青年学生如何树立正确的人生价值观

青年是祖国的未来,民族的希望,是现代化建设的主力军,承担着中华民族伟大复兴的历史责任,当代青年要承担起这一崇高的使命必须认清历史发展潮流,把握时代脉搏,树立崇高理想,选择崇高的人生目标。以高度的社会责任感投身到历史前进的大潮中,将个人的前途和命运同祖国、民族兴衰荣辱紧密联系在一起。     

积极探索有效途径引导青年树立正确的人生价值观

2011年是“十二五”开局之年,面对国际、国内多重风险和挑战,中国青年面临着更为复杂的生存环境与生活状态.面对第十二个五年规划,哈尔滨市委市政府提出了“坚定实施新战略、奋力实现新跨越”的构想,为青年的成长成才提供了充分和谐的发展空间.哈尔滨青年在这样一块洋溢着民主、和谐、竞争与进取的土壤中和充满欧陆风情、冰雪文化等多元因素的土地上,他们的价值观也发生着深刻的变化.     

引导中学生树立正确的价值观

引导中学生树立正确的价值观○秦爱君价值观教育是中学德育的深层次内容,是人生观的核心。随着我国市场经济的深入发展,个体经济及私有经济成份逐渐增多、传统价值观念不断受到有力地冲击和挑战。资本主义的极端利己主义、享乐主义以及资产阶级腐朽的生活方式,使中学生...     

如何引导当代大学生树立正确的就业价值观

社会经济技术的发展与高等教育大众化的不断加深,就业难已成为政府、高校、社会关注的热点问题。本文从大学生自身的认识角度出发,引导大学生树立正确的就业价值观,从而从内在解决大学生的就业问题。     

析拜金主义的价值观--如何引导大学生树立正确的价值观

今天影响大学生价值观的已不再是萨特的存在主义、尼采的唯意志主义和弗洛依德主义等现代西方哲学思潮,而主要是拜金主义、享乐主义和极端个人主义的人生观和价值观.帮助大学生正确认识拜金主义的实质、根源和危害,引导他们树立正确的人生观和价值观,抵御拜金主义的思想侵蚀,是马克思主义理论与思想政治教育工作者的重要任务.     

新世纪青年学生人生价值观教育

一、人生价值观的含义所谓人生价值观是人们对人生目的、意义和人生价值的根本看法和态度。其中,正确处理个人、集体和国家的关系,是解决人生价值问题的关键之一。人生价值表现在辩证统一的两个方面:一方面是指个人对社会的责任和贡献,即个人的社会价值,它体现了个人对社会的意义;另一方面则是社会对个人的尊重和满足,即个人的自我价值,它体现了个人完善和发展自我的意义。其中,个人对社会的责任和贡献(包括物质贡献和精神贡献)应该是第一位的。实践证明,个人对社会的责任和贡献,是社会存在和发展的客观需要,是人生价值的基本标志,它既是中…     

市场经济条件下引导学员树立正确的人生价值观的探索

市场经济条件下引导学员树立正确的人生价值观的探索房胜泽军事医学科学院研究生队是青年知识分子聚集的基层单位，绝大部分学员是共青团员。在社会主义市场经济条件下，学员的思想状况随着社会大环境的发展出现了一些新的变化。他们对在党的领导下走有中国特色社会主义道...     

谈引导大学生树立科学正确的价值观

引导大学生树立正确的价值观，是时代的需要，是培养合格人才的要求。要引导学生确立人生的价值重在社会贡献的价值观；国家利益、人民利益高于个人利益的集体主义价值观；靠艰苦奋斗创造价值的价值观。     

加强学生思想教育 树立正确人生价值观

加强大学生思想教育,使之树立正确的人生价值观,这是贯穿于高校学生思想教育工作的重要任务。在社会主义市场经济条件下,如何根据大学生的心理和生理特点、思想基础和社会需求,对学生进行恰当的思想教育,帮助他们树立远大的理想和正确的人生价值观,是高校教育者重点研究的课题。目前我国仍处在社会主义初级阶段,人们的思想道德标准还不高,一些个人主义、拜金主义、享乐主义的东西仍有滋生和存在的基     

以马克思为榜样树立青年正确价值观

马克思主义经岁月洗礼仍熠熠生辉。马克思高尚的道德品质,崇高的职业情怀,实践求真知的探索精神,坚韧不拔的毅力,勇于奋斗的拼搏精神在新时代仍对青年的成长有着重要的榜样作用。以马克思为榜样,引导青年树立正确价值观,澄清各种错误认识,努力用自己的奋斗增添青春的底色,争做时代好青年。     

如何树立正确的人生观和价值观

学生是祖国的未来,是中华民族的希望,他们要想获得驾驭人生之舟的能力和将来担负起建设社会主义事业的能力。就必须努力认识自己人生的意义和价值,加强人生观、价值观的修养,树立远大的理想和抱负。因此,树立正确的人生观、价值观对当代青年学生显得尤为重要。良好的社会现象能对青年学生树立起正确的人生观、价值观。如社会上或青年身边发生的拾金不昧,助人为乐、见义勇为等行为净化青年的思想,提高思想境界;如果一个青年学生处在一个积极向上、比学习比贡献、有远大抱负和成绩的群体之中,或处在一些有生活目标、硕果累累的人群之…     

如何引导当代大学生树立正确的世界观、人生观和价值观

当代大学生大多属于“90后”,出生于改革开放后的中国,成长于一个充满竞争的社会。面对竞争他们自信满满,但残酷的竞争也给他们带来了巨大的精神压力。由于他们容易接受新鲜事物但社会经验和生活阅历不足,分析辨别能力的欠缺,导致他们对于新鲜事物和复杂社会新问题的理解往往简单化、片面化、极端化,容易受到不良思想的影响。他们的独立意识普遍较强,不再迷信权威并习惯于用自己的判断标准审视问题。他们不愿受到束缚,不愿与家长分享情感。但同时,他们又不得不依赖于家庭的供养,缺乏自立的精神。     

当代青年人生价值观的失衡及引导

当代青年人生价值观的失衡及引导袁德大力发展市场经济，促进了社会生产力的发展，更新了人们的思想观念，尤其是容易接受新事物的青年学生，更是思想活跃，观念新异，其积极作用是不可置疑的。但是，由于拜金主义、享乐主义和极端个人主义的影响，市场经济的负面效应也不...     

如何引导高校学生树立正确的恋爱观

当前,恋爱已经成为校园里的普遍现象。在校大学生的年龄平均在20岁左右,是在心理和生理上都趋于成熟的时期,他们渴望爱情。但恋爱无果后随之而来的是思想观念上的排他、波动、因情所困、荒废学业,甚至出现令人心痛的失恋自杀事件等,都让社会不断地质疑大学生的恋情。因此,了解大学生的恋爱现状,教育、引导大学生树立成熟、理性的恋爱观,已成为高校思想政治教育与管理工作的一个不容回避的重要问题。     

引导秘书专业学生树立正确的自我价值观

“自我设计”、“自我奋斗”、“自我实现”是青年大学生们普遍关注的话题。在多年的秘书学教学实践中，我发现不少秘书专业的学生对今后所要从事的秘书工作产生不屑为之或惧怕为之的心理。究其原因，是由于这些学生认为在为领导服务的秘书工作中，秘书人员没有自我价值可言。因而，什么是自我价值，什么是秘书自我价值，如何引导秘书专业的学生树立正确的自我价值观，这便成了摆在我们秘书教育工作者面前的重要课题。一、什么是自我价值：对于这个问题，不同的社会、不同的阶级，有不同的观点。由于历史上封建思想的影响，外来的资产阶级自…     

如何引导学生树立正确的人生观

本文根据作者的工作实践对少数高职学生的现实表现及其原因进行了分析,为教育学生树立正确的人生观,提出了具体的看法和措施.     

如何引导初中生树立正确的审美观

爱美乃人的天性。当少男少女进入青春期以后。随着其性别意识的觉醒，他们开始关注自身形象，甚至希望通过打扮引起别人的注意，尤其是异性的注意。美好的事物总是令人向往的。适当打扮不仅带给别人审美的喜悦，还能使自己保持自信开朗的心情。然而．处于成长阶段的少男少女心理发展还有偏颇性及盲目性。他们渴望成熟．对成人的世界表示出强烈的好奇心，又具有较强的模仿能力。于是，校园内的有些学生将过多的精力放在了衣着打扮上，也因为打扮而引发了一系列现象：起床后，即使时间再仓促。一些学生也不会忘记往头发上喷发胶．甚至设计出自认为酷的发型．浪费了不少时间和精力。平时则琢磨着怎样的走路姿势优美。     

如何引导学生树立正确的人生观

本文根据作者的工作实践对少数高职学生的现实表现及其原因进行了分析,为教育学生树立正确的人生观,提出了具体的看法和措施。