电子商务模拟实验室的教学模式构建

中等职业学校的培养在新的职业教育形势下做了进一步的调整,电子商务专业的培养目标变为注重培养实践型、专业型、实用型的一线人才。现有的电子商务模拟实验室功能复杂,不能体现整个的教学体系,与现实脱节,所以电子商务模拟实验室的教学体系构建就显得尤为重要。电子商务模拟实验室的教学模式构建可以在教学过程中引入,让学生通过模拟实验室能够掌握电子商务主要模式的全过程,整体了解电子商务的作用,教师可以通过模拟实验室对学生进行测评和管理。     

新版电子商务实验室使用要点和难点

计算机和网络信息技术的发展为我们提供了在实验室模拟现实的技术条件,劳动部电子商务师鉴定专用实验室将模拟现实的思想应用于电子商务的实践教学,软件为电子商务教学提供了真实互动的教学与实践环境,让使用者在亲身实践电子商务的过程中学习提高。实验室参照标准化流程设计,采用网络教学模式,具备超强的教学和学习功能。模拟功能齐全,覆盖面广,可模拟网上交易的准备和电子商务合同的订立、网上合同的履行、EDI制单训练等。结合教学实践,重点阐述了新版电子商务实验室使用要点和难点。     

从电子商务人才的供求错位看电子商务教学

目前高校培养的电子商务人才和社会的需求存在严重脱节。因此,从明确电子商务教学定位,提高电子商务教师的电子商务实务能力,从模拟、设计、参与实际电子商务活动三个层次提高学生的电子商务实践能力以及引入研究性学习方法等方面,进而研究电子商务教学中需改进的问题。     

加强高校物理实验实训课的教学

大学物理实验实训是实现高等院校培养目标的一个重要环节。实验教学对于教育质量的提高起着重要作用。我国著名物理学家冯端院士曾说过:"实验室是现代大学的心脏",实验室是培养高素质复合型人才的重要基地,是高校开展教学、科研的主要平台。学生通过有效实验实训加深对物理学的基本概念和基本规律的理解和掌握,提高学生的科学实践技能和创新能力。结合自己多年的教学实践,笔者认为实验实训教学应该成为高校教学的一项重要内容,并采取多种形式、多种途径加以强化。     

加强高校物理实验实训课的教学

大学物理实验实训是实现高等院校培养目标的一个重要环节.实验教学对于教育质量的提高起着重要作用.我国著名物理学家冯端院士曾说过:“实验室是现代大学的心脏”,实验室是培养高素质复合型人才的重要基地,是高校开展教学、科研的主要平台.学生通过有效实验实训加深对物理学的基本概念和基本规律的理解和掌握,提高学生的科学实践技能和创新能力.结合自己多年的教学实践,笔者认为实验实训教学应该成为高校教学的一项重要内容,并采取多种形式、多种途径加以强化.     

高校实验技术人员信息素养培养

高校实验技术人员是高校实施教学、科研、实验研究的重要力量,高素质的实验教学队伍建设对提升高校的教学、科研、学生创新能力、实践能力具有重要作用。本文就实验技术人员信息素养培养进行探讨,以提高实验队伍的整体素质,充分发挥实验室技术人员的潜力和积极性,发挥实验室的功能和效益,适应信息社会的高等农业教育和改革的要求。     

高校开展会计电算化模拟实验的实践与探索

会计电算化是一门应用性极强的管理学科,在会计体系中处于最高层次。因此会计模拟实验在财会技术教育中具有非常重要的作用,随着会计实验室现代化水平的提高,会计模拟实验从手工模拟阶段发展到了计算机模拟阶段。如何开展模拟实验教学已成为高校会计电算化教学的难题。     

地方高校电子商务实践教学存在的问题及对策探索

地方高校电子商务实践教学是培养电子商务人才,加强创业就业教育的有效途径。但是当前地方高校电子商务实践教学在课程设置、教学内容、教学模式、师资力量等方面仍存在相关问题,影响了地方高校电子商务人才的培养和创业就业教育的有效开展。因此,地方高校必须注重对电子商务实践教学问题的解决,不断探索实现电子商务人才和创业就业教育双赢局面的有效对策。     

高校如何规范管理智能数字化实验室的几点思考

随着学科建设的发展,对人才培养提出了更高的要求。实验室是高校主要的教育基地和重要场所,用于科研任务的开展和优秀人才的培育。而实验室的建设必须与教学水平接轨,才能对教学质量提供保障。新形势下,推动教育发展的重要策略,就是实现校园智能数字化建设。本文对智能数字化的概念进行了分析,提出了高校构建智能数字化实验室的必要性;最后,对于如何规范管理高校智能化实验室,给出了相应的几点建议,以期促进高校实验室的智能数字化建设与管理水平的切实提高。     

高校实验室安全用电问题探究

高校实验室是帮助学生巩固所学知识,联系知识与技能的有效途径之一。加强实验室的管理工作在高校教育教学中占有十分重要的作用。在创建实验室建设的工作中,安全用电问题成为教学工作开展的有效途径。本文从控制实验室安全用电的重要性额用电入手、分析了产生高校实验室安全用电的问题、进一步提出解决高校实验室安全用电问题的有效措施,为高校教育工作的顺利进行增添新的生命力。     

国际贸易模拟实验室建设探讨

随着国际贸易的迅速发展,我国高校逐步设置了国际贸易模拟实验室,实现了贸易专业的实践教学。国际贸易模拟实验室的建设更新了传统的教学理念和手段,培养了学生的创新意识和实践能力。本文阐述了我国国际贸易模拟实验室建设的现状,分析了国际贸易模拟实验室的必要性,最后探讨了建设国际贸易模拟实验室的策略。     

创新实验室模式的研究与实践

目前很多高校都建立了创新实验室,目的是培养学生的创新精神和实践能力。它是试验教学、科学研究、技术开发的重要基地,是学校教学、科研条件的重要组成部分。很多成功的案例启示我们,这样的模式是否能够适合于中等职业教育,对中等职业教育教学研究、学生的实践能力培养、以及创新思维和素质的锻炼是否起到积极的作用。在充分调研的基础上,我们进行了大胆的尝试。本文介绍在中等职业学校建立创新实验室的过程,对中等职业教育的教育模式进行了尝试和探索。     

浅析高校计算机实验室建设和管理

高校作为当前教育体系中的最后阶段,是很重要和关键的过程。高校教育是当前社会中人才培养的关键,是提高学生专业知识和思想道德修养的关键。在高校教育中,随着当前社会发展的加快,其教学专业的不断细分化,各种管理手段和建设措施也在不断的变化。计算机实验室是当前高校教育中的主要手段和基础措施,通过对当前计算机基础实验室建设与管理中存在问题的分析,结合当前各种先进的技术手段和管理措施进行总结,就当前加强实验室建设的手段和管理模式进行探讨与分析。     

浅谈《电子商务概论》教学方法的实施

电子商务概论是一门理论与实践相结合的电子商务专业基础课,采用适当的教学方法对学生学好这门课程非常重要。本文的作者根据在这门课程的教学中所得到的经验,具体地探讨了在中等职业教育中,如何将理论知识与实践教学环节融为一体,从而提高学生的学习兴趣和实践能力,就该课程教育教学方法的实施进行了阐述。     

关于开放式电子创新实验室建设的思考与探索

随着社会对创新人才的需求不断增加,高校培养学生创新、创造和动手实践能力已成为世界各国教育的发展趋势,而实验室是学生开展教学研究和实践活动的重要基地。本文简述了传统实验教学的弊端和建立开放式创新实验室的意义及实现途径。     

基于网络的仿真实验室平台建构的探索

社会的不断进步使得科学技术越来越发达,社会对人才的需求也开始变得不同,对人才的要求也提高了很多。为了增强学生的动手实践能力,高校的教育往往都是将理论知识与实验相结合的。当前由于一些原因使得高校实验教学受到限制,所以基于网络的仿真实验室平台的建构在高校教学中显得格外的重要。本文从基于网络的仿真实验室平台建构的现状开始,分析了构建仿真实验平台的技术要求并分析了构建仿真实验平台对于解决高校实验教学的重要作用。     

大学物理课程云教材的编写探究

在信息时代的背景下,教材面临着转型升级,云教材作为数字教材的重要形式,逐渐在各高校使用普及。基于目前各高校云教材的建设及教学实践分析,结合我校学生现状,本文对大学物理课程云教材的编写进行了详细探究,云教材编写结合了丰富的案例材料,深化了学生对物理现象的理解和认识,引导学生用物理知识理解自然、解释自然、探索自然。     

电子商务实验室建设的探索与研究

电子商务的迅速发展需要精通计算机网络技术和商务管理的复合型人才，在没有完善的电子商务体系的情形下进行实践教学．建立电子商务模拟实验室是解决这个问题较行之有效的方法，本文通过对电子商务专业电子方向专业实验室的建设提出建设性意见。     

有效提高高校计算机实验室管理水平的探讨

高校计算机实验室是学校培养、锻炼学生的一个重要场所,但是目前很多高校的计算机实验室管理存在着很多的问题。通过多年的教学实践和对高校的调研,本文对计算机实验室管理提出了一些合理化建议。     

浅谈高校语言实验室建设现状及未来发展方向

高校语言实验室为外语语言训练和交际训练提供了专业教学平台,从模拟语言实验室发展为数字网络化实验室,在外语教学中发挥着越来越重要的作用。回顾高校语言实验室建设历程,然后从软硬件环境、教学功能以及管理维护三个方面介绍实验室建设现状,最后对其未来发展方向做出了展望,为我校和其他高校后续信息化项目建设提供参考。