树立创新理念促进成人高教发展

一、更新成人高校办学理念，建立以创新能力为本的育人方略。首先，成人高等教育的体制要灵活，内容要强调学以致用，要特别重视基本技能(包括解决问题能力和创业技能)的培训和铸就面对不同境况积极工作的态度。通过挖掘内部潜力，扩大学校与企业、与社会之间的横向联合，加强与其它类型教育的协调发展，改革现行办学体制，优化教育资源配置，走内涵发展之路。     

发展职业教育促进经济腾飞

安徽省宁国县高级职业中学创办于1985年。九年的风风雨雨,学校已从当初200多人发展为现在1000多人的规模,九年的励精图治,探索进取,学校已从无到有,从小到大,如今又跨上一个新台阶,已跻身于宣城地区重点职业中学。 回顾九年办学的艰难历程,学校领导一班人感觉到要办好职业中学,最重要的一条经验就是做好职业技术教育与地方经济发展的毛与皮粘合的文章。 一、坚持“两为”的办学宗旨,主动适应经济建设和社会发展的需要 九年来,学校坚持“为经济建设、为社会发展培养合格人才”的办学宗旨,贴近地方经济的脉搏,采取“瞄准市场,     

发展教育事业 促进经济腾飞

发展教育事业促进经济腾飞巩义市教委主任赵延森近年来,巩义市乘改革开放的东风,经济建设取得了显著成就,综合经济实力位居河南省首位,连续三届蝉联“全国百强县（市）”称号。巩义经济之所以得到持续、健康、高速发展,就是因为坚持了“以一流的教育支撑一流的经济,...     

发展成人高教之我见

发展成人高教之我见袁金生，陈志贤，陈瑞海一、转变观念，提高认识，重视成人教育．原国家教委主任李铁映曾明确指出，成人教育是从传统学校教育向现代化教育发展的标志，成人教育在社会经济发展中的作用不仅是不可替代而且是历史发展的必然结果．所有发达国家一个重要特...     

加快高教立法 促进和保护高教改革

我国高教立法工作正在进行。本文从高教立法和高教改革的关系入手,阐明高教立法的必要性,同时,对近几年来高教改革的各项成果如何在明年出台的《中华人民共和国高等教育法》(以下简称“高教法”)中得以确认,提出一些意见,供参与立法的专家参考。     

以创新促进成人高教可持续发展

可持续发展是一种符合人类发展和人性需要的新的发展观和价值观，它把发展理解为人类与自然、人与社会之间的持续、整体、协调、平等的运动过程。教育对可持续发展是至关重要、不可缺少的，可持续发展理念为我们真正理解教育的战略地位，提供了科学的、有利的思想基础，也为教育自身改革提供了理论支点。本文仅就成人高等教育的改革及可持续发展谈谈自己肤浅的几点认识。 一、成人高等教育可持续发展的主要内涵 成人高等教育可持续发展的主要内涵大致可包括以下几个方面： １．成人高等教育改革必须体现超越性。所谓超越性，就是教育应对现…     

发展农村职业教育 促进农业经济腾飞

发展农村职业教育促进农业经济腾飞博白县地处广西东南端，北部湾畔，东南部与广东省湛江市接壤，总面积３８３５平方公里，辖７乡２７镇，３２５个村（居）委会，１９９６年末总人口１３３万，是广西人口最多的县，也是广西经济发达的县份之一。自１９８９年被首批认定为...     

发达国家成人高教大众化对我国成人高教发展的启示

世界发达国家从20世纪40年代至80年代已先后迈进高教大众化阶段，并朝普及化阶段发展，事实证明，成人高等教育在其中发挥了重要作用。这种大众化发展特色为我国成人高教的发展提供了有益的借鉴与启示。     

跨世纪成人高教发展之我见

跨世纪成人高教发展之我见南京大学杨群英１．成人教育的战略选择成人教育应实施多目标培养，多层次办学，教育规格各异，综合性的办学模式，从传统教育的单一模式中解放出来。目前，有的成人教育工作者对世界性的大学教育中出现的普通教育与成人教育一体化的发展趋势知之...     

成人高教发展模式探索

成人高等教育是我国实施终生教育的重要组成部分，也是我国高等教育大众化的重要力量。在进入新世纪之际，构建我国成人高等教育发展模式，对形成终生教育体系、推进高等教育大众化乃至普及化是十分必要的。 一、认识现状——现行模式的时代不适应性 现行的成人高等教育是以学校为主阵地的教育。一方面，它汲取了高等学校的经验，充分利用了它的资源，为发展我国成人高等教育打下了基础。另一方面，也承袭了学校教育的一些弊端，使得现行的成人高教模式难以适应新时代的需要。主要表现在： １．教育系统的封闭性 普通高校设立的成人教育学院…     

成人高教发展之思考

成人高教发展之思考杨家会在深化改革的大潮中，我国的社会主义计划经济正在向社会主义市场经济转轨，作为上层建筑的成人高等教育如何适应市场经济，这是摆在我们每个成人教育工作者面前的一个新课题，必须认真地加以探讨利研究。一、转变观念，加快成人高教的改革和发展...     

贯彻《高等教育法》促进成人高教改革和发展

《中华人民共和国高等教育法》（以下简称《高教法》）,已于１９９８年８月２９日第九届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过,并于１９９９年１月１日施行。《高教法》对高等教育的性质、任务、职能、方针、改革方向、管理体制、基本制度,高等学校设置、组织、活...     

抓住机遇 发展成人高教事业

1992年是我国在政治和经济领域发生巨大历史性变化的一年,邓小平同志视察南方发表重要谈话,精辟地分析了当前国际国内形势,科学地总结了十一届三中全会以来党的基本实践和基本经验,明确地回答了这些年来经常困扰和束缚我们思想的许多重大认识问题.党的十四大是我们党历史上极其重要的会议,提出了建立社会主义市场经济体制的改革目标,人们的思想进一步解放.面对社会主义市场经济的大潮,传统的教育体制也受到冲击和挑战.教育必须面向社会,面向市场,为经济建设服务,为社会发展服务,这是我们面临的重大课题.     

积极发展电大教育 促进庄浪经济腾飞

全国广播电视大学黄山会议、上海会议和甘肃省广播电视大学教育工作会议的召开，标志着电大事业“柳暗花明又一村”的到来，标志着庄浪县电大将进入新的发展时期。庄浪县委、政府要站在一个战略高度，要以新的姿态迎接这一机遇，总结经验，制订规划，加快发展，让电大教育为庄浪教育事业的发展作出应有的贡献。     

改革和发展成人高教适应经济建设转轨要求

<正> 科技是关键,教育是基础。发展科技和教育做为“八五”计划和“十年规划”的战略重点,是十分重要的。科技的进步和劳动者素质的提高都离不开教育,而成人高教是提高劳动者素质最直接的教育形式。因此改革和发展成人高教,对贯彻党中央关于“把经济建设转移到依靠科技进步和劳动者素质提高的轨道上来”的指示具有特别重要的作用。为适应经济建设发展的要求,《改革和发展成人教育的决定》中曾明确指出,要把成人教育转到以岗位培训为重点的轨道上来。我认为这是完全正确的。为了适应经济建设“转轨”的要求,     

深化高教体制改革促进高教健康发展

深化高教体制改革促进高教健康发展江苏省人民政府王珉这些年来，江苏按照《中共中央关于教育体制改革的决定》，特别是上次全国高教体制改革座谈会和国务院办公厅转发国家教委《关于深化高等教育体制改革的若干意见》的要求，从本省实际出发，在深化高教体制改革方面作...     

适应经济建设需求 稳步发展成人高教

适应经济建设需求稳步发展成人高教河南王其顺成人高等教育是我国高等教育事业的重要组成部分，它是近代教育发展的一个新领域和新成果。随着我国市场经济体制的确立和经济产业结构的调整，如何稳步发展成人高等教育，以适应经济建设的需求，是成人教育面临的重大课题。本...     

办好成教 促进经济腾飞

在基本扫除青壮年文盲之后,成人学校怎样开展工作,为此,我们做了以下几点工作。 一、成人学校上标准,上档次。 我镇成教中心原来同镇党校、计生学校三校合一,教学设备简陋。这种状况已远远不能适应现代成人教育发展的需要。因此,镇政府、镇文教室在1995年底投资14万元建成一所高标准的镇成人教育中心,占地1500多平米,建筑面积400多平米。近两年又投资3万多元购置了100套新桌凳,2000多册图书,还有电视机、录像机等各种实验仪器设备,配备了5名成教专职干部和教师,6名兼职教师。下     

树立经营理念发展成人高教

改革开放以来,我国的成人高等教育对加快人才培养,提高全民族的整体素质起到了至关重要的作用,已经成为我国构建终身教育体系的决定因素,成为我国高等教育大众化的重要途径,成为人们可持续发展能力培养的重要手段.置身21世纪,展望成人高等教育发展的美好前景,使我们成人教育工作者无不激情满怀,充满信心.回首山东大学威海分校成人教育工作的经历,使我们得到以下几点启示.