当前职业学校实训教学存在的主要问题及对策

职业学校的教学目标与普通中学的教学目标明显不同,过去由于受普通学校教学模式的影响,职业学校普遍存在重视理论教学、轻视实践教学,重视文化课教学、轻视专业课教学,重视以升学为主的教学、忽视非升学班的教学,学校领导往往重视基础设施的投入、忽视实训设备的投入,使得职业教育的目标难以实现。深化教育教学改革,真正落实以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位的根本要求,突出实训教学的地位是摆在我们职教人面前的一项艰巨任务。一、现阶段实训教学存在的主要问题(一)教师能力和水平不能满足实训教学要求。(二)实训内容与生产技术发展…     

当前高中物理教学存在的主要问题及对策分析

随着新课改的不断突进,高中物理教学方式已有了很大改观,但从各学校施行情况来看仍然存在着很多问题.本文就当前高中物理教学存在的主要问题进行分析,并提出了相应的改革措施.     

当前中学地理教学存在的主要问题及对策

《中国教育改革和发展纲要》中明确指出:“中小学要由‘应试教育’转向全面提高‘国民素质’轨道上来。”因此,基础教育的当务之急是由“应试教育”向“素质教育”转轨。素质教育从20世纪80年代提出到现在已成为教育界的普遍共识,得到社会的认可,成为目前我国新一轮课程改革的焦点。对于地理来讲,其在基础教育中的地位和作用就更加显露无疑。但是,由于深受传统的教育观念和教育模式的影响,中学地理教学面临许多实际问题,如何妥当地处理、解决这些问题,已摆在地理教育工作者特别是地理教师的面前。一、中学地理教学存在的主要问题以培养学生…     

当前职工教育存在的主要问题及对策

一、主要问题的表象当前职工教育存在的主要问题是:职工学习缺乏动力,积极性差,培训班来源匮乏,来人少且不能坚持。回顾“六五”时期,培训名额分配到各单位,分不到名额的单位找上门来说理、求情,要求多给名额;职工到教育主管部门苦苦要求培训学习的也不少。这与近两年单位送培不积极、个人学习无动力的风气相比,形成鲜明对照。     

当前政治理论课教学中存在的主要问题及对策

一、当前政治理论课教学中存在的主要问题1.教学效果不理想从目前的情况来看,理论“进教材”、“进课堂”的目的已经达到,但“进头脑”的目的还没有达到理想效果,主要表现在:第一,学生通过学习政治理论课后都能讲出政治理论课的一些内容,体会到学习政治理论课的重要性,但对其精神实质的把握还不尽如人意。第二,学生对于自身成才的有关问题以及     

当前农林专业实践教学存在的主要问题及对策

对当前农林学科实践教学现状及主要问题进行了分析,结合山东农业大学农林专业的教学实践,提出了整合学科实验室资源、改善教学条件、更新实践教学内容、完善课程体系、加强教学管理以提高教学质量的相应对策.     

当前我国继续教育存在的主要问题及对策

随着我国经济和科技的飞速发展和对外开放程度的不断提高,中国教育面临着良好的发展空间和多变的内外环境。继续教育的重要组成部分,也面临着发展的机遇和严峻的挑战。继续教育要跟上时代的步伐,必须先解决目前继续教育存在的主要问题,尤其要树立全新的继续教育理念,更新教材和教育内容,采用先进的教学手段,着力培养高素质的教育队伍以及加强对继续教育的理论研究并为继续教育立法,也只有这样我国继续教育才能充分利用国际资源,才能在新形势下健康、快速地发展。     

当前中学语文课堂教学存在的主要问题及对策

新课程实施以来，我到不少区县听了课，看到了中学语文课堂发生的变化，也发现了不少问题。我和同仁对中学语文新课程实施中存在的问题进行了梳理，这些问题主要是：     

当前小学英语教学存在的主要问题及对策

一、课堂教学中存在的主要问题１照搬《教师用书》代替备课许多教师认为,《教师用书》就是教案,所以授课时照本宣科,致使课堂教学始终局限在这个框架中,得不到发挥和创造。２大量的表演代替操练目前,小学英语课堂普遍存在着这样的问题,即：教师占用一节课的２／...     

当前高职英语教学存在的主要问题及对策

当前不少高职院校面临生源危机,教学改革势在必行。高职英语应根据其教学目的、要求和学生的特点,更新教学观念,改革教学模式,从而培养学生实际运用语言的能力,体现高职特色。     

当前高等职业教育存在的主要问题及对策

高等职业教育担负着为社会主义经济建设培养实用人才的重任。近年来,我国的高等职业教育规模不断扩大,出现了一系列亟待解决的问题,本文通过调研,从不同方面分析了当前高职教育的现状和存在的问题,提出可行性的促进我国高等职业教育健康发展的应对策略,以期同社会各界共同探讨促进高等职业教育可持续发展的途径,大力推进发展我国的高等职业教育。     

当前职业学校教学工作中存在的主要问题及对策

当前职业学校在教学工作中有四个方面的问题带有一定的普遍性:一是对以就业为导向的职业教育的性质认识不清,观念落后,改革思路模糊,甚至还在以过时的、不适合学生实际的教育思想、教学管理要求教师和学生;二是对基本的教学常规特别是实践性教学基本要求执行不够到位;三是对学生技能训练重视程度不够,设施设备严重不足,而有限的设施设备又不能充分利用或舍不得使用;四是专业课教师和实习指导教师技能水平较低,"双师型"教师缺乏.归纳起来,就是教育教学观念、教学规范执行、学生技能训练和师资技能水平等四方面问题.要解决这些问题,我们认为,应该做到观念重于行动,创新基于规范,使用胜于添置,教师先于学生.以下逐一论述.     

当前质疑教学存在的问题及对策

学贵有疑,而曾经风廉一时的质疑教学在当前各级各类的语文公开教学中体现得渐渐少了。笔者觉得,这主要是因为教师怕打乱自己的教学思路。在我所见到的有限质疑教学中,又存在以下几方面问题：一是学生不敢质疑;二是学生为质疑而质疑;三是学生质疑与教师的教学分离,教师仍旧按既定思路教学,撇开学生的疑问不管;四是学生质疑,教师跟着学生的问题跑,质疑成了“记者招待会”。     

当前成人教育教学存在的问题及对策

文章主要对当前成人教育教学存在的问题做了分析,并对解决方法做了一些探讨。认为针对目前成人教育教学状况,应该从教材、师资、课程设置、教学模式、考核方式等方面进行革新,才能使成人教育更好地适应和服务社会。     

当前质疑教学存在的问题及对策

学贵有疑,而曾经风靡一时的质疑教学在当前各级各类的语文公开教学中体现得渐渐少了。笔者觉得,这主要是因为教师怕打乱自己的教学思路。在我所见到的有限质疑教学中,又存在以下几方面问题:一是学生不敢质疑;二是学生为质疑而质疑;三是学生质疑与     

当前质疑教学存在的问题及对策

学贵有疑,而曾经风靡一时的质疑教学在当前各级各类的语文公开教学中体现得渐渐少了.笔者觉得,这主要是因为教师怕打乱自己的教学思路.在我所见到的有限质疑教学中,又存在以下几方面问题:一是学生不敢质疑;二是学生为质疑而质疑;三是学生质疑与教师的教学分离,教师仍旧按既定思路教学,撇开学生的疑问不管;四是学生质疑,教师跟着学生的问题跑,质疑成了"记者招待会".     

试论当前大学生思想道德存在的主要问题及对策

青年大学生是社会中思想最为活跃,也最容易受外界影响的一个群体,随着世界经济全球化和我国改革开放的不断向前推进,国外多元价值理论正在不断的被青年大学生所接受,如何正确认识并引领大学生的价值观和道德观是高校思想政治工作者的首要任务,必须切实加强和改进大学生思想道德教育,努力提高大学生的思想道德素质,为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和可靠的接班人。     

当前社会力量办学存在的主要问题及对策

当前社会力量办学存在的主要问题及对策临汾行署教委陆进，丁世才随着改革的不断深化．社会力量办学如异军突起，引起了人们的普遍关注。从我区几年来社会力量办学的发展状况看，主要呈现出以下几个特点：（一）管理机构逐步健全。地、县两级教育部门都成立了“社会力量办...     

试论当前大学生思想道德存在的主要问题及对策

青年大学生是社会中思想最为活跃,也最容易受外界影响的一个群体,随着世界经济全球化和我国改革开放的不断向前推进,国外多元价值理论正在不断的被青年大学生所接受,如何正确认识并引领大学生的价值观和道德观是高校思想政治工作者的首要任务,必须切实加强和改进大学生思想道德教育,努力提高大学生的思想道德素质,为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和可靠的接班人.