基于DSP的数字锁相环的设计

研究了锁相环的原理、建模和参数设计,分析了传统锁相环电路对无互联线逆变电源的鉴相误差影响,利用数字锁相的概念设计了一种基于DSP的全数字化软件的锁相环。通过仿真实验证实,采用数字锁相环能够快速平稳地实现逆变电源并联的相位和频率的跟踪,能实现无互联线逆变电源的并联,同时保持了相位、频率和幅值基本达到一致。     

大气激光通信中时隙同步器的DPLL设计

介绍了时隙同步器的结构,分析了数字锁相环(DPLL)的组成,说明了数字锁相环的工作过程。最后,提出一种VHDL设计的数字锁相环方案。     

锁相环的设计与性能分析

锁相环诞生以来,已越来越广泛地应用于科研、生产、生活中。在现阶段应用最广泛的数字鉴相器加模拟环路滤波器的混合信号锁相环(数字锁相环)结构中,大量使用一阶有源环路滤波器来实现二阶锁相环系统,满足了绝大部分应用的需要。在介绍了锁相环基本原理及结构功能的基础之上,对锁相环的设计方法进行了探讨,利用Matlab进行了仿真验证,并对所设计的锁相环的性能指标进行了分析。     

高精度时间数字转换器的研究

根据一种时间数字转换器的结构和性能,提出了组成全数字锁相环重要模块——时间数字转换器的设计方法。首先,设计出TDC模块的电路构成;其次,采用千分尺算法对电路信号进行设计和较正;最后,通过PSPICE仿真环境对电路图的设计,测出TDC的精确度,测得在CMOS环境下时间延迟的线性趋势。实验结果表明,与已有的时间数字转换器相比,该千分尺算法应用于TDC模块的设计,可以使时间数字转换器的性能有较大提高。     

基于新型数字锁相技术的光伏并网逆变器

介绍了一种基于新型数字锁相技术的单相光伏并网逆变器的研究设计。针对并网电流和电网电压的相位偏差做主动相位调整功能的问题提出了一种基于两者相位偏差的进行主动相位调整的新型数字锁相环技术,给出了基于DSPTMS320F2407的软件设计,并在实验平台上进行了实验。结果表明,并网电流波形良好,实时性和动态响应较好,所设计的新型数字锁相环技术是可行的。     

基于DPLL同步的高频降压型DC-DC转换器设计

数字电路在技术性能、集成化和设计周期各方面都超过模拟电路。该文提出了一个采用数字锁相环(DPLL)实现同步的高频滞回控制降压型DC-DC转换器的设计。数字锁相环锁定到参考时钟频率,使用数字控制延迟线(DCDL)补偿占空比变化对转换器开关频率的影响,消除了开关频率对转换器输出电压的依赖性,有效解决了转换器的稳定性与快速阶跃响应的矛盾,转换效率、纹波等性能优越。     

基于CPLD通用型数字触发器的实验研究

研究以CPLD和锁相环技术为核心的新型通用数字触发器,详细分析CPLD软件及其外围硬件电路的设计,最后通过实验验证了该触发器的有效性和可行性。     

超音频感应炉DSP全数字化控制系统设计

采用不控整流和移相式谐振逆变主电路满足了超音频感应炉的功率调节需求,避免了传统的可控整流和常规逆变电路的实现方法,采用数字锁相环实现感应炉的频率跟踪,基于TMS320LF2407ADSP芯片设计了超音频感应炉全数字化控制系统的硬件电路,并给出了软件流程图。控制系统达到了自动调功、调频、在线监测监控的目的。     

新设计的数字锁相环实验

为使学生更深入地学习数字锁相环的原理与应用，除了进行数字锁相环电路的实验外，用Vefilog程序实现、仿真CD4046比较器，则对于学生既能更好地理解锁相环原理，又能促进对硬件描述语言的学习和实践。     

MEMS陀螺数字闭环驱动控制设计与实现(英文)

为了有效控制陀螺驱动模态的工作状态,从原理上分析了微机械陀螺的驱动特性,提出了一个新型的微机械陀螺闭环驱动数字控制电路,即采用数字锁相环和自动增益控制方法分别控制驱动频率和振荡幅度.设计了带有现场可编程门阵列的数字处理电路,并进行了实验.结果表明:当温度变化时,驱动频率能够自动跟踪陀螺驱动模态的谐振频率,并且振荡幅值始终保持在设定值.在常温下驱动频率相对偏差为0.624×10-6,振荡幅值相对偏差为8.0×10-6,分别是模拟控制方案的0.094%和18.39%.因此,基于数字锁相环和自动增益控制的频率和幅值闭环驱动控制方案是可行的.     

机械设计课程设计教学改革初探

机械设计课程设计是机械设计课教学的一个重要环节。在机械设计课程设计教学实践的基础上,从设计任务、设计过程、检查方式、相关课程和设计时间几个方面探讨了机械设计课程设计教学进行的改革,对课程设计具有指导意义。     

字体设计在艺术设计中的重要性

文字是传达设计信息的重要元素,而字体设计是对文字的美化过程。本文从字体设计在美术设计中的地位、字体设计的发展和美学原理、字体设计的艺术体现等方面进行了分析,旨在体现字体设计在艺术设计中的重要性。     

机械设计课程设计教学改革初探

机械设计课程设计是机械设计课教学的一个重要环节。在机械设计课程设计教学实践的基础上,从设计任务、设计过程、检查方式、相关课程和设计时间几个方面探讨了机械设计课程设计教学进行的改革,对课程设计具有指导意义。     

方法训练与设计实验能力的培养

新课程标准提倡探究性学习,设计实验是探究性学习的重要环节,设计实验的能力是探究能力的重要组成部分。在探究性学习中,学生要规范地设计实验,即形成较强的设计实验的能力,必须掌握一定的设计实验的方法。实践证明,学生通常很难自己总结出系统的设计实验的方法,而方法的获取一般源于教师的讲授;且只有在以科学方法训练为基础的探究性学习中,学生设计实验的能力才能较快地形成和发展。     

探寻有效教学设计的共通基础:基于原则的分析

传统的系统化教学设计模型其实并不能真实反映有效的教学设计实践之本质,作为一种非良构性问题解决的教学设计,其原则化特征正日益被人们所认识。研究试图表明,潜在于各种教学设计实践背后的共通基础其实是两类教学设计原则——教学设计的设计原则和教学设计的教学原则。教学设计的设计原则是从设计的视角对专家设计者的有效设计实践的一种原则性的概括与提炼,它可以从设计问题、解决方法和设计过程三个方面来高度凝炼出有效设计的基本准则。教学设计的教学原则则是从教学的视角对教学设计专家的潜在的教学原则进行总结。梅里尔的教学首要原则是目前在这个方面的最成熟、最具影响力的研究成果。在国内外普遍重视教学有效性、关注教育质量的整体背景下,一方面我们应认识到教学设计原则的研究是颇具价值与深度的主题,另一方面我们也应看到,尽管教学设计原则是有效教学设计实践的必要条件,但从前者到后者的非充分性关系则显示,从教学设计新手成长为教学设计专家,仍是任重道远、颇为不易的过程,需要各种手段、方法的介入才能加快新手成长的进程。     

绿色设计观念在工业设计中的应用与实例分析

通过全新的绿色设计方法,探讨工业设计中的绿色设计元素在未来工业设计中的发展与应用.通过对工业设计实例的分析,直观、系统地阐述了工业设计中绿色设计方法的实际应用.     

基于设计心理学的产品体验设计多层次性研究

突出“人本”的时代,设计心理学越来越多地被运用在产品体验设计之中。设计心理学作为产品体验设计的基础,是产品设计中用户体验研究的重要依托,深蔼用户心理的设计总能凭借其与众不同的吸引力带给用户更有效、更舒服的体验。文章从基于设计心理学的产品体验设计的内涵讨论入手,分析了产品体验设计的用户心理特性,并通过对设计心理学理论的多层次性研究,延伸出新型的产品体验设计的层次化内涵。     

市场化、产业化--艺术设计职业教育发展之路

我国加入世界贸易组织后,市场的快速发展对高素质艺术设计人才的旺盛需求为艺术设计职业教育创造了有利的运行和发展环境.艺术设计职业教育走市场化、产业化的道路是职业高校与市场、经济、科技紧密结合的教育模式,这种模式改变了高校艺术设计职业教育同市场、经济、社会、科技相脱节的状况.艺术设计职业教育必须面向市场需求,艺术和市场的结合点在设计,设计的核心在于构思,好的构思是发明、是创新,艺术设计是一种新型的社会生产力.艺术设计职业教育与市场、产业的紧密结合更新了职业教育观念,提高了职业教育的社会效益,改变了艺术设计职业人才培养的模式,对职业教育的学科建设起到了促进作用.     

机械零件的模糊可靠性优化设计

运用模糊可靠性设计理论和最优化设计技术。对设计变量和随机变量和模糊变量的机械零件可靠性优化设计作了探讨。对隶属函数的选择方法进行了分析。推导了模糊可靠的计算公式。建立了机械零件的可靠性优化设计数学模型。并给出了设计实例。     

室内设计的重要环节——设计概念的确定和实现

设计概念的确定是室内设计的重要环节，而这个概念的实现则是室内设计的最后一环，正确把握其中的每一个环节是设计成功的保证。设计概念的确立和实现与设计师的认知水平和综合素质的高低相关，因此。提高设计师的自身素质是实现设计概念的重要保证。