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1.
高考在即,作为语文试卷中分值最大的作文,在整个高考中的意义是不言而喻的。不管平时的作文训练如何,但考前的“临门一脚”却是非常重要。笔者认为,高考作文备考应切实注意以下几个方面。  相似文献   

2.
科学训练是写好高考作文的前提,考场发挥则是能否拿到高分的关键。考生如能在把握高考作文规律的基础上,掌握一些实用的“小绝招”,就能使自己的文章闪耀出夺目的光彩,拿到高分的通行证。一、精心装扮,强化视觉冲击。考场作文不同于平时习作,它在评卷老师的眼前停留的时间十分短暂。它必须具有“抢眼”的亮点,具备超强的视觉冲击力,在阅卷老师判分的“第一时刻”,  相似文献   

3.
2003年高考揭晓,南京金陵中学考生费滢滢的作文——《人情与节日》只得了25分因而与复旦无缘的新闻,引起了社会各界的广泛关注和讨论。先一年,费滢滢参加首届全球华人少年写作征文大赛,从8万名参赛选手中脱颖而出,荣获金奖,其获奖作品还被选入高中语文读本。对她的考场作文,作家叶兆言、苏童等认为“这是一篇有着自己的独立意识,  相似文献   

4.
《中学理科》2006,(5):4-4
每一位考生都希望自己在高考中取得优异的成绩,而正确的应试、临场发挥技巧无疑是在扎实的基本功之外,通向高分的捷径。这里介绍一些临场发挥的技巧,希望对同学们有所裨益。  相似文献   

5.
科学训练是写好考场作文的前提,考场发挥则是能否拿到高分的关键。考生如能在把握考场作文规律的基础上,掌握一些实用的"小  相似文献   

6.
陈维贤 《新高考》2007,(Z2):4-5
作文就分值而言,占了高考的半壁江山,其重要性是众所周知的。在考前冲刺复习阶段,有的同学认为此时已没有提高空间而放弃复习,有的同学仅仅靠翻阅作文选代替复习训练。的确,作文作为一种综合运用能力,水平的提高需要一个较长的过程,但后期备考仍大有作为,关键是要得法。临近高考,作文该如何复习、如何提高呢?一、材料的多向梳理通过三年系统的学习和训练,同学已占有了大量的写作素材,它们是写好考场作文的基础。考前复习的任务之一就是要对它们进行梳理。首先可以梳理2006年以来的那些富含时代感的材料。如“2006感动中国”的人物及其事迹,…  相似文献   

7.
2003年高考揭晓,南京金陵中学考生费滢滢的作文——《人情与节日》只得了25分因而与复旦无缘的新闻,引起了社会各界的广泛关注和讨论。先一年,费滢滢参加首届全球华人少年写作征文大赛,从8万名参赛选手中脱颖而出,荣获金奖,其获奖作品  相似文献   

8.
张清 《广东教育》2009,(9):10-11
尽管每年关于高考作文命题的是非评说一直没有停止过,但其担负的升学选拔性考试功能必然决定着无论命题如何变化,设置必要的审题“门槛”是必不可少的。准确审题、明确要求是作文应考成功的基石。如果审题出现偏差,往往会南辕北辙、事倍功半甚至劳而无功。我们来看一个样例——  相似文献   

9.
高考作文时间紧,任务重,对于考生而言,要在压力之下利用有限的时间按要求高效地完成作文,就要应用多种应试技巧。文章主要分析了高考作文的应试技巧。  相似文献   

10.
梁天万 《现代语文》2009,(12):148-148
素质教育时代,高考作文逐渐倾向综合性、高素质要求的命题方向,在此间,技巧依然是不容忽视重要问题,本文就试图从高考作文的真实、点题和审题三个方面对其做一阐释。  相似文献   

11.
尹静静 《现代语文》2009,(12):146-147
作文训练,功在平时,利在高考。我们反对作文教学中一切急功近利、临阵磨枪的做法;但与此同时,我们也应该看到,适当处理好作文过程中的一些细节方面的东西,对提高高考作文的得分确实有一定的作用。  相似文献   

12.
本文从《考试大纲》(评分标准)变化,出题者的意图,评卷老师的评卷特点及心理,开展针对性的训练以及考场作文的包装几个方面,来探究高考作文的应试技巧,以指导我们教师的作文教学和学生的写作。  相似文献   

13.
07年高考作文在备考与应试方面,存在着诸多问题,这些问题严重制约了考生作文层次、等级的提升。因此,在08高考作文的备考与应试方面,必须抓好一些关键性的工作,既要注意新材料作文在审题、立意、一般写法等方面的训,更好抓好构思、表达、修改等基本功的训练。只有这样,作为教学才能上台阶,考生作文才能上层次上等级。  相似文献   

14.
赵克明 《学语文》2011,(2):45-48
高考作文制胜的妙招很多。但是仅凭一招一式在考场上往往并不能施展得开;在备考时。还是得讲究点策略。下面提出几点建议。  相似文献   

15.
《中国高校招生》2007,(10):25-25
高考原题再现四川省2007年高考作文试题:21.作文(60分)以"一步与一生"为题,写一篇文章。要求:①文体自选。②不少于800字。杨元林(本作文推优老师之一):高考阅卷场上,对作文的评价常常有见仁见智的情况,也不可避免地存在一些分歧。这篇文章被推荐为优秀作文时,却得到了我们的一致肯定。从我在阅卷场上评阅过的作文来看,大多数存在以下问题:虽然有比较明确也正确的论点,但是通篇大道理,空洞说教,堆砌事例,缺乏理性的深度和感情的温度。在大量的空洞谈论大道理的文章堆里,这篇文章让我一看就觉得新鲜、具体、感人。因而,它被我们推荐为优秀作文也就理所当然了。  相似文献   

16.
[总评]2007年的高考作文终于尘埃落定,19道作文命题呈现如下特色:(1)引导考生诗意地生活,诗意地写作,绝大部分作文题颇有诗意;(2)引导考生关注自我,抒发自我体验,考场作文进入有"我"时代;(3)引导考生用写作表达情感,其中适合写抒情性散文的作文题占了较大比例;(4)引导考生重视写作基本功训练,这也预示着今后高考作文的命题走向,对未来某一年度的作文命题主导更难预测,也许任何形式的题目都可能在某一年的考场上独领风骚.下面就对2007年的19道作文题逐一加以评析,希望能对未 来的高考作文命题研究提供一些参考.  相似文献   

17.
文化作文一般是指充满文化内涵的文章,是把作文的根扎进文化的土壤,让作文在几千年文化长河中汲取营养,让作文的鲜花散发出文化的芳香。在当前考场作文普遍呈现内容浮躁化、形式八股化、语言模式化的大背景下,文化作文以其丰富的文化内涵、深刻的哲理、以及高度的语言技巧受到阅卷老师的青睐,成为考场作文的新宠。毋庸置疑,优秀的文化作文非一朝一夕之功能够写作而成的,它本身就是长期浸润、厚积薄发的结果。但只要我们认真探索与追寻,还是有一定的方法可依的。  相似文献   

18.
2007年高考语文阅卷一结束。几乎各省市区的高分、满分作文就立马出现在全国许多报刊、网站上。同时,还有不少“争议”作文、低分作文相继“亮相”。由此,带来的结果自然是“几家欢喜几家愁”.在这种情况下,我们免不了要对高考作文题进行一番“艰难”的审视。[第一段]  相似文献   

19.
高考作文种类花样翻新,命题、材料、话题、各显其彩,作文内容五花八门、包罗万象,阅卷者形形色色、各有所好。但不管类型如何,阅者是谁,写作者一定要以不变应万变,以兵来将挡、水来土掩之自信,拿下高考作文这块阵地。现制定一组“拳法”,针对高考最大限度地让作文出彩出新,以夺取高分。  相似文献   

20.
【问题点击】高考作文允许考生立意自定,给考生留下发挥的余地、选择的自由,同时,也是为了考查考生对试题的审题、立意能力。从高考实际来看,还有许多考生没有掌握立意的技巧,除不合题意之外,主要表现为立意宽泛,论述不深。具体表现是:写材料作文,不会分析材料,不知道从微小、关键之处切人题意,给自己出大题、难题,动辄人生、事业,空谈一通;写标题作文,不会对话题进行切分限定,把标题当论题,不能讲深说透;写半命题作文,不会通过补题环节,实现议论范围的收缩等等。【技法指导】(1)小处人手,高考提供的作文材料往往内涵具  相似文献   

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