多角度来评价、观察和接纳学生,重在寻找和发现学生身上的闪光点,发挥潜能. 相似文献
7.
8.
一个学校,一个班级,学生总有好的、差的。作为教师,既要关心“优秀生”,又要关心“后进生”。关心“优秀生”往往并不难,许多事情,只要教师一指点,“优秀生”便立有起色,进步较为显著;“优秀生”各方面都不错,教师从感情上也容易贴近,自然关心得较多。但“后进生”则不然。同样的错误不断地犯,你的话就如同“水过鸭背”,一点效果也没有。 相似文献
9.
10.
顾志俊 《佳木斯教育学院学报》2012,(6):246-246
只有有了爱,教育才能开展下去,爱是教育中的核心。在教学过程中,教师应施以学生爱的教育,只有有了爱,才能促进后进生的良好转化。后进生更加需要教师的理解与关心,教师应耐心、细致地跟他们沟通、交流,用爱点亮他们的心灯。只有有了爱,才会有希望,希望是人前进的动力源泉。 相似文献
11.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(3)
随着时代的不断发展和进步,英语在人们日常生活中的应用越来越广泛。我国小学英语教学普及多年,取得了不错的成效,但是在具体的教学中,英语教学还存在较多的问题。由于文化背景和语言习惯等因素的影响,不少学生在学习英语知识的时候,存在一定的困难,由此产生了英语后进生。为了更好地开展英语教学,转化后进生是教师在教学时必须要克服的一道难题。 相似文献
12.
有这样一件事情:一次,一个学生考试没有考好,拖了全班的平均成绩,老师就拿着试卷骂他,说:“这么简单的题都不会做,你怎么这么蠢?亏你每天还吃饭.这饭就是给狗吃它也会对我摇尾巴,你会做什么?”这个同学听了很伤心,心想,怎么可以把我与狗相比? 相似文献
13.
14.
后进生指那些品德不良、思想基础和学习都很差的学生。他们精力旺盛,违规违纪,班级破坏力极强。老师只有像朋友般那样对待,找到根源对症下药,让他们感受到老师的温暖和爱护。 相似文献
15.
16.
一切高超的教育艺术和教育方法,都蕴藏在教师对学生的热爱之中,热爱学生是教师的天职与美德.教师热爱品学兼优的学生,更要热爱"后进生",给这些学生以温暖、信任和力量. 相似文献
17.
蔡风英 《中小学教育与管理》2006,(4):24-24
人们习惯上认为后进生主要指学习成绩差、不服从学校的管理、经常违纪和给班级抹黑的学生,而学习成绩则是一个最重要的衡量标准。成绩好的学生,得到父母的宠爱、老师的赞扬和同学们的仰慕,享受着生活的七彩阳光;而成绩差的学生,则大多受到家长的训斥、老师的责难和同学的冷眼,被打入生活的“黑色地带”,久而久之,他们变得消极、冷漠、孤僻,失去对学习,甚至对生活的兴趣。 相似文献
18.
19.
新世纪的教育,应该是以面向全体学生的教育。而面向全体的基本要求,就是要求教师切实关爱每一个学生,使“好学生”、“中等学生”和所谓的“差生”、“后进学生”都在原有的基础上得到充分发展,得到新的提高。下面就如何对后进生进行教育问题谈几点体会。 相似文献
20.
爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情。对于后进生,关爱更是他们求知奋进的催化剂。作为班主任,一切以爱为出发点,就一定能够打开学生的心灵之门。 相似文献