全能的鼯鼠

鼯鼠掌握了五种技能:飞翔、游泳、爬树、掘洞和奔跑。它感到很自豪:还有谁像我这样多才多艺?百兽之王老虎跑得快,但它会飞翔、会爬树、会掘洞吗?然而,人们还是把它和弱小动物排在一起,归入松鼠科。鼯鼠为此愤愤不平:"胡闹!松鼠算什么东西!我可是动物中的全才啊!"正说着,一只老虎突然跑来,问它":小兄弟,你在说什么?"鼯鼠吓得魂飞魄散,撒腿就跑。但是,它用尽力气跑了半天,老虎几步就追上来了。鼯鼠慌忙爬上一棵树,不料金钱豹又蹿了过来。情急之下,鼯鼠张开四肢飞到空中,但是,它的"翅膀"并不能像鸟一样扇动,只能滑翔。于是,只能眼睁睁地看着一只雄鹰很快就要抓住它……     

《松鼠》教学片段与评析

教学内容:九年义务教育五年制小学“注·提”实验教科书第四册。教学目标:会认读“茸、尾、喜”等9个生字;能正确、流利、有感情地朗读课文;了解松鼠的外形特点和生活习性。【片段一】师:看,今天老师特意为同学们带来了一只小松鼠(出示松鼠)。你们想更多地了解它吗?这节课,我们就共同来学习第14课《松鼠》。【评:教师出示真的松鼠,激发了学生了解松鼠的愿望,同时产生了学习动机和兴趣。】【片段二】师:(出示松鼠)同学们,谁愿意给大家介绍一下松鼠的外貌。生:松鼠是小面孔。生:松鼠有条大尾巴。师:要是能按照一定的顺序来说就更好了。小组内…     

飞鼠,爱滑翔!

飞鼠也叫鼯鼠,哺乳类动物,是松鼠的"亲戚",以树叶及果实为食物。它们在树上筑巢,觅食时会张开身体侧面的皮膜,在树间滑翔。飞鼠在空中滑翔移动,可以更迅速地寻觅食物和躲避敌人。     

大尾巴松鼠小尾巴兔

大尾巴松鼠和小尾巴兔住在一幢大楼里,大尾巴松鼠住在楼上,小尾巴兔住在楼下。每天,大尾巴松鼠在楼上望着小尾巴兔,一蹦一跳地从大楼里出出进进,就会想,小尾巴兔真神气呀。大尾巴松鼠悄悄地想:要是我的尾巴,能变得又短又小,那该有多好啊。想到这里的时候,大尾巴松鼠就会使劲地拽拽自己的尾巴,小声地唱起来“大尾巴,大尾巴,快快变成小尾巴,送你一朵喇叭花。”     

松鼠和乌鸦

从前,一只乌鸦和一只松鼠共同拥有一块田地,它们商定一起耕种这块地。乌鸦把巢筑在这块地旁边的一棵树上,松鼠则在这棵树的树干上安家。一天松鼠对乌鸦喊道:“来吧,乌鸦兄弟,该耕地了。”乌鸦很懒惰,他伸了伸左翅膀和左腿,然后说:“亲爱的妹妹,你先过去吧,我很快就会过去的。我得先吃掉这块黄油面包,中午之前就和你汇合。”松鼠整天都在耕地,此时乌鸦却在享受着吹过树枝的习习凉风。     

撑伞的雪娃娃

下雪天,松鼠在家门前的大树下堆起了一个雪娃娃。他左看看,右瞧瞧,觉得雪娃娃真漂亮,他想,小猴看到了一定也会很高兴的。 松鼠蹦蹦跳跳地来到小猴家门前,大声喊:“喂——小猴,快出来去看漂亮的雪娃娃。”当他把小猴叫来时,雪娃娃已变样了,松鼠站在雪堆前愣住了。小猴说:“雪娃娃呢?”小松鼠说:“我刚把雪娃娃堆好了去叫你的,现在不知道谁给我弄成这个样子了。”小猴眼珠一转,调皮地说:“这还不明白吗?大雪还在     

在语文学习中学生主体地位不能确立的原因初探

教学镜头一: 一位教师在上《小马过河》一课时,指导朗读课文第五自然段中小马和松鼠的对话:松鼠告诉小马河水很深,不能过河,不然它会淹死。小马吃惊地问:“水很深吗?”这位教师要求学生这样来读小马的话:“水——很深吗?”以表示小马的吃惊。一位学生马上举手,对教师说:“老     

阁楼上打乒乓

365夜小松鼠兄弟想在家里打乒乓球,家里没有球台,怎么办呢?松鼠哥鬼点子多,他眨了眨[睛,想出一个主意:“小弟,咱们把长条桌放在阁楼的中央,不就是一张很好的球台吗?”松鼠弟说:“太好了!说搬就搬。”松鼠哥和松鼠弟把长条桌搬到了阁楼的正中,在中间挡了一块长方形木板当球网,哈!一张球桌就搭成了!小哥俩拿起了球拍和乒乓球,开打了。松鼠哥说:“我要刷你个6∶0!”松鼠弟不服气地说:“哥,你那两下子我还不知道,吹牛吧!”就这样,小哥俩推来挡去,较量起来,阁楼上发出了“乒乒乓乓”的响声。松鼠哥来了个大力扣球,被松鼠小弟稳稳地削了回来。松鼠…     

分松果

<正>松鼠妈妈和松鼠哥哥忙着储备过冬的松果,他们把松果埋在枯叶堆里,等冬天没有食物时再拿出来。“妈妈,松果埋在枯叶下面,如果忘记了怎么办?”松鼠弟弟担忧地问道。松鼠妈妈开玩笑说:“如果忘记了,明年它就会长出小松树,结出更多的松果。”     

吱吱磨牙

老鼠常咬坏东西,大家都讨厌它们。小老鼠吱吱问:“我们不咬坏东西行吗?”“唉!”鼠爸爸叹口气说,“谁叫我们是啮齿类动物呢,牙齿总在长,咬东西是在磨牙。”“我办个牙科诊所,专为大家磨牙,别再去咬东西了。”吱吱想了想说。吱吱办起牙科诊所,牌上写着:“免费来磨牙,改掉坏习惯。”老鼠们可高兴啦,大家都来请吱吱磨牙。松鼠、鼯鼠知道了,也来请吱吱磨牙。田鼠、鼹鼠知道了,也都来请吱吱磨牙。“吱……”磨牙机响了,长长的牙齿被打磨得多么光滑、整齐!吱吱忙着为同伴磨牙,自己的门牙长了,真难受。     

狐狸和松鼠

有一次,松鼠碰到一只狐狸。松鼠客气地问候道:“你好啊,亲爱的表哥,祝你万事如意!”     

苹果是谁的

“小兔!喂,小兔!”松鼠叫道,“过来看看苹果树上这朵美丽的花吧。”小兔从苹果树旁的洞中探出头来,闻了闻白色的苹果花:“很漂亮!我几乎能嗅到苹果味儿了。”整个早春的日子里,松鼠看着苹果花生长。直到有一天,花瓣落下来,在微风中飘远了。“小兔!喂,小兔!”松鼠叫道“过来看看树上小小的苹果吧!”“这苹果一开始就长得这么好,”小兔直立起身子瞧了瞧,“它圆圆的形状真是无可挑剔。”“真高兴啊!”松鼠叫道,“我只想早点儿看看这个苹果能长多大!”“要经过许多场雨,小小的苹果才会变得又大又圆。”小兔提醒松鼠说。松鼠每天都看着苹果长得越来越大,越来     

大兴安岭中的动物世界

会飞翔的鼯鼠鼯鼠又名飞鼠,长着两只翅膀,拖着一条尾巴,一身深灰色的毛,吱吱的叫声尖利刺耳。鼯鼠皮质量尚佳,可制各类御寒品。鼯鼠的飞法奇特别致。跳离树梢后,便张开翅膀飞。那4只蹼也一齐扩展成翅膀。鼯鼠不会直飞,不能向上飞,只是往下平稳地滑翔,越滑越低,最后降落草丛。如果它要远行,便蹿上树梢再飞,如此循环往复,便会飞达目的地。     

两用伞

小猴子打着一把小伞在森林里散步。突然一个东西掉到个上,小猴子抬头一看:哟！原来是松鼠在树上采松果。 “松鼠,你采那么多松果,给我吃点好吗?”松鼠说:“你肚子那么大,你吃完了,我的孩子就没有吃的了。”小猴子说:“我只尝一尝,不会吃很多的。”松鼠说:“好吧！你就尝吧！”松鼠摘了几个     

小过和大错

小猴偷吃了松鼠的一粒松子,被山羊爷爷发现了。山羊爷爷好心地劝他说:“孩子,偷别人东西这个坏毛病要改掉。否则,会铸成大错!”     

松鼠一家种松树

小松鼠学会了摘松果吃。松果是那么的甜,那么的香。松鼠妈妈称赞孩子是摘松果能手。松鼠爸爸却摇摇头,说:“光会摘松果不算聪明的孩子,一个好孩子,除了会摘松果,还要学会种松树。”小松鼠眨眨眼睛,突然明白地说:“爸爸的话是对的。如果我们光摘松果,不种松树,地球     

贪吃松鼠变“胖墩儿”

你应该知道，松鼠到了秋天．就会忙忙碌碌地把坚果存起来，为越冬做准备，不过在美国密歇根州，有只肥嘟嘟的松鼠总是一次性把它们吃光光。结果，结果是什么昵——它终于不出意料地变成了“胖子”。     

松鼠

今天上《松鼠》一课时,我问道:“你们喜欢松鼠吗?为什么?”学生们纷纷发言,有的说喜欢松鼠美丽的外形,有的说喜欢松鼠吃东西时可爱的样子,有的说喜欢松鼠毛茸茸的模样……正在这时,李冰赫突然站起来说:“老师,我不喜欢松鼠,因为它顽皮捣蛋!”啊,他怎么会有这种想法呢?我问学生们:“你们觉得,用顽     

旅游车不动了

咦,什么车来了?哈,是我们的旅游车。呀,车轮陷进了泥坑。松鼠驾驶员很恼火:“怎么回事?”尖鼻子刺猬哭了:“我难得出来一次,就玩不成了,真没劲!”长耳朵兔也哭起来:“我和你一样,真倒霉!”黑鼻子狗急得直跺脚:“你们都不要哭呀!”蓝衣猫装睡,它想:不关我的事,会有人推车的。这时,彩龟兄弟俩打开车门,下了车。它们趴在车轮下,叫:“再开开看!”松鼠驾驶员一踩油门,车“呼”地从彩龟兄弟俩背上开过去。彩龟兄弟俩觉得很痛,可是很快乐。     

苹果是谁的?

“小兔!喂,小兔!”松鼠叫道“,过来看看这朵美丽的苹果花吧。”小兔从苹果树旁一根圆木下的洞中探出头来“:很漂亮!”他嗅〔xiù〕了嗅边缘是粉红色的白色苹果花“,我几乎能嗅到苹果味儿了。”“真高兴啊!”松鼠喊道“,这是我自己的苹果树上的第一个苹果!”“要经过许多阳光充足的日子,这朵花才会变成一个苹果。”小兔提醒他。整个早春的日子里,松鼠观察着苹果花的生长。后来有一天,花瓣终于落下来,在微风中飘远了。“小兔!喂,小兔!”松鼠叫道“,过来看看树上小小的苹果吧!”“这苹果一开始就长得这么好,”小兔直立起身子瞧了瞧苹果说“,它…