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【简评】
这个题目中有一个“我”字,这是近年高考作题目中不多见的,这更适合于写成记叙、抒情类的章。“我想握住你的手”应该是心灵和心灵的碰撞,提倡社会和谐与社会的融合,引导我们在真情中去感悟。因此我认为上海这个作题出得很好,我们考生可写的内容很多,有利于真情实感的表达,有利于调动我们平时的积累和才能,上面就是一篇极具真情实感的章。作通过三个小标题,三个板块,既层次分明地构建了章,又清晰、明确地传达出父女情深的真意。尤其是第三节字,写疼爱女儿胜过一切的弥留之际的父亲与自己的生离死别,情真意切,哀惋动人,也非常明显地彰显了“我想握住你的手”的题意。 相似文献
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李晴 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(8):57-57
【2006年广东的高考作文题】一个雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石,渐渐地,脑袋、肩膀都露出来了,雕出了一个美丽的天使。一个小女弦看到了,问:你怎么知道天使藏在石头里?雕刻家说:石头里本没有天使,但我是用心在雕刻。 相似文献
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罗小军 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(10):55-56
高考硝烟早已散尽,但各地高考作文题带给我们的遐想却依然如火如荼。如今,“我想握住你的手”成为了上海的流行词汇,“谈意气”成了湖南人的口头禅;首都学子为“北京的符号”津津乐道,广东考生则笑容满面地“雕刻心中的天使”。细细探究,你会发现:全国卷积累多年探索之经验,考题沉稳厚重;北京卷紧扣地域特点,文化底蕴丰厚;重庆卷与浙江卷关注自我,注重思辨能力的考查;上海卷与广东卷意境深远,生活气息扑面而来。毫不夸张地说,2006年,全国各地的作文题不偏不怪,平和亲切,较好地体现了“两纲一标”(教纲、考纲、课标)的精神。 相似文献
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“我想握住你的手”是今年高考上海卷语文作文题目,在此借用这一题目来分析今年高考文综浙江卷的历史试题,笔者认为是再恰当不过了。本文借用此题目有两层意思:其一,表达笔者想揭开今年高考文综浙江卷历史试题的庐山真面目,“握住”命题者的“手”,力图洞悉命题者的命题意图及思路;其二,通过对试题的分析,笔者隐隐觉得命题者似乎也有一种想通过试题力图去“握住”考题背后的某只“手”! 相似文献
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【中考原题】
题目:黑板上的记忆
要求:1.写一篇600字左右的文章。2不得透露个人相关信息。3不得抄袭。 相似文献
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下面是2003年高考作文(全国卷)的材料和要求,以及本刊特别邀请的具有丰富教学经验的语文老师所推荐的满分作文(全文未经删改,插图为编辑所加)。推荐老师对这些作文均进行了评析。作文材料和要求: 宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好,一定会有人来偷 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2006,(11)
[真题回放]以“我想握住你的手”为题写一篇作文。要求:不少于800字,不要写成诗歌,不要在文章中透露个人信息。总喜欢独坐静处慢慢品读《繁星》,总喜欢呆看天空去想象冰心奶奶那朵“白蔷薇”,也总是被那清秀纯美的语句打动着,不能自拔。冰心奶奶,每当这时,我都好想握住你的手,追随你进入那个淡雅清凉的世界。你将爱的文字轻轻地和笔尖在白纸上落下,凝聚着女性的温柔、深沉和宽容,像大海一般的“艳如桃花”,又“冷若冰霜”。像一片片纯洁的冰,将恒久地润泽着我饥渴的灵魂。我想握住你的手,握住你那慈母般柔和的手,去感受那爱的悸动。记得巴金… 相似文献
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自本刊上期推出“2003年高考满分作文及评析”后,收到不少读者来信,希望能多读到这样的文章。为满足读者的愿望,本刊将陆续选登部分2003年满分作文及评析。 相似文献
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把握感情,认知第一慕时间:春秋战国时期地点:宋国人物:管仲、鲍叔牙内容:面对穷困,鲍叔牙慷慨大方,赠让钱财,面对小人诬陷,鲍叔牙仗义执言,助其仕途;面对别人挑拨离间,鲍叔牙始终一笑了之,不以为意。回想这一切,管仲知道自己欠鲍叔牙太多太多,但当宋王向管仲提议让鲍叔牙做宰相相,管仲认识到宋国宰相一 相似文献
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自高考作文命题改革以来,虽然赞成派和反对派的争论始终不绝于耳,但不可否认的事实是社会上对每年高考作文的关注程度在增大,每年涌现出的满分作文也较改革前多。这些满分作文虽然离精品还有一定距离,但他们在内容上的丰富和形式上的多样却是毋庸置疑的。下面是2003年高考作文(全国卷)的材料和要求,以及本刊特别邀请的具有丰富教学经验的语文老师所推荐的满分作文(全文未经删改,插图为编辑所加)。推荐老师对 相似文献
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[文题展示] 青春是无价宝.青少年的成长过程中,不仅需要物质营养滋养身体,更需要良好的精神养料--心灵鸡汤,来滋养自己的心. 相似文献
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从下面两道作文题中,任选一题。按要求作文。
题一:请以“我心中的那 (一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂)”为题写一篇文章。 相似文献