高校图书馆电子资源利用现状调查与分析——以内蒙古科技大学图书馆为例

通过对内蒙古科技大学在校学生利用图书馆电子资源的问卷调查分析。提出了加强和改进高校图书馆电子资源建设和信息服务的对策。     

高校学科导航建设现状调查与分析

学科导航在解决目前网络环境下资源的极大丰富与网络学术资源难以检索的矛盾中发挥着重要作用。本文通过对国内十所重点大学图书馆网站的跟踪调查,从学术资源专业分布、资源类型、记录的著录情况、资源导航的检索功能等方面对其学科资源导航系统进行分析和比较,并提出了一些问题和建议。参考文献5。     

我国农业高校图书馆学科导航建设现状调查及分析

论文对我国41所农业高校图书馆网站学科导航建设情况进行了全面调查，并与2000年学科导航建设状况进行了比较分析，最后提出了导航库的建设发展对策。     

高校图书馆学科网络资源导航库的建设探析——以四川理工学院为例

文章介绍了四川理工学院图书馆学科网络资源导航库建设的实践经验,包括学科的选取、资源的选取、检索策略的制定、网站类型的设置、资源的标引及字段的设置、资源的组织、支持平台,并从网站维护、外文资源采集、站点推荐等方面提出存在的问题以及解决问题的方法。     

基于679所高校学科导航建设现状的调查与建议

对我国所有上网本科院校(679所)的学科导航建设状况,基于其外部所处是否便于用户发现,及其内部建设是否利于用户利用的视角,从建设分布、建设链挂方式、资源建设、资源组织、服务功能等几个方面涉及的相关问题进行系统调查与分析,并针对学科导航建设当前存在的问题提出思考建议。     

高校图书馆“学科导航”资源构成的调查分析

论文调查了122所重点大学图书馆的"学科导航"的资源建设情况,从资源来源、资源类型、学科专业分布情况、信息记录情况等方面对重点高校图书馆"学科导航"的资源构成情况进行了分析,并对"学科导航"的资源建设提出了建议.     

高校图书馆学科资源导航系统分析

通过对中国高等教育文献保障系统(CALIS)61个成员图书馆网站的跟踪调查,对其学科资源导航系统进行分析和比较,并提出-些问题和建议.     

高校图书馆学科网络资源导航库的建设实践及问题探讨——以四川理工学院为例

本文介绍了四川理工学院图书馆建设学科网络资源导航库的实践,包括学科的选取、资源的选取、检索策略的制定、网站类型的设置、资源的标引及字段的设置、资源的组织、支持平台,并从网站维护、外文资源采集、站点推荐等方面提出存在的问题以及解决问题的方法。     

高校图书馆学科网络资源导航库的建设实践及问题探析——以四川理工学院为例

以四川理工学院图书馆建设学科网络资源导航库的实践为例,就学科的选取、资源的选取、检索策略的制定、网站类型的设置、资源的标引及字段的设置、资源的组织、支持平台等问题展开探讨,并针对网站维护、外文资源采集、站点推荐等问题提出解决方法。     

对香港八所高校图书馆学科导航建设的调查及分析

文章对香港八所高校图书馆提供的学科导航服务进行网站调研,对其学科导航服务在资源收录、学科分类、栏目设置、功能分析、新技术应用等方面进行分析,总结香港高校图书馆学科导航建设的经验,并结合国外高校图书馆学科导航建设的实践经验,对国内高校图书馆学科导航服务提出建议。     

高校学科馆员参与学科资源建设的现状与思考——以北京建筑大学图书馆为例

[目的/意义]分析高校图书馆学科馆员参与学科资源建设的现状与需要解决的问题，构建良好的学科资源布局。[方法/过程]通过问卷调查和案例分析，阐述学科馆员参与学科资源建设的必要性与可行性，总结北京建筑大学图书馆学科馆员参与学科资源建设的实践过程、经验和问题。[结果/结论]学科馆员在学科资源建设中发挥着不可替代的作用，在数字时代，学科馆员的角色已发生变化，学科馆员在学科资源建设中多方面发挥更加重要的作用。     

高校图书馆“学科参考咨询导航网站”的建立

学科参考咨询导航网站是杭州师范学院图书馆推出的一个旨在向读者提供专业文献参考、学科知识导航的专业网站。本网站适合于高等院校学科参考咨询的普遍特征，重点是为教师读者提供高层次的文献参考咨询服务，同时兼顾读者的一般咨询提问。     

我国高校图书馆网络化学科服务平台建设研究——以华东理工大学图书馆为例

文章在考察国内部分高校图书馆学科服务平台的基础上,介绍了华东理工大学图书馆的网络化学科服务平台的实现方案、功能设置及功能实现等,结合实际的开发实践为以后的学科平台建设提供了一定的解决方案和经验。     

基于服务的高校图书馆学科服务平台设计——以铁道警察学院图书馆为例

在分析我国高校图书馆学科服务平台现状的基础上,构建基于服务的学科服务平台模型,并结合铁道警察学院图书馆的实际,对照已有的学科服务对学科服务平台模型进行具体分析。     

关于建立学科导航库的思考——以华南农业大学图书馆农业生态导航库为例

以华南农业大学图书馆农业生态学学科导航库的建设为例,论述了学科导航库建设的必要性,结合该校软、硬件条件重点讨论了学科导航库系统的设计与实现方法,以及导航库建成后的成果与维护等方面的问题。     

学科资源与服务需求的调查与分析——以北京师范大学读者为例

采用调查问卷的方法,就学科资源与服务的需求向400名教师和博硕生进行随机调查,在对调查结果进行分析的基础上,提出加强学科资源建设与提升学科服务质量的建议,包括确立学科资源建设为学科馆员的核心职责,按学科对资源进行整合、揭示与管理,加大学科服务宣传与推广力度等.     

中美高校图书馆学科导航服务比较研究

文章对中国39所"985工程"高校图书馆与美国综合性排名前40所大学图书馆提供的学科导航服务进行网站调研,对中美两国高校图书馆学科导航服务在资源收录、学科分类、栏目设置、新技术应用、导航深度与馆藏资源整合方面进行了对比分析.在此基础上从统一命名与合理设置页面、完善分类体系、全面整合资源、重视用户参与、完善学科馆员制度、多方密切合作等方面对国内高校图书馆学科导航服务提出建议.     

医药院校图书馆学科导航建设调查分析

通过调查我国医药院校图书馆建立学科导航的情况,分析了这些图书馆网站学科导航的称谓、网页路径、学科数量及资源构成等方面存在的问题,提出了加强学科导航建设和宣传力度,重视学科导航库的规范建设,加强共建共享避免学科导航重复建设,完善学科导航功能等建议。     

高校图书馆学科资源建设中的学科馆员——以四川音乐学院图书馆为例

文章介绍了高校图书馆学科馆员在学科资源建设中的工作模式,阐述了学科馆员在学科资源建设中的重要性和主导作用,并结合四川音乐学院图书馆学科馆员制度,指出存在的问题和解决方法。     

高校图书馆开展讲座的调查与分析——以广州体育学院图书馆为例

本文论述了高校图书馆开展讲座的实践情况,在以广州体育学院图书馆为例进行读者调查和详细分析的基础上,提出改进高校图书馆开展讲座的对策,阐述了加大宣传力度、拓宽服务领域、维护文明秩序和建立健全制度等方法。