大学生心理健康现状及其对策研究——以吉首大学为例

针对大学生心理健康教育的问题进行了测试,对吉首大学学生的心理健康状况进行了客观描述,为学生心理健康教育工作的开展提供可参考的依据。为了解吉首大学（以下简称“我校”）大学生心理健康状况,采用SCL一90临床症状自评量表,对我校大学生随机抽取的240名进行了测试,结果表明：我校大学生sCL一90九个因子的得分均值均低于国内常模的得分,且在躯体化、强迫症状、抑郁、敌对、偏执、精神病性6项都显著低于国内常模,这说明我校大学生的心理健康水平略高于国内常模,总体心理健康状况良好。     

论我校高中女生耐力素质下降的原因和对策

有氧耐力的重要生理基础是心肺功能的强弱,强有力的心肺功能是运动中供氧充足的保证。本文利用数据统计法、问卷调查法、对比分析法、文献资料研究法等探讨我校高中女生耐力素质下降的原因及对策,为提高全校学生的耐力素质提供参考依据。     

高校图书馆学术性的实践阐释——以吉首大学为例

高校图书馆的学术性机构定位,既需要理论研究,更需要实践阐释。高校图书馆践行其学术性,从营造学术氛围、在服务中增加学术含量、在教育教学和自身的学术探索中体现几个方面去真抓实干,可取得很好的效果。     

建设大学文化促进大学发展——以吉首大学为个案

大学文化是大学的血脉,大学文化的个性是大学赖以生存发展的根本。因此,大学文化建设是促进大学发展的内在动力。湖南吉首大学结合自身实际加强大学文化建设,将本土和自身优秀传统文化有机结合,形成了具有时代特征、地方特色和自身特点的校园文化,有力地促进了自身发展和学校文化功能的发挥。     

创新学生工作 促进科学发展——以吉首大学为例

吉首大学深入贯彻落实科学发展观,始终坚持以学生为本,创新学生工作机制,促进学生全面发展,特色鲜明,成效显著,加速推进了学生工作科学发展。     

大学生信息素质基础调查分析——以安徽师范大学为例

以安徽师范大学部分学生为调查对象,采取问卷方式,调查分析了学生在不同阶段所受信息素养教育的情况,提出了联合相关部门共同协作培齐、构建自由学习的情境氛围和借助互联网络免费教育资源引导社会大众自主自助学习等观念。     

大学生党员走向社会后保持先进性情况的调查研究与思考——以吉首大学为例

本文运用问卷调查、访谈调查、实地考察,了解大学生党员走向社会后保持党员先进性情况,并进行总体评价和成因分析,进而提出建立新时期保持大学生党员先进性的长效机制的"一个突出,两个拓宽,三个结合"的建议,以提高大学生党员教育的针对性和实效性.     

开放性实验在运动生理学实验教学中的应用——以吉首大学为例

为了提高学生的实践能力,培养学生的创新能力。在运动生理学实验教学中采用了开放性教学模式,增加了设计性及综合性实验。开放性实验在运动生理学实验教学改革中的应用效果显著:可以充分调动学生的主观能动性,有效地激发学生的学习兴趣,培养学生的动手能力及团结协作精神;促进了指导教师自身素质的提高,实验仪器的有效利用。     

高校大学生科研创新分析及对策研究——以江苏大学为例

高校大学生科研管理在当今教育改革中是重要内容之一,也是一个热门话题。我国高校大学生科研创新工作起步晚,和国外一流大学相比具有不小差距,存在着管理体制落后、制度建设不完善、科研成果水平偏低等问题。在从社会、高校、学生三方面分析了导致这些问题的原因后,以江苏大学科研创新工作为例,详细总结了该校大学生科研立项工作的成功经验,对推动高校大学生科研创新工作的健康发展、创新高校教育的新途径新举措有重要意义。     

高校图书馆资源建设的最优化模型研究——以吉首大学图书馆为例

文章以吉首大学图书馆资源建设为例,以读者问卷和统计学的各种相关理论为基础,探讨了一种高校图书馆资源建设的最优化模型,以期为高校图书馆资源建设提供决策参考。     

浅谈高校图书馆服务质量的提高——以吉首大学图书馆为例

根据吉首大学的特点,从提高馆员素质、增加馆藏数量、改善馆内环境等方面来提高吉首大学图书馆对读者的服务质量。     

当今大学生就业情况调查分析——以延边大学为例

本文以延边大学2009年的高校毕业生为例,探讨少数民族地区大学生就业的影响因素和学生在就业中存在的问题,并提出可行性的建议。并以此为契机,充分的分析了少数民族地区大学生的就业途径以及亟待解决的问题。     

转型期少数民族地区高校图书馆读者服务研究——以吉首大学图书馆为例

通过对吉首大学图书馆读者服务的现状及存在的问题进行分析,探讨出新的服务理念,提出了具体措施。     

大学生身体素质下降原因及对策

近年来,虽然我国的高校体育教学一直进行着各种积极的改革,但从高校每年开展的体能测试项目中,我们发现,当代大学生的身体素质在逐年下降,本文将结合大学生身体素质的现状,分析大学生体质下降的原因,并提出对策。     

五年制学前教育专业体育与健康课程内容优化设计——以吉首大学师范学院为例

随着吉首大学师范学院五年制学前教育专业的发展,以及该专业学生的特殊性,大学生体育健康课程的内容已不适合该专业学生的体质健康需求,因此学院对五年制学前教育专业的体育健康课程内容进行优化,既可以促进学院各类体育活动的开展,还可以满足学生的不同需求,让他们掌握适合本专业发展需求的技能,为他们今后从事的行业打下一定的基础。本文就这一问题进行探讨,为学前教育专业体育健康教育课程的开展提供一定的参考。     

非师范专业毕业生实习质量监控体系的构建——以吉首大学为例

本文从实习前期策划、实习中期监控和实习后期评价三方面,对如何提高非师范生实习效果,促进学校管理水平提高进行了探讨。     

大学生体质下降的原因及对策

大学生体质持续下降已成为社会普遍关注与担忧的问题。文章从主观因素、客观因素两个方面,对大学生体质下降的原因进行分析,并针对大学生体质下降的原因提出解决对策。     

大学生信息素质水平调查研究——以西南师范大学为例

借鉴美国《高等教育信息素质标准》设计了信息素质调查问卷,以西南师范大学为例进行了调查。对学生的信息需求识别、信息获取、信息评估、信息利用与信息道德5个方面进行了分析,讨论了性别、年级和专业差异对信息素质的影响,指出当前大学生在信息素质的各个方面都存在较大不足。尤其是在信息评估与信息利用方面。     

独立学院图书馆地方文献数据库建设探析——以吉首大学张家界学院地方文献数据库为例

地方文献是图书馆资源中具有特色性、地域性的信息资源,开发地方特色资源对图书馆自身发展、教学科研活动、发掘资源价值、弘扬传统文化、地方经济发展具有重要意义.文章阐述了地方文献数据库建设意义,介绍了地方文献数据库的建设目标,探讨了地方文献资源收集、建库、数据库维护等一系列地方文献数据库建设工作.     

民族地区高校非英语专业新生英语学习现状调查——以吉首大学为例

本文通过问卷调查和访谈的形式,对吉首大学非英语专业新生英语学习的情况进行了深入调查,旨在了解和分析学生学习环境、学习动机、学习策略和学习现状,并结合实际对大学英语教学提出建议。