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技工院校的教学以培养学生的实际动手能力为主,随着信息时代的到来,计算机基础已成为各专业的公共基础课程。因此,对学生的计算机应用能力提出了更高的要求。本文针对目前技工院校计算机基础教学的现状,对技工院校计算机基础教学应达到的目标及教学过程中如何开展教学,进行简单的论述和探讨。 相似文献
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随着我国教育事业对技工院校的发展越来越重视,其培养和输出人才的质量也成为教育界关注的重点。数学作为各种技工专业学科的基础课程,是一门不容忽视的教学课程。学生通过学习数学知识,可以极大的提高思维逻辑能力和应用基础能力,对于学好专业技能知识有着关键的作用。但是在目前我国的技工院校数学教学方面,还存在着很大的弊端。其中数学课程所用到的教材还是比较落后老套的数学教材,已经远远不能满足社会对新型人才的教育培养要求。实现数学一体化教材是目前技工院校数学教材改革的迫切要求,现本文就对技工院校数学一体化教材的建设做出简要分析。 相似文献
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技工院校作为培养技能人才的重要基地,也是国家现在大力提倡职业教育的落实方法。电工课程以教授学生们专业的电工理论知识和技能知识为主,助力于为国家培养专业的电工人才。结合技工院校学生的特点,更好满足学生们的学习需求,也需要不断创新教学手段,以取得更好的教学效果。一体化教学是以培养学生职业能力的理论与实践相结合的教学作为一个整体考虑的重要教学模式,在技工院校电工课程教学中具备非常重要的教学价值。 相似文献
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随着社会的快速发展,各行各业对于人才的需要越来越大了,钳工是工业发展过程中的只要原动力,在实训教学中提高学生的创新能力,提高学生技能的专业性,以及适应社会的能力至关重要。因此,相关部门和学校应增强对钳工教学能力的关注程度,培养出优秀的技工人才,为企业的发展奠定坚实的基础。本文立足于培养学生的创造性思维能力的重要性,分析了目前高职院校实训教学中存在的问题,提出了培养高职钳工创新性思维能力的方法对策。 相似文献
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技工院校主要为社会培养各类技术型实用人才,因此要求学校在日常教学中注意培养学生各种与实践相关的素质,在技工院校体育课堂中运用实践性教学无疑是满足这一教学要求的有效途径之一.本文首先介绍了实践性教学的概念,归纳了实践性教学的主要特点,然后进一步论述了实践性体育教学的具体实施步骤,最后指出在技工院校体育课堂进行实践性体育教学中要注重培养学生的主体意识,理论与实践相结合的意识,创新意识以及团队协作意识. 相似文献
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技工学校的会计专业教学目的是培养基层会计人才。但是随着经济的快速发展,技工学校的会计专业出现培养的学生技能欠缺,不能完全适应职业技能要求等问题。因此,技工学校会计学专业在教学上必须与时俱进,才能适应经济和时代的发展。 相似文献
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技工院校的教学以培养学生的实际操作能力为主要目标,随着信息化时代的到来,计算机基础已成为各专业的公共必修课程,同时,对学生的计算机应用能力提出了更高的要求,本文针对目前技工院校计算机基础教学的现状,对计算机基础的教学方法进行简单的探讨。 相似文献
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随着我国社会经济及信息技术的高速发展,计算机技术广泛应用于与生产生活息息相关的各个行业,并逐渐成为各类高等院校发展最为迅猛的专业之一.高职院校的计算机教学,除了要使学生具备一定的理论知识外,还要求学生获得较强的实践操作能力.计算机实训教学恰好是将学生培养成为理论知识与实践能力兼备计算机应用型人才的有效手段之一.因此,探讨提升高职院校计算机实训教学质量的措施,无疑具有十分重要的现实意义. 相似文献
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近几年来,随着我国教育体制改革的不断深入以及新课程标准的制定和实施,给我国技工院校的数学教学工作也提出了更高的要求和挑战。对于技工院校的学生来说,数学这门学科具有很强的基础性和实用性,因此对于技工院校人才培养目标的实现也有着至关重要的作用。在技工院校的数学教学中推行一体化的教学模式,可以极大的提升学生们学习数学的积极性,提高数学教学质量。本文通过对当前我国技工院校在数学教学过程中存在的不足和问题进行分析,对于数学一体化教学模式的构建提出了几点建议和对策,希望能够对相关的数学教师具有一定的参考价值。 相似文献
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在我国的教育体系中,不仅有完善的高等教育,也有以职业发展见长的技能教育。许多学生选择到技工院校学习,以发展自己一项专长。在技工院校中,课程的讲解和质量也关系着学技人员的学习前程,所以,技工院校课程的教学质量和创新必须受到重视,尤其是技工院校机械制图课程的教学创新。本文首先分析了传统教学模式,其次就如何创新展开探讨。 相似文献
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技工院校的计算机教学的主要目标就是让学生熟练的掌握计算机相关的基础课程以及技术操作实践能力,从所学的技能以及知识对当下的问题进行分析并解决,为学生步入社会打下了牢固的基础,因此本文主要就计算机的教学中引入分层教学法的理念进行了深入的探讨,并阐述了技工院校的计算机教学实施分层教学法的主要措施,从而保证了课程教学的有效进行。 相似文献
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现阶段,随着我国对应用型技术人才的培养力度加大,技工院校的教育工作受到了越来越多业内人士的重视,其中思政教育的工作是近年来研究分析的重点。在互联网技术快速发展的前提下,技工院校的思政教育工作迎来了新的发展契机,使思政教学工作更加具有创新意义。本文笔者结合教学具体实际情况,对互联网视域下技工院校思政教育的优化措施进行深入的探析。 相似文献
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案例教学以案论理,以理评案,以案导行.实施案例教学是技工院校德育课教学方法改革的一个新探索,也符合技工院校的培养目标要求.但案例教学法作为一种新型且实践性很强的教学方法,在技工院校德育课的运用中还存在一些问题,本文主要分析教学实践中存在的问题,并提出解决的对策,以期提高技校德育课教学水平. 相似文献
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在快速发展的全球经济下,会计岗位发展对技工学校的会计教学提出了更加严格的要求。本文结合当今时代需求,针对当下技工学校在会计教学实施中出现的问题展开分析,同时除了对教学课本改革以外,还需要教师做出相应调整,以便于全面提高技工学校会计专业学生的专业能力和职业素养,从而使学生们能够适应岗位的具体需求。本文以目前技工学校会计专业的现状进行分析,并对教学模式的改进做出探讨。 相似文献