引导教师沿着又红又专的大道前进——开展在职教师培养教育工作的几点体会

我们学校在党的八届八中全会精神和党的教育方针的指导和鼓舞下,本期以来全面加强了对教师的政治思想、教育方针和教学业务的教育。学期一开始,我们就把培养提高教师的工作,列入了支部和学校工作计划之内,教师们在党的培养教育下,政治觉悟、教育思想和业务能力都有了不同程度的提高,党的教育方针在我校得到了进一步的贯彻。在这个工作中,我们得到了如下几点体会。     

加速思想改造,做革命的促进派

在党的正确领导下,通过整风反右,各级各类学校在政治、思想、工作、组织上都发生了根本性的变化。为贯彻党的教育方针准备好了条件。但教育思想上的革命还没有彻底解决,资产阶级的教育思想,还远没有受到彻底的批判。这次从生产劳动入手大闹教育革命中,教师对待党的教育方针有各种不同的态度。第一种     

研究行为的动机 调动教师积极性

看一个学校领导人的管理水平,首先要看他能否确定明确的工作目标,并把教师有效地组织起来,激励他们的事业心、成就感与工作热情,并为发挥他们的智慧和才能提供必要的条件,消除人际关系中的矛盾,以提高工作效率和工作质量。教师工作的积极性、自觉性如何,关系着学校的办学水平和教育质量的高低。 要调动教师的积极性,激发他们的创造精神,除了通过各种形式的思想教育工     

坚持政治挂帅,解决具体问题——贯彻党的知识分子政策,调动教师积极因素的一点体会

全面贯彻党的教育方针,提高教育质量是我们学校的基本任务。而一切任务都必须依据党的方针、政策,依靠人的工作去完成。因此全面贯彻党的教育方针,提高教育质量就必须加强党的领导,充分发挥师生的积极性和主动性。而办好学校教好学生是要在党的领导下依靠教师来进行的,教师在教学工作中起着主导作用,所以,提高教师的思想觉悟,加强他们对学生、对人民教育事业的高度责任感,充分调动他们的积极因素,对提高质量有着重要意义。     

加强教师队伍建设的一项重要措施

在第四个教师节到来之前,省教委发出通知,要求全省各级各类学校在教师中广泛开展师德教育和为人师表活动。这是贯彻不久前召开的全国中小学德育工作会议精神,加强教师队伍建设的一项重要措施,对于提高教师的思想素质,搞好学校社会主义精神文明建设具有重大的意义。 党的十一届三中全会以来,党和国家对教育工作极为重视,对教师的劳动给予了充分的高度的评价,并制定了一系列方针政策,着手解决各种具体问题,改善教师的工作条件和生活条件,尊师重教的社会风气正在形成。广大教师的社会主义积极性得到进一步的发挥,他们以教书育人为自己的神圣职责,忠于职守,热爱学生,严以律己,为人师表,为培养社会主     

教导处怎样帮助教师提高业务能力

教导主任是在学校工作中协助学校领导贯彻党的教育方针,提高教育质量的得力助手。提高教育质量必须通过全体教师来进行。因此,必须提高教师的工作能力。一方面加强教师的政治理论和时事政策的学习,不断从思想上改变教师的立场观点;另一方面加强教师的教育理论和名种基础知识的学习。过去的经     

江苏省人民政府教育厅 关于一九五四学年度第二学期小学教育工作的指示

上一学期,本省小学教育继续贯彻政务院“关于整顿和改进小学教育的指示”,已取得一定的成绩。这主要是:大体上完成了全省小学的整顿工作,提高了小学质量,并为今后继续提高小学教育质量创造了条件;部分学校已能经常注意贯彻劳动教育;教师的社会主义觉悟一般都有所提高,从而加强了工作责任心和积极性;特别是部分地区发生水灾后,灾区教师发扬了艰苦奋斗的精神,依靠群众,坚持了灾区教育。以上情况,说明我们的小学教育工作已向前推进了一步。目前存在的主要问题是:对小学的领导还比较薄弱,部分县区教育行政干部还不善于将部门工作与中心工作很好地结合起来;有些教师由于自我改造不够,资产阶级思想仍然相当严重;劳动教育还不够全面、经常和深入;学     

学校教研工作实践与探索

学校教研工作是学校工作的一个重要组成部分。开展好教学研究工作,有利于学校全面贯彻党的教育方针,能够有效地提高教师队伍的素质,探讨教学规律,改革教学方法,提高教学质量。 一、调动教师教研的积极性 学校教研工作的主体是教师。要搞好学校教研工作,首     

新课改形势下的初中思想政治课教学

加强和改进思想政治教育是抓好教育工作的根本保证．这也是全面贯彻党的教育方针的首要任务。而学校的思想政治课教学更是发挥着主渠道的作用。因此,对如何进行有效的思想政治课教学,积极探索其教学方法更是我们政治教师的职责。     

探索科研兴校之路

文水县城镇中学是山西省示范初中。多年来,我们坚持全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,坚持从学生的长远着眼,从学生的当前着手,科研兴校,善教乐学,从而全面提高了学校的教育教学质量。能够取得比较优异的成绩,是因为我们按教育规律扎扎实实地做了大量的实际工作。一、抓关键,提高教师素质教师的心,是学校的根;教师的工作,就是学校的质量。我们始终坚持从思想、文化、业务等方面扎实提高教师综合素质。我们健全学习制度,规定学习内容,鼓励、支持教师进修,加强教师基本功训练。在教师中大力开展发扬矢志从教的敬业精神、刻苦钻研的探索…     

运用有利条件加强对应届毕业生 的思想 教育工作

再过一个多月的时间,我校将有四班153名学生要结束小学阶段的学习了。我们认为切实做好毕业生的思想教育和指导工作,是我们当前学校工作中的一项主要任务。今年对毕业生指导工作的有利条件是很多的,学校认真贯彻了党的教育方针,加强了学生的政治思想教育,开展了勤工俭学活动,学校劳动经常化了,学生的政治思想觉悟和劳动积极性都有很大提高。干部上山下乡参加体力劳动,当五好社员,更使广大的群众受到了极其深刻的鼓舞和教育。虽然,我们具有这些有利条件,但是教师和学生对升学、就业问题上还仍然存在着一些不同的认识。有的认为去年大跃进,各个方面需要的人和学校招生比例比前两年更多,加上本校又增办了初中班,前几届毕业生都     

政治挂帅 发动群众 加速提高数学教学质量

一年多来,我们在党的领导下,坚持政治挂帅,坚持全面地深入地贯彻党的教育方针,坚特两条道路和两种思想斗争,不断提高教师的思想觉悟,充分调动教师的积极性;同时采取集体研究、相互原课、组织示范课和专题讲座以及加强函授学习等办法,迅速提高教师的专业知识水平。在教学工作上坚持贯彻理论联系实陈的原则,树立服务于党的中心的思想,在     

进行共产主义教育要虚实并举

随着全国去年工农业的全面大跃进,教育革命形势的推动,及全校师生的积极努力,我校教育质量也有了很大的提高。为了更好的适应新的形势的要求,彻底贯彻党的教育方针,根据省、市委对当前教育工作的指示,加强对学生进行共产主义思想教育,就成为学校当前的一项重要政治任务。在这方面,我们初步做了以下一些工作:要很好地向学生进行共产主义致育,就必须通过教师,提高教师,使教育者先受教育。学校根据教师思想情况,组织教师学习了“岳麓评论”58年第6期的社论,和“让共产主义思想红旗发扬光大”等文件,提高教师的思想觉司和理论认识水平。然后通过教师讨论,对全校开展共产主义教育的步骤要求、作法等作了全面安排,和统一的布署。其次,了解学生的实际思想情况,也是很重要     

新课改形势下的初中思想政治课教学

加强和改进思想政治教育是抓好教育工作的根本保证,这也是全面贯彻党的教育方针的首要任务.而学校的思想政治课教学更是发挥着主渠道的作用.因此,对如何进行有效的思想政治课教学,积极探索其教学方法更是我们政治教师的职责.     

全面深入贯彻党的教育方针,扎扎实实提高教育质量

一年来,我省中小学教育工作,在中央、省委和省人委的正确领导下,经过广大教育工作者的积极努力,有了很大的改进。突出的表现在:进一步贯彻了党的教育方针和“调整、巩固、充实、提高”的方针,办学方向更为明确,学校秩序日趋正常,思想政治教育工作逐步深入,教师的主导作用和学生学习的自觉性、积极性得到进一步发挥,教育质量有所提高。这些进步是十分可喜的。它为今后进一步做好工作打下了良好的基础。     

我校学习党的教育方针的打算

为了正确地理解和贯彻党的“教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合”的教育方针,批判资产阶级的教育思想、教育观点。我校特根据教师的思想实际和学校工作情况,开展了教育方针的学习。     

教师热情宜鼓不宜泄

学校管理活动的构成要素很多 ,但对人的管理是各种管理的核心。作为一校之长一定要最大限度地发挥在教育教学第一线的教师的作用 ,调动他们的积极性 ,为实现学校的办学目标和远景规划而不遗余力地贡献自己的智慧和才华。如何激励教师的积极性？笔者认为校长要综合运用好三大要素———思想领先、行政制约、物质鼓励。第一 ,以加强教师的思想政治工作为首位。思想政治工作的根本目的 ,是使教师产生强大的内动力 ,为了提高教师思想政治工作的成效 ,一要坚持摆事实讲道理的方法 ,晓之以理。教师中的思想问题 ,大多是认识问题 ,我们只能用疏导的…     

我们是如何调动教师积极性的?

能否调动广大教师的工作积极性,是一个学校工作成败的关键。近几年来,我们坚定不移地贯彻落实党的十一届三中全会以来的党的路线,方针、政策,充分发扬社会主义民主,大力表彰先进,严格执行纪律,努力改善教师的工作和生活条件,使广大教师献身教育事业的积极性充分焕发出来,学校面貌发生了很大变化。一九八五年,我校被评为地、市先进集体;一九八六年,被市委、市政府命名为“文明单位”。     

江西省教育厅关于当前提高小学教学质量中几个問题的意見

全省教育工作会议精神在小学传达贯彻以来,学校工作进入了一个新的阶段。参数学校在正确安排劳动与加强学生政治思想教育的同时,进一步重视了教学工作的领导,并通过实践不同程度提高了教师的思想认识。有些学校已初步地总结了自已的经验,正在努力改进教学,提高教学质量,全面地贯彻党的教育方针。提高教学质量是一个细致复杂的工作,从当前情况看来,无论在认识上和措施上都还有许多问题。茲     

加强学校中思想领导与业务领导的一些体会

小学校长加强对教学工作的领导,对提高小学教育质量是有着重大的意义的。但究竟如何面向教学,不少的学校领导同志还感到缺乏具体的办法。这里,我们发表了两篇学校校长领导教学工作方面的经验,供大家参考。从这两篇文章中,我们应该明确的认识到,提高教育质量这是一项细致、复杂的工作,如果单纯停留在—般号召上是决不能做好这一项工作的。因此,学校校长必须深入具体地领导教学工作,通过备课、听课、检查作业、交流经验等各种活动来帮助教师提高教学质量;同时对课外活动、家长工作等也必须切实地领导起来,在各项工作中都必须加强目的性、计划性,使每一项具体工作都是为着提高教育质量而服务,都是为着培养全面发展的新人而服务。这里,还应该指出,加强教学领导决不是忽视和放松政治思想领导。而必须在教学领导中进一步加强政治思想工作,随时随地掌握教师的思想情况,发扬其中积极的因素,批判某些不正确的观点,从而进一步启发教师的积极性和创造性,更好地共同为提高教育质量而努力。在这两篇文章中也明确地告诉了我们,政治思想领导与教学业务领导是可能也是应该结合起来的。最后,我们还必须认识,提高教师是提高教育质量的基本环节。因此,学校领导人要特别重视提高教师的工作,加强在职教师学习的领导,认真地组织教师进行政治的业务的学习,开展各种教学研究活动,总结和交流优秀教师的经验,这些都是提高教师的有效措施。学校校长必须把这些工作切实地领导起来。校长本身的刻苦钻研,不断地提高自己的政治、业务、文化水平,尤其是提高学校各项工作质量的重要条件之一。因此,每一个学校领导人都必须注意积极地提高自己,充实自己。只有这样,才能使领导水平的提高、师资质量的提高和教育质量的提高密切地联系起来,更好地为祖国培养全面发展的新人而斗争。