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《安庆师范学院学报(社会科学版)》1992,(1)
<正> 早在一千八百年前,我国的政治家、军事家诸葛亮曾提出:人“美恶悬殊,情貌不一;有温良而为诈者,有外恭而内欺者,有外勇而内怯者,有尽力而不忠者……”这就是说,人的真善美与假恶丑,并不都表现在情绪和脸谱上的,也不能从一般的表现上都看得出来。有 相似文献
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世界上有这样一些人,他们并不漂亮,却因为某些原因而绽放美丽;世界上也有这样一些人,他们并不出色,却因为某些原因而精彩。罗英不是一个美丽女孩子,却因为工作而美丽,不是一个最优秀的学生,却因为智慧而精彩。 相似文献
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人上了年纪,总喜欢回忆过去。做过官的人,往往会怀念当年前呼后拥、众星捧月的得意岁月;事业上有建树的人,常常沉浸在掌声和鲜花的包围中;壮志未酬的人,总为自己怀才不遇而耿耿于怀;而碌碌无为、虚度年华的人,则常对自己平庸的一生悔恨不已…… 相似文献
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哲学家培根说:“习惯真是一种顽固而巨大的力量,它可以主宰人生。”任何成功都是从养成好习惯开始的,好习惯让人终身受益。学习上养成了好习惯,学习起来才会有效率:生活上养成了好习惯,孩子才让人放心、让人信赖;为人处事中同样要有好习惯,活泼大度的孩子会更会被人喜爱、受人欢迎…… 相似文献
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陈君蓉 《阅读与作文(高中版)》2004,(6)
人生之路何其漫漫,人们总是上下求索,艰难跋涉。前行的路上有阳光也有风雨,有鲜花也有荆棘;有的人不愿错过征程的美景而徘徊不前,有的人恐惧未知的危险而不敢前进,也有的人不为自己的得失、成败、名利、荣辱所束缚,不看自己,超越自己,而登上人生之巅峰。历史的丰碑上刻下的往往是后者的名字。 相似文献
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世界上有这样一些人,他们并不漂亮,却因为某些原因而绽放美丽:世界上也有这样一些人.他们并不出色.却因为某些原因而精彩。所以,罗英不是一个美丽的女孩子,却因为工作而美丽,不是一个最优秀的学生,却因为智慧而精彩。 相似文献
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教育与人的发展新论 总被引:8,自引:0,他引:8
人的发展与自然界的一般发展变化以及动物的生长发展之间有联系亦有区别。人的生长发展的特殊性在于:人类的发展在一定程度上已经超越了遗传物质的制约,人的生长发展是一个自觉的过程,人在其生长发展过程中是自决的。由于这些特殊性而形成的复杂性和不可控制、不可重复、不可精确预测等特性,决定了人的发展不同于自然界的一般发展变化。人的教育活动与人改造自然的行动也有着根本的区别。人的发展是在个体、群体和类等许多层次上同时进行着的,教育活动也在这些层次上进行,并对人的发展有着重要的影响。人的存在方式本身就有着个人存在和社会存在的二重性质,人通过教育而成为人的过程,本质上也是人的二重存在方式实现统一的过程。 相似文献
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正我们的地球上住着很多人,而每个人都是独一无二的个体。英语世界中自然也有许许多多个性迥异、品质相去甚远的人。他们中有年轻人,老年人;健康的人、生病的人;快乐的人,忧伤的人;善良的人,恶毒的人……正所谓"人出一百,形形色色",本期,就让我们就来认识一下"他们"吧! 相似文献
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师:在我们身边有这样一些人,他们因为某个人的成功而欢呼雀跃;又因这个人的失败而悲痛欲绝;为了能和这个人见上一面而不惜千里迢迢、散尽千金;又因为这个人的影响而改变着自己的生活。这些人是谁?又是谁令他们如此神魂颠倒呢?(视频显示“追星”的疯狂场面和娟娟的材料)片中以娟娟为代表的是些什么人? 相似文献
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思想政治工作是说服教育人的工作,它所有作用的对象是有思想、有性格的活生生的人。而人与人之间的思想是千差万别的,俗话说:“人上一百,形形色色”。因此,思想政治工作要注意区分对象,量体裁衣,对症下药,做到因人施教。 相似文献
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林愈静 《高中生之友(青春版)》2012,(9)
我曾在一家台资公司工作了六年,和不少台湾同事有过交流,有工作上的,也有私下的。
这种经验让我在读这本书时备感亲切。任何地方,你不去扎扎实实地投入生活个几年,是无法真的了解的。不过,世界上大部分人是靠标签、刻板印象来概括自己以及他人的人生的,而每个人也都难免被标签化,被刻板印象化,如台湾人、香港人、河南人、上海人…… 相似文献
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吴煜幽 《南京广播电视大学学报》1999,(3)
不同民族和文化有不同的时间观念和空间观念以及相应的行为方式。如,在时间上,美国人对准时赴约的要求近于苛刻,非洲一些国家的人却漫不经心,伊朗人甚至失约。美国人喜欢对未来做周密的时间安排,而伊朗人却无计划性。在空间上,英国人常常人在心不在,进行精神上的自我封闭。美国人办公实行“开门政策”,而德国人却实行“关门政策”。美国人处理人与人之间距离时有礼有节,而阿拉伯人却很“莽撞”。以上不同的行为习惯碰到一起必然发生冲突和碰撞。本文从文化和社会层面对此进行剖析。 相似文献
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