表象训练法在射击教学中的应用研究

本文对传统手枪射击训练方法及其存在问题进行了分析,并在实践中进行了射击表象训练的编组、设计和实施,通过实弹射击成绩对传统训练方法与表象训练方法进行了比较,为提高学员射击训练实效提供了有益的方法探索。     

表象训练法在射击教学中的应用研究

本文对传统手枪射击训练方法及其存在问题进行了分析,并在实践中进行了射击表象训练的编组、设计和实施,通过实弹射击成绩对传统训练方法与表象训练方法进行了比较,为提高学员射击训练实效提供了有益的方法探索。     

我国公安系统军用手枪射击比赛之应用射击（PPC）改革探析

我国公安系统军用手枪射击比赛之应用射击（PPC）,是国际上通用的警察实用射击比赛的一个项目．也可作为警察手枪射击训练的模式．射击距离选定的是25米、15米和7米三种,用弹60发,限时速射完成。由于耗弹量大,近几年训练和比赛保留了25米和15米,用弹减少到30发,较结合中国实际,便于普及与发展。本文在对“PPC”优缺点进行详细、客观的分析后．为使我们的射击教学与训练更加接近我国警察实战需要,谈一下本人观点。     

64式手枪抛壳挺痕迹稳定性的研究

目的:研究64式手枪射击弹壳上抛壳挺痕迹的稳定性。方法:通过观测64式手枪射击弹头抛壳挺痕迹的形态和细节特征,统计分析其变化规律。结果:64手枪射击弹壳上的抛壳挺痕迹具有较好的阶段稳定性。结论:前4000发射击弹壳上的抛壳挺痕迹相互具备同一认定条件。     

VMBR干预训练法在《射击》课程教学中的应用

本文从警察实战心理变化的角度出发,在《射击》课程中运用VMBR干预进行心理调控教学,并采用文献资料法、实验法、数理统计法分析了VMBR干预训练法在教学中的应用情况。实验结果显示,VMBR干预训练法不但丰富了《射击》课程的教学方法,而且使警察学员的射击成绩有了较大的进步。     

某型手枪立姿射击人体受力特性仿真研究

手枪射击以人体为架座,射击中后坐力对人体有很大的冲击作用.在分析了手枪射击动力学特性和立姿射击人体受力特性的基础上,运用MSC.ADAMS软件和BRG.LifeMOD软件建立了某型手枪立姿无依托人-枪系统虚拟样机.通过仿真研究,得到了手枪与右手之间的作用力,分析得出了人体各个关节的冲击受力特性,并重点研究了右肩关节的受力情况.论文研究内容对射击训练和手持轻武器效能的最佳发挥提供了参考.     

恐怖分子的车撞了过来

在反恐驾驶学校里．学员们通过学习旋转、射击和撞击来对付源自汽车的攻击：     

青少年手枪射击运动员的稳定性训练

手枪射击运动员的稳定性训练有诸多方法。作者结合专业与业余训练方法,从指导思想到具体手段都进行了一些大胆尝试,并取得了一定成果。文章将探讨手枪射击运动员稳定性训练的重要意义与训练方法手段。     

试论警察手枪射击素质的形成

警察手枪射击分为训练射击和实战射击。其训练特点有别于一般竞技体育训练,必须为实战作准备,突出"练为战"思想,在提高技术水平的同时,练就过硬的心理素质,才能增强实战射击素质,培养出真正合格的警用射击人才。     

手枪凝聚人类创新结晶

喜欢兵器的朋友们,一定会留意到军事题材影视中样式各异的手枪。手枪是一种可以单手使用的枪械,这是它和步枪、机枪等枪械的最大区别。手枪外形小巧轻便,容易携带和隐藏,需要时又可以迅速取出射击。但这种武器从出现到现今如此精巧绝伦,是经过了无数次的创新改造才实现的。     

浅析手枪教学中的安全用枪意识

在警校手枪射击教学中,安全规范的使用枪支是非常重要的,它能保障射击课的正常运转,提供良好的训练环境,是及时有效使用武器的前提。使用枪支应养成良好的用枪习惯,培养安全谨慎地用枪态度。     

警用手枪教学应加强心理训练

心理训练是警用手枪射击训练中的重要组成部分,心理训练的最终目的是要教会学员学会自我心理调节,启发学员的自我意识和独立思维。提高学员的综合竞技能力。     

Cs高手心得——甩狙三要

利用手枪准镜瞄准，瞬间换狙，在不开任何准镜下开枪。这是在冲锋中常用的枪法。练习时可以在遇到对方时先用手枪连打两枪，这样可以在思维中确立一个对方的大体位置感，然后盲狙射击。初练者很难掌握得好，所以千万不可以操之过急。     

俄研制水下突击步枪

俄罗斯最近研制了供水下作战的专用枪械———APS水下突击步枪和SPP—1水下手枪,被称为“水鬼”制敌掌中宝。在俄罗斯海军特种部队中,有一支经过严格训练,精通射击、驾驶、爆破、跳伞、格斗等综合技能的“水鬼”部队。由于水下射击和陆地射击时的自然条件不同,所以“水鬼”用于水下射击的轻武器与陆地常规轻武器的性能也是截然不同的。多年来,世界各国对水下射击专用枪械的研究一直没有大的突破,俄开创了其先河。俄研制水下突击步枪     

浅谈少体校手枪射击训练

少体校所教授的学生主要是青少年及儿童,其进行的手枪射击训练是处于初始阶段,是学生技术成型的起步阶段,也正是进行基础教学和训练的最佳时期。因此,这一时期的训练对于学生自身的发展和国家体育水平的提高都具有重要而深远的意义。本文就少体校的手枪射击的教学和训练进行了探究。     

运动场上的科学竞赛

现代运动竞技场上的竞争，在一定程度上体现了科技的发展与应用。说到底，体育的竞争也是科学技术的竞争。科技究竟帮体育干了些什么？让我们来看看——激光为射击把握精度射击，作为奥运会体育比赛项目之一，是对运动员的心理和技能、战术水平等各项素质的一项终极考验。射击与其它体育项目相比，并不是看谁更快、力量更大。射击运动员们相互比较的是谁站得更稳、瞄得更准、注意力更集中。射击要求运动员持枪的动作能始终保持协调配合和准确一致，即使呼吸、抠动扳机等这样的轻微动作也会引起枪口的晃动，导致瞄准精度的不稳定，可以说胜负…     

军校网络课程应用现状与对策

军队院校网络课程的开设是适应教育信息化建设、课程改革和培养创新型军事人才需要的重要举措。网络课程已经不同程度地逐步应用在必修课和选修课的课堂教学中。如何构建出能有效促进学员学习网络课程,充分发挥网络课程的最佳教学效果,成为目前亟待解决的问题。通过分析当前网络课程的应用现状,找出存在的问题,提出解决策略,以促使网络课程更好地服务于军校教学训练。     

对警务实战射击训练的思考

实战射击是我国警务工作者的一项基本技能。通过训练,使警员熟练掌握枪械的基本操作和射击技术,培养良好的用枪习惯,建立合理合法的枪支使用理念。警务实战射击训练着重培养民警在多变复杂的实战环境下对射击的应用能力,将武器基本操作及射击原理、精度射击、利用地形地物射击、概略射击、快速出枪射击作为训练内容,为警务工作中可能面临的实战做好充分的准备。     

主体性教学模式在少体校篮球教学中的实验研究

篮球教学是体育课程中的重要组成部分,在很多学校的课程规划中,篮球教学已经成为体育课程的必修内容。少年体育课程注重对学生体育素质和兴趣的培养,目前很多学生虽然对篮球这项运动比较感兴趣,但对于学校专门开设标准化篮球课程却缺乏参与积极性。文章对于少体育课程中篮球教学目前普遍存在的问题进行分析,结合主体性教学模式在少体课程中的应用,对目前少体篮球课程中存在的问题提出建议。     

自制枪管发射制式枪弹的弹头痕迹特点简析

涉枪案件中利用自制枪支犯罪案件占有很大比例,涉案枪支多为猎枪、火药枪、自制手枪以及射钉器、发令枪改装的枪支。本文将主要分析介绍自制枪枪管的一般特点和射击制式子弹弹头上的痕迹特征。