加强职高生说话能力的训练

加强职高生说话能力的训练湖南李淑芳职高生毕业后将面向社会、面向企业，直接进入社会基层，与各种各样的人打交道．这就需要他们有能说会道、能言善辩的口才。所以，加强职高生说的能力训练是非常必要的．在长期的语文教学中．我很重视培养和训练学生的说话能力。一、提...     

一个下午

一个下午。一个游弋不定的下午。他没有预测明天和未来,他只是徘徊,他不想离开,那些空荡荡的教室,虽然它们显得那么狼藉。他说:这一离开,返回的日期将会遥远得不可触摸。     

职高生就业的困境与对策

一、职高生就业难的原因分析当前职高生就业难这一现状,笔者认为,社会这个大环境的影响客观上给职高生的就业增加了难度.但是,如果从深层次认识职高生就业难这一问题,我们就会发现,所有这些客观原因都是表面的,真正造成职高生就业困难的应该是职业学校、职高生本身,这才是职高生就业难的症结所在.     

蕨与竹

我下定决心要离开……离开我的工作、我的亲戚朋友、我的灵魂……在离开这个世界前,我想去森林见上帝最后一面,和他好好谈谈。上帝,我说,你能给我一个不离开的好理由吗?他的答案让我感到诧异。你往那边看,他说,看到那些蕨类植物和竹子了吗?     

形形色色的青少年人格障碍(下)

被动服从的职高生--依赖型人格 某公司新招聘了一批职员,职业高中毕业生林某也被录用.上班以后,他表现特别谨慎小心,从不迟到早退,连上卫生间都跟科长说一声;尽管他的学习成绩和招聘考试成绩算是中上,但对交给他办的事总觉得应付不过来,而且遇到意外情况也必定先请示上级.他特别胆小,不像其他同事那样无拘无束地谈话和交往,对别人的议论十分敏感,生怕别人指责他,一点小事就可使他情绪波动很久.     

自己建造的房子

有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。     

作文新题设计六则

一阅读下面的文字,按要求作文。有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说     

浅议职高政治研究性学习课题的设置

职高生开展研究性学习是非常必要的,而研究性学习课题的选择和设置,是进行课题研究活动的第一步。从某种意义上说,课题的选择和设置过程实质上就是一个创造性思维劳动的过程。本文从作者教学实践出发,针对职高生特有的身心特点,主要论及职高生政治研究性学习课题设置时必须把握的三个原则。     

幽默与笑话

校长的话 甲:“假如校长不收回他今天早晨说过的话,我就离开学校。” 乙:“他说什么了?” 甲:“他叫我离开学校。”     

人生没有如果

美国有位心理医生,在他退休的时候记录的病例有3000多种。医生的成就让人钦佩,他所有的学生都不愿让他离开,请求他作最后一次演讲。这位心理医生没有说太多,他说：“我们人人都是自己的医生,我们     

暧昧不清只会给你无限伤感

当他再一次离开我的时候,我已经麻木了。这是他第二次离开。我承认我们的关系暧昧不清,我们牵手,可是他无数次和别人解释,我是他的一个好朋友。然后,我们一起微笑。他说,他是喜欢我的,因为我的乐观和坚强。他说,他的心里有一个公主,所以,我们只能是好朋友。     

生活是自己创造的

有个木匠准备退休。他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女共享天伦之乐。老板舍不得他走,问他是否能帮他再建一座房子,木匠说可以。但是在建房子的时候,大家都看得出,他的心已不在工作上了。他用的是     

木匠的故事

有个老木匠准备退休,他告诉老板,说他要离开建筑行业,回家享受天伦之乐。老板舍不得这个技术精湛的工人,问他是否愿意帮忙再建一座房子。老木匠答     

职高生的管理策略

目前,由于普高持续升温,就读职高的人数有不断下降的趋势。有部分学校为了有学生读书,取消了录取分数线,兼容并蓄,可以说来者不拒。职高生源素质普遍下降,给学生管理带来了很大难度。因此,职校教师需正视学生现状,分析成因,研究对策,共同探讨新形势下职高学生管理方法显得十分重要。一、当今职高生思想品德现状分析应该说职高生的主流是好的。他们青春焕发,朝气蓬勃,心灵纯洁,思想上进,可塑性强。但职高生的结构较之普高要复杂得多,学生起点参差不齐,在学习、思想、行为习惯、修养等方面都存在较大缺陷,并有生源素质逐年下降趋势,具体表现为…     

桃花潭送别

阳春三月,芳草萋萋,河边垂柳依依,万千柳丝犹如小姑娘的秀发随风飘拂。桃花映红了潭水……多么迷人的景色呀!迎着扑面的春风,大诗人李白手挽行囊,匆匆行走在桃林旁的小径上。他就要离开泾县,离开他刚结识的好朋友汪伦的家乡。早上,他离开时并没有告诉汪伦,因为他不想让汪伦一再挽留。李白跨上了船正要起程,忽然耳边传来踏歌的声音,抬头一看,原来是汪伦给自己送行来了。李白心中一热,下船上岸,紧紧握住汪伦的双手说:“汪兄,你怎么来了?”汪伦着急地说:“先生,你怎么走也不跟我说一声?好让我给你饯行啊!”“哎呀,我给你带来的麻烦已经够多了。…     

再添职高生学习英语的自信心——浅谈降低职高生英语学习焦虑的策略

英语焦虑学习是阻碍职高生英语学习的一个主要因素．这一焦虑不但会降低职高生学习英语的自信心,而且会影响学生的交际等问题。本文从学生、课堂、教师等方面阐述了如何降低职高生的英语学习焦虑,增添职高生学习英语的信心。     

弯下腰去和他说话

菲力普和我在香港生活了两年,从他的14岁到16岁。他对我和朋友们的谈话话题兴趣很浓。有一天,一群朋友刚离开,他说：“妈,你有没有注意到一个你的朋友的特征？”我说没有。     

一个言出必行的人

正一群学生聚在牛津的校园里,一个年轻人情绪激动地叫道:毋庸置疑,如果那个家伙不收回他今早对我说的话,我今晚就离开牛津。"下面一片喧哗。"真是个言出必行的人。"一个人敬佩地说。另一个说:"我们要支持他、学习他。"突然,一个女孩问道:那家伙对你说什么了,霍波?"他弯下腰小声说:"哦,呃…呃…,罗斯小姐,呃…他说要我今晚从牛津滚出     

自己建造的房子

<正>有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建造一座房子。     

彼得妙答

波洛是个大名鼎鼎的侦探。有一天，他登报招聘一名助手。来应聘的有好几百人，经过初选，还剩下四名。波洛对大家说：“谁能说一句话，让我不得不同意他离开这儿。我就招聘他。”