应用型高校创新创业教育改革路径研究——基于供给侧改革视角

随着中国经济进入新常态,供给侧改革引领了高等教育的供给侧改革。以供给侧改革思路深化创新创业教育,就是要坚持丰富供给、精准供给、动态供给、有机供给、生态供给的原则,构建基于"专创融合"的全链条创新创业生态体系,提升创新创业人才培养质量与效率,进而推动经济领域的供给侧改革进一步深化。     

地方高校双创教育"精准化供给"探索

供给侧结构性改革为我国各项社会事业的建设发展指明了新的思路和方向,也为高校双创教育实现"精准化供给"提供了基础和条件。在供给侧改革视域下,分析了地方高校开展双创教育的现实意义,并总结了高校教育工作中存在的典型问题,在此基础上,探讨了地方高校双创教育"精准化供给"的机制与路径,以便推动高等教育和社会事业的共同发展。     

深化民办教育供给侧结构性改革实施方案——以信阳学院为例

民办教育领域的供给侧结构性改革,一方面,提高教育供给端的质量、效率和创新前瞻性;另一方面,丰富教育供给结构,为学生提供丰富多样的教育资源、教育环境和教育服务模式。文章以信阳学院为例,通过分析民办教育的困境,提出民办教育供给侧结构性改革的具体实施方案。     

高职院校“供给侧”改革招生就业应用研究

职业院校面临的问题,并不在短期需求,而在中长期供给。在经过不断的供需错配调整中,职业院校的思路应该转变为:从紧缩生源提高招生与就业质量,逐渐转向供给侧改革扩张需求。高等职业教育既要培养技术、技能型人才,又要补齐短板,而"大众创业、万众创新"正是"供给侧"改革过程中的突破口之一。     

高校创新创业教育“精准化供给”机制与实践路径研究

供给侧改革既是高校创新创业教育的外部环境与时代契机,为高校创新创业教育的改革发展提供了全新的视角与思路。当前高校创新创业教育取得了广泛而显著的成果,也存在缺乏问题导向与制度化保障、内容与社会实践脱节、整体运作与系统化协同不足等问题。文章基于供给侧改革的视角,探索构建高校创新创业教育"精准化供给"的优化机制与实践路径。     

“供给侧”背景下高职院校“立德树人”的几点思考

党的十八大将"立德树人"作为教育的根本任务,"供给侧"在十八届五中全会之后,引发社会各个领域的广泛关注,作为高校教育的坚固长城和战斗堡垒的思想政治教育,由于传统灌输式的教育模式,忽视学生的需求、泯灭学生的个性,供给侧与需求侧存在一定程度的落差,造成教育效果的弱化,所以迫切需要"供给侧"改革。     

供给侧结构性改革下我国产业政策的适应性调整分析——基于企业自生能力的视角

作为着重于供给能力提高和供给结构改善的供给指向型经济政策,产业政策将在供给侧结构性改革中发挥重要的作用.供给侧结构性改革下,产业政策重点应转向对企业自生能力、产业竞争力的培育,产业政策类型及实施机制等也应相应转变,重点实施的产业政策应致力于为加快技术创新、培育供给侧结构性改革中创新的主力军、改革不同产业发展政策、为企业发展提供一个"有为、有限的政府".     

新常态经济下高等职业教育供给侧结构性改革研究

中国的高等职业教育供给要符合中国特色社会主义市场经济发展的需求。我国高职教育发展和国家的经济发展紧密结合,在不同时期有不同的表现形式并发挥了重要作用。随着中国经济步入新常态,高职教育供给要紧跟上经济供给侧结构性改革的步伐,培养符合社会需求的高质量人才和提供技术服务,为经济发展提供助力。高职教育供给侧结构性改革运用市场经济理论,厘清学生、高职院校、政府、企业之间供求关系,阐明高职教育供给在不同时期下服务对象与产品表现形式,从办学主体、评价标准、区域分布、专业对接产业、技术服务结构分析当前我国高职教育供给侧结构,提出高等职业教育在新常态经济下的供给侧结构性改革途径。     

“双一流”背景下民办高校供给侧改革路径研究

民办高校是我国高等教育的组成部分,然而在国家推行"双一流"建设的过程中,民办高校囿于资金、师资、学科建设、生源等的供需矛盾,"双一流"建设任重而道远。因而在国家"双一流"背景下积极推进民办高校供给侧改革,是民办高校持续健康发展的有效路径。本文首先通过对民办高校教育发展的现状以及存在的困境进行分析,接着提出民办高校建设"一流"高校,进行供给侧改革的合适路径。     

供给侧改革背景下高校知识产权人才培养路径研究

现阶段我国高校知识产权人才培养出现"供需错位",无法适应供给侧改革与创新驱动发展战略环境。文章从政策演变、供给现状、需求现状等方面分析了人才培养供给侧改革的需求和必要性,提出了政府、高校、企业、社会联合发力知识产权人才培养供给侧改革"四位一体"的思路。     

基于“113”人才培养体系的社会体育专业人才培养探究——以沈阳化工大学为例

为响应国家人才培养供给侧结构性改革,沈阳化工大学大力推进了"113"应用型人才培养体系改革,全面提高人才培养供给质量。本文以"113"人才培养的相关理念为依托,结合社会体育专业供给侧人才培养的不足,探究符合当前发展形势及需求的人才培养体系。     

农业机械化供给侧结构性改革的若干思考

党的十九大提出农村联产承包责任制再延长30年不变,中国进入"乡村振兴战略"新时代,"三农"工作内容有了新变化。本文主要论述了农业机械化供给侧结构性改革应围绕和服务于"乡村振兴战略"这个中心,以及如何同农业供给侧结构性改革方面相衔接相配套,联系我国当前"三农"现实情况,对农业机械化供给侧结构性改革进行了探讨性的思考。     

基于供给侧结构性改革的农业科技创新体系研究

科技创新是实现农业供给侧结构性改革的重要前提。首先分析农业供给侧结构性改革的内涵和理论基础;其次总结当前我国推进农业供给侧结构性改革面临的诸多问题,论述通过科技创新实现农业供给侧结构性改革的主要途径:提品质和调结构引领三产融合、发展适度规模经营、补齐农业绿色可持续发展的短板等;最后提出在供给侧结构性改革的背景下构建现代农业科技创新体系,要发展以生态安全与资源节约为目标的现代生产技术、以规模化和机械化为特征的现代装备技术、以粮食营养安全与资源集约利用为目标的现代加工技术、以"互联网+"为基础的现代农产品流通技术及以高产高效为目标的现代生物工程技术。     

供给侧改革背景下企业风险防控

本文以"供给侧改革"为背景,提出"供给侧改革"背景下企业的风险防控措施,提升企业风险防控能力。     

供给侧改革理念下图书馆读者服务创新的思考

基于供给侧结构性改革的理念,在厘清图书馆"供给侧改革"内涵的基础上,从供需错位、供给滞后、供给平庸、供给缺乏等方面分析了影响图书馆服务功能发挥的因素,给出了供给侧改革理念下图书馆读者服务创新的路径。     

基于供给侧结构性改革的苏北冷链物流发展策略

探讨苏北冷链物流发展的现状与特点,分析供给侧结构改革下的苏北冷链物流发展现状.提出促进苏北冷链物流发展建议,从制度上推进苏北冷链设施设备的融合建设,加强冷链信息平台建设.     

江苏省农村金融助力农业供给侧结构性改革的效用分析

通过调研剖析了江苏省农村金融助力农业供给侧结构性改革的发展现状,分析了农村金融对农业供给侧结构性改革的效用,从《江苏省统计年鉴》及各级政府网站的统计资料等搜集了农村金融支持农业供给侧结构性改革的数据并整理,运用模糊层次分析法、功效系数法、建立多元线性回归模型重点分析了农村金融发挥的效用,梳理了农村金融在支持农业供给侧结构性改革过程中存在的问题。最后建议地方政府提高支持力度,确保农村金融的供给能够延续;完善相关法律法规,加强农村金融制度的供给创新力度;改良农业保险体制,以促使农业供给侧结构性改革的长足发展。     

基于供给侧结构性改革的财税政策创新路径研究

在经济处于"三期叠加"及资源与环保约束压力日益增大背景下,供给侧结构性改革成为我国经济可持续发展的重头戏。推动供给侧结构性改革的关键一环,就是要不断激发中小企业的发展活力,促进中小企业创新、改革,创造更多的社会价值。其中,财政政策肩负着宏观经济调控重任,是推动供给侧结构性改革的强有力抓手。本文通过从我国经济发展现状和问题出发,结合进行供给侧改革的必要性,从财税政策的角度提出相关改革措施。     

科协在贯彻落实五大发展理念中的作为

正按照"十三五"创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念要求,陕西省汉中市委、市政府确定了"十三五"时期汉中坚守绿色循环、生态宜居发展定位,同步够格建成全面小康社会和推动"三市"建设迈上更高水平两大目标。实现这两大目标,赋予了科协创新引领、改革推动等方面更多更新的职责使命。一、围绕供给侧结构性改革,在服务企业科技创新方面有所作为贯彻落实五大发展理念,加快供给侧结构性改革是主要抓手。供给侧结构性改革,主要聚焦生产企业,通     

基于供给侧结构性改革的陕西现代农业科技园区综合创新发展能力评价——基于熵权法与TOPSIS相结合的模型

农业科技园区是我国农业供给侧结构性改革的突破口,而供给侧结构性改革促进经济增长新动力的关键在于创新。本文从供给侧结构性改革的角度出发,以含有供给侧结构性改革的综合评价指标体系为基础,运用熵权法与TOPSIS相结合的模型,运用MATLAB编程实现,对所选取样本的创新发展能力进行科学的计算与评价,并通过对实证结果的对比分析,提出恰当的改进建议,以期提高陕西省农业园区的综合创新发展能力。