共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
人力资源管理专业实践教学是摆脱高等教育困境和提高专业人才培养质量的有效途径,而实践教学平台建设是其中的薄弱环节,其构建刻不容缓。文中分析了我国高校人力资源管理专业实践教学平台构建存在的问题,并分别从校内基地和校外基地建设方面提出了建议。 相似文献
2.
3.
就人力资源管理专业创新实践教学的路径进行分析,在CDIO教育理念下开展实践教学。在实践教学的基础上通过学生的体验式的教学,来完成人力资源管理专业教学质量的提升,为人力资源管理专业的创新实践教学提供理论支持和实践的动力来源。 相似文献
4.
浅析人力资源管理专业实践教学研究现状与改革 总被引：1，自引：0，他引：1
作为培养复合型和应用型人才的重要途径,人力资源管理专业实践教学的研究日益受到关注。本文通过对国内外人力资源管理专业实践教学研究现状的综述,指出我国实践教学研究中存在的不足,并针对性地提出了人力资源管理专业实践教学改革的思路。 相似文献
5.
构建基于实践的人力资源管理课程教学体系 总被引：1，自引：0，他引：1
人力资源管理专业不仅培养管理的理念,更要培养较强的实践能力。如何培养和增强人力资源管理专业学生的实践能力,如何将人力资源管理基本理论与人力资源管理实践有机结合,培养出适应市场需求的新型人力资源管理人才,一直是高校人力资源管理教学者积极探讨的问题。针对这样的课程特点,我们必须改变传统的教学方法,构建基于实践的人力资源管理课程教学体系。 相似文献
6.
7.
行动学习作为一种热门的综合学习模式,在我国高校人力资源管理专业教学中的探索和运用,是突破传统教学模式、密切联系管理实践的一种有益尝试。行动学习是推动高校人力资源管理专业教学水平提升与优化的强有力"催化剂",其在教学实践中的探索与运用是一个任重而道远的系统工程,其有效价值还需要更多高校在人力资源管理专业教学实践中的验证和推广。 相似文献
8.
高职院校人力资源管理专业,就当前社会经济形势来看,在学科发展及社会实践中占有至关重要的地位.文章从高职院校人力资源管理专业具体教学实践这一视角出发,讨论实践教学过程中遇到的问题,探索解决问题的途径,为高职院校人力资源管理专业深层次的课程设置改革和教学模式创新提供新鲜样本. 相似文献
9.
地方性高校人力资源管理专业实践教学的现状与改革 总被引：2，自引：0，他引：2
实践性教学是提高学生实践能力,也是提高学生就业竞争力的关键环节。文章分析了地方性高校人力资源管理专业实践教学的现状和不足,提出了强化人力资源管理专业实践性的一些改革措施。 相似文献
10.
加强人力资源管理专业本科实践教学研究是专业发展面临的紧迫课题。国内外学者对人力资源管理专业本科实践教学的研究主要体现在实践教学存在的问题与改革的必要性、实践教学的内容体系设计、实践教学方法研究、实践教学平台建设等方面。在文献综述的基础上,提出围绕实践教学指导思想、实践教学内容设计、实践教学平台构建、实践教学素材、实践教学方法、师资队伍建设等六个方面展开进一步研究的设想。 相似文献
11.
关于人力资源管理专业校外实训的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高等职业院校人力资源管理专业课程设置已初成体系,普遍按照人力资源管理工作的各个模块展开,但由于人力资源管理专业工作的内在特性,使得该专业的校外实训面临挑战.教学人员如何转变思维,寻找怎样的途径培养人力资源管理专业学生的岗位技能是一个值得探讨的问题. 相似文献
12.
高职教育的特点在于培养技能型应用型高技能人才,传统的教学方法存在着专业理论与实践操作脱节的弊端,不能适应高职教育人才培养目标的要求。根据企事业单位人力资源工作的特点和要求,探讨在高职人力资源管理专业《招聘与录用》课程教学中运用任务驱动教学法,为高职院校人力资源管理专业的教学工作提供借鉴。 相似文献
13.
14.
高等职业院校人力资源管理专业课程设置已初成体系，普遍按照人力资源管理工作的各个模块展开，但由于人力资源管理专业工作的内在特性，使得该专业的校外实训面临挑战。教学人员如何转变思维，寻找怎样的途径培养人力资源管理专业学生的岗位技能是一个值得探讨的问题。 相似文献
15.
《招聘与录用》课程是人力资源管理专业教学中的一门核心专业课程,在培养学生人力资源管理技能方面发挥着积极作用。文中以人力资源管理专业核心课程《招聘与录用》课程为个案,通过对该专业《招聘与录用》课程的教学现状进行分析,针对当前教学存在的问题,提出理论与实践整合的教学模式,并分别阐述了该教学模式的内容和具体应用情况,以图更好地提高学生自主学习、解决问题、团队合作、与人交流等方面的关键能力。 相似文献
16.
人力资源管理专业经过十几年的发展已经取得积极成果,当前人力资源管理专业人才培养面临国际化、市场化、信息化加剧的挑战,必须不断完善人力资源管理专业人才培养目标,丰富人力培养途径,加强外部环境建设,从而培养高素质的人力资源管理专业人才。 相似文献
17.
《人力资源管理》是管理理论的重要组成部分,是各项专业管理的基础,学科的综合性和实践性很强,本文通过分析《人力资源管理》选修课课程特点及其教学面临的主要矛盾,探索该课程适合高职院校选修课的教学模式。 相似文献
18.
课程思政是新时代教育改革背景下一种全新的教育理念,将价值观引导与专业知识教学、技术能力培养结合在一起,以立德树人为根本,以“三全育人”为格局,培养新时代德才兼备的大学生。该研究首先分析了课程思政融入高校人力资源管理教学的必要性,其次总结了课程思政融入高校人力资源管理教学的现状,最后探究了课程思政融入高校人力资源管理教学的实践,希望能够为高校人力资源管理专业教师提供一些参考。 相似文献
19.