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王丽华 《语数外学习(高中版)》2014,(9):68-69
早晨,是一天之中学习记忆的最佳时段和黄金时刻.俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨”,经过一夜的休息,学生早晨的时候精力就比较充沛,会有读书的热情,并且读书的效果较好. 相似文献
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张兴光 《读与写:教育教学刊》2013,(2):119
《语文课程标准》明确指出:"语文教学要重视朗读,要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。"研究和高效利用语文早读课,科学地利用好这一黄金时间,使学生养成良好的读书习惯,将有利于补充、巩固、深化和拓宽语文课堂教学内容,使早读课成为语文学习的一个重要阵地,不仅能培养学生的朗读记忆能力、审美能力,还可以完善知识结构,增强语感,激发学习兴趣。 相似文献
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秦健 《商情·科学教育家》2007,(10):100-101
早读是整个英语教学的重要组成部分。利用好早读,便于学生对旧知识的回顾和新内容的预习,在早读中要发挥教师的作用,教给学生科学的方法,创设良好的早读氛围,以便于学生充分高效地利用早读时间。本人结合多年指导早读的经验,总结了一些发挥早读效能的方法。 相似文献
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范宏艳 《语文学刊:高等教育版》2014,(9):144-144
高三是整个高中学习阶段最关键的时期.因此,每一个复习环节都必须高效到位.从学习语文的角度来看,早读是学生每天接触语文的第一时段.构建高三高效早读课堂要做到:细化早读复习内容;教师需要加强管理;多种手段检测,及时反馈. 相似文献
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2008年,原广州市越秀区东风西路小学、盘福路小学、双井街小学合并,组建成新的东风西路小学.连同原有的流花校区,东风西路小学成为了一所一校四区的学校。无论是从学校教育教学管理水平、教育质量、办学条件等方面,各校区之间的差距都是很明显的。合并后,学校规模较大,各校区相隔较远,对于学校的教学与管理是一个严峻的考验。如何使优秀的资源辐射到各个校区,在优势互补中实现“1+1+1+1〉4”,这对学校管理来说是一次挑战,也是一次机遇。在过去的一年中,我校对合并学校的管理策略进行了探索。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(10)
俗话说:"一年之计在于春,一日之计在于晨。"早晨是人大脑记忆的最佳时期,对于学生来说,在清晨读课文、背英语单词,可以在短时间内取得事半功倍的效果。早读,是英语教学的重要环节,学校每周会安排两节英语早读课,让学生在英语教师的有效指导下进行有目的的英语早读,这是提高英语教学质量的重要措施。 相似文献
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《教育研究与评论(中学教育教学版)》2016,(12)
加强早读管理,科学合理地用好这一黄金时间,有益于语文课堂教学内容的补充、巩固、深化和拓展,有利于学生读的兴趣和能力的提升。具体来说,有效管理语文早读,可从早读内容、早读方式和早读效果三方面入手。 相似文献
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回顾几年来在教育教学管理工作中所走过的路,我觉得自己最大的收获,应该是教学管理思想的变化,懂得了教学管理是以教师、学生发展为本的服务性管理。那么,教学管理的基本实践过程是怎样操作的呢?下面我主要从教学思想管理、教学常规管理、教育科研管理和教学质量管理这四个方面谈谈我的一些粗浅做法。一、思想管理是教学管理的灵魂 相似文献
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孙娟 《中国校外教育(理论)》2010,(12):89-89
早读是英语学科组织教学的重要环节,用好早读课对提高学生的英语水平有积极的作用,使学生能够正确、规范流利的用英语表达,这是以学生为本思想在早读中的具体表现。 相似文献
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早读课是语文学习的一个重要环节,是课堂教学必不可少的补充与延续,也是决定学生语文成绩好坏的关键。要提高早读效率,打造营养早餐,必需提高学生对早读重要性的认识,精心备课,创新早读方式,才能把"读好书,好读书"贯穿到素质教育的始终! 相似文献
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据悉,我国大多数中小学学生都有上早读的习惯,尤其是在初中,每天半小时左右的早读更是必不可缺的一课。人们常说:良好的开端是成功的一半。那么,在日常英语教学活动中,我们该如何把握好早读,提高学生学习效率呢?我们又该采取怎样的策略来引导学生,让他们愿读、乐读、又会读呢?下面,本人就简单介绍一下自己在日常教学活动中采取的一些做法。 相似文献
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寄宿制学校区别于普通学校的特征就是为学生提供吃、住等条件,并24小时在校园内由学校来管理学生的学习与生活。由于住宿生都是未成年人,因此,对住宿生的管理也就要在“严、实、细、常”上下功夫。 相似文献
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"听、说、读、写"是英语学习的四大基本要素。这四个环节紧密联系。重视加强"读"这一环节的训练,能促进听、说、写的进一步提高。通过早读,教师能及时发现学生在朗读过程中语音语调、课文理解及语法概念上存在的问题,可以及时纠正、示范和指导,使学生能够正确、规范流利地用英语表达,这是以人为本思想在早读中的具体表现。优化早读教学,设计活动,教师可以更好地营造参与环境,创造参与空间,从而使学生能够全员积极参与英语学习,起到事半功倍的作用。 相似文献
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青少年是祖国的未来和希望。为他们提供安全的生活空间,建立安全的学习环境,使他们健康、幸福地成长,既是全社会的责任,更是学校和教师的责任。针对实际情况,我们始终把安全教育贯穿于学校的常规管理中,提高学生的安全意识。为了完善教育教学管理,我们制定了一系列规章制度和措 相似文献
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要想让小学生在英语早读上,充分利用早晨时间提高学习效率,就必须养成良好的英语学习习惯。良好的英语学习习惯是学好英语的基础和前提,培养小学生照好的学习习惯是小学英语教学的重要任务之一。坚持每天早读15分钟.是培养学生一定的语感和良好的语音语调的基础。英语教学是语言教学,它和语文一样.重在反复读,时刻练。 相似文献