谈新世纪大学图书馆的发展

进入新世纪的我国大学图书馆 ,必将面临信息技术、数字技术、网络技术的挑战与机遇。它将随着高等教育的改革及大学办学模式、办学方向的改变而改变。未来大学图书馆应向网络型、研究型和开放型方向发展     

论现代大学战略策划引领大学发展

现代大学战略策划对于大学的生存发展至关重要、非常必要,是现代大学策划之首。现代大学战略策划必须“以科学的发展观”和科学的理念为指导,引领现代大学的发展。     

现代大学科学技术发展战略论

面向21世纪,现代大学科技发展战略制定的依据是：国家、地方的科技发展战略和战略目标,学校的发展战略和战略目标,现代大学的科技战略思想和原则,现代大学科技战略的外部环境、内部环境。应当强调,各级各类大学必须从本大学所处的现实的内、外部环境,已具备的和经努力可能具备的实际条件出发,制定各自的具有本校特色的科技发展战略和科技发展战略目标。这样的科技战略及战略目标,才有可能付诸实施,才有可能得以实现。就宏观而言,面向新世纪,现代大学科技发展战略的目标应当是：动员全校人员,调动各方面的积极性,发挥大学学科门…     

也谈现代大学理念

大学理念决定大学发展方向,是大学之魂。缺乏正确办学理念,就没有一流的人才培养和学术成果,也就不可能有一流的大学。大学理念是对大学的本质、功能、发展规律的哲学思考和理性认识,工业社会大学理念主要特征是科学性、民主性、实用性和开放性,而信息社会的大学理念主要特征是信息化、全民化、终身化、个性化和国际化。在工业社会向信息社会转轨中,现代大学理念应注重“四性”的完善,并逐步向“五化”延伸。现代大学理念包括:     

新世纪大学图书馆的发展方向

章分析探讨了21世纪大学图书馆必须建立在信息技术之上，走社会化发展的创新之路，并且从深刻和广度方面实现从简单的线型结构过渡到复合的立体网状结构的转变，从而让数字化和网络化的大学图书馆更完善地服务于社会，更好地发挥巨大的精神动力。     

新世纪华侨高等教育的发展战略

近年来,随着国内教育市场的逐步开放,中国高等教育已面临来自国内和国际的双重竞争压力．尤其是中国加入WTO以后,这种影响已变得更为明显。作为中国高等教育重要组成部分的华侨高等教育也同样经受着冲击和挑战。面对这种紧迫的形势,华侨高等教育的重要代表——暨南大学果断提出并实施了“侨校 名校”的发展战略。取得了显成效。     

依法治校:现代大学发展战略的支点选择

依法治校是依法治国理念在教育领域的具体表现,作为现代大学发展的战略支点选择,具有较为深刻的法理内涵,赋予了大学各主体不同的法律责任。推进大学依法治校工作,必须理清大学的内外部之间的关系,明确其层次性与特殊性,并通过法律制度的构筑、法治价值观的更新、法治化大学治理结构的形成、司法体制机制的建立、法治高等教育文化的形成进一步巩固依法治校的战略地位。     

大学发展战略探索

作为社会体系的重要环节,高等教育不仅是社会进步的标尺,更是社会进步的助推器,加快高等教育事业发展便成为必然要求。因此,大学必须利用其在高等教育中重要的战略地位,率先构建和谐完善的体系,成为社会的先导。而大     

新世纪我国体育产业发展战略研究

主要采用走访、面谈、调查和文献资料分析相结合的研究方法,在深入分析和研究新世纪我国体育产业发展面临的若干问题的前提下,在全面探讨新世纪我国体育产业发展战略的思路和目标的基础上,提出了实现新世纪我国体育产业发展战略的对策与措施。     

大学理念与大学发展战略

从世界教育中心的转移,说明教育发展的社会系统性质.从哲学的视角,分析了认识论、政治论和人本论三种哲学观的交互作用和冲突融合,构成了现代大学发展理念的基础与大学发展的历史.针对我国高等教育的状况提出了大学发展在战略研究上,要解决有设计无理念的问题;在办学方式上,要解决有层次无类别的问题;在管理体制上,要解决有模式无活力的问题.     

现代大学发展战略:内涵、特征与功能

大学发展战略于大学而言是一个"生死攸关"的问题。它具有教育性、全局性、层次性、长期性、动态性特征和启智、导向、咨询、优化、激励功能。     

大学发展战略探索

作为社会体系的重要环节,高等教育不仅是社会进步的标尺,更是社会进步的助推器,加快高等教育事业发展便成为必然要求。因此,大学必须利用其在高等教育中重要的战略地位,率先构建和谐完善的体系,成为社会的先导。而大学的发展战略,则是大学和谐发展的基石。大学发展战略就是大学在发展竞争中获得长远的全局性胜利或者双赢的策略,是试图解决学校发展中的根本性的、深层次的、影响长远的基础性问题,     

谈新世纪成人高等教育的发展

本从新世纪成人高等教育发展的视角，探讨了其在发展实践中学历教育的发展规模与方向，成人高等教育体系的发展重点、发展途径与方式等问题。     

论新世纪大学图书馆的发展模式

现代信息技术与社会的发展，带来了大学图书馆工作的必然变革与重组，大学图书馆的管理、组织与服务模式面临着重新构建。本文分析了新时期大学图书馆的发展环境，讨论了大学图书馆管理模式、信息组织模式及信息服务模式，并且指出，新世纪大学图书馆唯有在管理、信息组织与服务上重新构建适应新形势的模式，才能在新世纪求得发展的空间。     

新世纪大学图书馆建筑的发展方向

结合国情及信息时代和知识经济对图书馆建筑的要求 ,从图书馆建筑的文化性、艺术性、灵活性、生态性、多功能性以及图书馆管理的现代化趋势和人文精神的渗透等方面论述了大学图书馆建筑设计的新趋势、新方向     

谈新世纪成人高等教育的发展

本文从新世纪成人高等教育发展的视角 ,探讨了其在发展实践中学历教育的发展规模与方向 ,成人高等教育体系的发展重点、发展途径与方式等问题     

新世纪我校本科教育的发展战略

一、中国高等教育的发展趋势我们考虑本校高等教育的发展,必须将学校放在中国高等教育的大环境中,考察中国高等教育在新世纪的发展趋势。首先是规模和速度问题。20世纪末,中国高等教育的热门话题之一,是自1999年开始的扩招。由于惯性的影响,规模快速发展在“十五”的头三年仍将继续,据估算,到2005年毛入学率将达18%左右,超过大众化高等教育的“门槛”——15%。     

创建现代特色大学的战略选择

面对经济社会发展的新要求,大学发展应该如何做出符合自身特色的战略选择。上海工程技术大学根据自身学科、专业特点,在总结实践经验的基础上努力创新,积极开拓,创建了学科链、专业链对接产业链的办学模式与产学合作的育人模式,实现了能充分发挥学校特长的战略选择,在创建现代特色大学的实践中为国内外同类学校提供了极有借鉴作用的经验。