星星和月亮

星星和月亮是好朋友，每逢天黑手拉手，嘻嘻笑笑满天游。星星和月亮是姐弟，星星弟弟说笑话，月亮姐姐笑眼眯。星星和月亮是母女，可爱的星星入眠了，月亮妈妈摇着摇篮到天明。星星和月亮是一支歌，月亮是优美的乐曲，星星是动人的歌词，歌声唱出美丽的故事，歌声唱出灿烂的明天。星星和月亮$广西北流市新松小学五年级五班@苏池明     

试论马克思价值论的继承和发展

商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是商品的有用性，价值是商品的可交换性，使用价值是价值的前提。劳动力和生产资料是生产 的一般要素，在商品经济条件下，随着产品转化为商品，产品的生产就转化为商品的生产，产品的生产要素也就转化为商品的生产要素，商品是使用价值和价值的统一体，商品的生产就是使用价值和价值的生产。劳动力和生产资料都是商品的生产要素，因此都是使用价值和价值的源泉。价值是由商品交换关系产生的，因此只能由这种关系来决定。而商品交换关系就是商品的供求关系，因此，价值实际上是由商品的供求关系来决定的。因为劳动、企业家才能、资本和土地都是生产的要素，并且归不同的人所有，因此 商品的价值就按要素进行分配。     

多向思维，巧用欧姆定律

欧姆定律是电学的基本定律和核心内容，历年中考试题涉及这一部分知识的比例都是很大的，是中考的重中之重。熟练运用欧姆定律，分析、解决简单的串、并联电路问题是命题的重点。伏安法测电阻也是主要的基础实验，是历年中考命题的一个方向，命题的主要内容是：实验原理，器材及其规格和性能的选择，实验电路图及实物图的连接，电压表和电流表的使用和读数，滑动变阻器的作用，实验步骤，记录数据和实验结果等。归根结底，中考考查的主要知识点仍然是欧姆定律和串、并联电路的特点，主要题型有实验题、填空题、计算题。     

外婆和奶奶

乡下的外婆最爱吃的是大鱼和大肉，城里的奶奶最爱吃的是苦瓜和蕨菜。乡下的外婆最爱喝的是老窖和茅台，城里的奶奶最爱喝的是纯奶和开水。喔，说怪也不怪，节奏越来越轻快，说怪也不怪，生活越来越多彩。乡下的外婆最爱逛的是高楼和大厦，城里的奶奶最爱逛的是古道和山寨。乡下的外婆最爱穿的是时尚和名牌，城里的奶奶最爱穿的是布衣和牛仔。喔，说怪也不怪，外婆越来越气派，说怪也不怪，奶奶越活越精彩。外婆和奶奶@陈江风$浙江丽水市群艺馆!邮编:323000     

浅谈民族高校领导干部素质

提高民族高校领导干部的素质，一是认真学习和实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的思想，全面贯彻党的路线方针政策，特别是教育方针、政策。二是努力学习和运用专业知识、教育教学管理知识。三是全面贯彻党的民族政策和民族区域自治法。四是发扬党的优良作风，依靠教职工办学，识大体，顾大局，长计划，短安排，加快学校的发展。总之，要用“政治家和教育家”的标准来要求自己，不断积累管理经验和提高领导艺术。     

浅谈探究性启发式在数学教学中的应用

探究是求索知识或信息，是求真的活动，是搜寻、研究、调查、检验的活动，是提问和质疑的活动。当前，新课程改革正在不断推广和深入，新课标强调突出学生的自主性和参与精神，特别注重探索和研究的过程。在新课程改革伊始，     

实施创新教育的关键在教师

当今时代，是知识经济占世界经济主导地位的时代。经济的增长将主要依赖于知识创新的水平和速度，经济竞争力的核心将是掌握和应用知识信息的能力，知识经济的发展最终取决于掌握和运用知识的人的素质和水平。知识经济对人才的要求，应当是人才的综合素质，其中创新素质（创新意识、创新能力和创新精神）是人才最重要的素质，是综合素质的核心。 知识经济呼唤创新型人才，因为知识经济的核心是创新。没有创新，科学技术就不能进步，经济就不能持续发展。江泽民指出，创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。具有创新思维和创新能…     

提高教师专业水平 促进教师专业发展

教师同医生、律师一样，是一种专业化程度比较高的职业。社会由于分工不同，其职业也各异，但却并非每种职业都是专业。说教师职业是专业，是指它是一种区别于其他任何职业的有其独特性和不可替代性的职业。当前，提高教师专业水平，促进教师专业发展，有着重要的现实意义。这是适应基础教育课程改革的需要，是全面推进素质教育的需要，是实施科教兴国战略和可持续发展战略的需要，也是教师自身发展，提高素质的需要，是教师教育改革的出发点和归宿。我们教师教育所做的一切，都要为支持和促进教师的专业发展服务。     

优化社会文化环境，促进青少年健康成长

青少年的健康成长，与他们所处的社会文化环境密切相关，青少年的成长是一个社会化的过程。在影响青少年社会化的诸因素中，如果说家庭是社会化的摇篮，学校是社会化的阵地，那么，社会文化则是社会化的催化剂。它具有潜移默化的作用。不断优化社会文化环境，对于青少年的健康成长，是极为重要的。充分利用社会人文教育资源对青少年进行正面引导青少年是国家和民族的希望，教育和培养好他们，这是社会主义建设事业的奠基工程，也是广大群众的期望和心愿。当代青少年的思想道德和科学文化素质如何，直接关系到中国的发展。因此，充分开发和利…     

抢抓机遇 乘势而上 加快推进基础教育课程改革

目前，我国基础教育已进入到全面推进素质教育的新阶段。必须看到，随着改革的不断深化，工作的不断推进，形势的不断发展，基础教育课程改革的重要意义和深远影响日益凸显。事实证明，素质教育只有进入到课程改革层面，才能取得实质性成果。一方面课程改革是实施素质教育的核心问题和关键环节。课程和教材是教学活动的基本依据，是教育思想和培养目标的集中体现，是加强德育工作的重要载体，是提高中小学教育质量的关键，     

以改革精神加强系党总支和党支部建设

加强系党总支和党支部建设，是高校党建工作的基础和重点，是巩固党对高校的领导地位，促进高校的改革发展和稳定的重要保证。当前，学习贯彻《条例》，重要的是要坚持改革的精神，以提高基层党组织的整体水平为目标，进一步加强和改进系党总支和党支部建设，推进和保证高校工作的开展。首先，要正确认识系党总支和党支部的地位与作用。系党总支和党支部是党在高校的基层组织，是党的全部工作和战斗力的基础，是本单位的政治核心和战斗堡垒。其处在教学和科研的第一线，直接接触和面向广大师生，肩负着党和国家的方针政策以及校党委、校行政…     

试论邓小平发展思想对中国社会的影响

邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是我国建设社会主义现代化国家的强大理论武器和伟大旗帜。是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义。“发展才是硬道理”是邓小平理论的精髓，它揭示了中华民族兴衰荣辱的发展历史，是解决中华民族各种问题的良方之策和点金石，是全面建设小康社会的指路明灯，是和平崛起的基石。     

坚持实事求是深化教育改革

实事求是，是马克思主义的重要基本观点和原则，是马克思主义的精髓和灵魂，也是毛泽东思想、邓小平理论的精髓和灵魂。能否坚持实事求是的基本观点和原则，对于我们事业的发展至关重要，是关系我们党和国家命运的大问题。 一、坚持实事求是，是深化教育改革的根本指导思想 什么是实事求是？实事求是就是一定要遵循马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践检验真理的标准。 按照毛泽东、邓小平同志的观点，坚持实事求是，就是要把马列主义的基本原理与具…     

现代校长的角色定位

当今社会，校长角色应是多元化，校长首先是教育教学专家，还应是管理者与经营者，是组织者和协调者，是决策者和执行者，是领导者又是朋友和服务者。     

新课程赋予学生新角色--初中思想品德课课题式学习初探

课程是什么？传统的理论认为它就是传授知识，即将前人的经验一代一代地传递下去。而现代课程理论则认为。课程还是一种对话、交流、体验和发展。既然是对话，那么教师和学生之间应当具备平等、民主的沟通，共同构筑起探讨的平台，从中教师学会了倾听，学生学会了选择。学会了怀疑和批判，因而得到了发展；既然是交流，必定是教师和学生的互动，在互动中，学生的主体意识被唤醒，学生的身心潜能被激发，新的思想在交流中产生，没有学生的主动参与和创造，课程哪能被学生内化；既然是体验，必定有情境，从而把学生引入丰富多彩的生活世界，这种情境，不仅是话语的。而且是实践的，是充满智慧的探究和体验；既然是发展，也就表明教育并不只是照抄照搬，     

邓小平社会主义本质论的辩证法

邓小平同志在九二年初的南巡谈话中对社会主义的本质作了科学的概括，即：“社会主义本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化最终达到共同富裕。”①这个科学概括，说明社会主义本质包含三个方面的内容；一是解放生产力和发展生产力；二是消灭剥削和消除两极分化；三是最终达到共同富裕。这三个方面是相辅相成，相互统一的，它们互为条件，相互依存，构成一个辩证的整体。解放生产力和发展生产力是消灭剥削，消除两极分化的前提，也是最终达到共同富裕的基础。马克思主义认为，物质条件的生产是人类社会存在和发展的基础，…     

教育科研：素质教育实践的助推剂

江泽民总书记多次强调：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”从根本上说，要加速实现国家现代化，显著增强综合国力和国际竞争力，就必须落实科教兴国战略，真正把教育放在优先发展的战略地位。也就是说，教育是一个民族进步和发展的基础，是提高全民族整体素质和创造能力的根本途径，是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培养创新型人才的重要摇篮。在经济日趋全球化和现代科技突飞猛进的今天，实施素质教育就显得更为重要。实践表明，教育科研是素质教育实践的助推剂。为此，要更加重视教育科研工作，走科研…     

邓小平的艰苦创业思想

在改革开放和社会主义现代化建设的新时期，邓小平十分重视提倡艰苦创业精神。他指出艰苦创业精神是我们的优良传统，坚持和发扬艰苦创业精神是由我国的基本国情决定的，是实现社会主义现代化、缩短与发达国家差距的需要，也是克服腐败现象的需要。要坚持和发扬艰苦创业的精神，要我们党员、干部，特别是高级干部带头；要反对干部特殊化和奢侈浪费，做到勤俭节约，量力而行，精打细算，讲求实效。     

爱的一对翅膀

对于孩子，爱和教育是两把不同的钥匙。如果用两手抓来作比喻，爱是右手，教育是左手。如果用另一种比喻的话，爱可以是阳光、雨露，教育却不尽是阳光、雨露，有时是暴风雨。仅仅是阳光、雨露而缺少暴风雨的孩子，只能是被爱烘烤的松软的面包，而难以长大。爱孩子，是很容易的，就连母鸡都会爱自己的小鸡娃。这是高尔基说过的话。教育自己的孩子，就不那么容易，它要求家长不仅有足够的时间和耐心，更要求家长有知识和思想，还有一份硬下心来的严厉和一丝不苟。尤其是要把握好爱和教育之间的辩证法。过分爱孩子，会导致一种自私；放弃教育孩…     

论图形创意教学的重要性

谈到图形，一般都会认为只是图案造形的变化，没有把图形看成是艺术家认识自然、社会、人生、视觉与思维结合的结果。所谓图形，其实是指艺术家为科学和技术，设计和艺术，以及为社会提供的服务形象。图形和意义是两种概念，图形虽然是人物，是人有意识、有目的地创造出来的，它和意义有着天然而又密切的关系。图形和意义，既有区别，又有联系。方式之一是由意识去创造图形，也就是先立意，或者先创意；方式之二是用图形去吸引意识。图形以其引人注目的魅力，受人欢迎的品质，造形独具的变化，可找回对自身的意识与评价。所以说图形创意是设…