西安地区高职院校体育舞蹈教师队伍现状研究

教师专业技术水平程度和教学能力,会直接影响学生的发展。教师的教学能力是教师本身所具有的各种能力的综合体,在当今体育舞蹈教学过程中,教师的教学能力如果存在某方面的缺陷,那么势必会影响教师整体能力的提高,影响体育舞蹈教师整体的能力水平,最终影响体育舞蹈运动在高职院校的开展。所以提高教师的专业水平和教学能力是每个教师的职责所在。     

高职院校啦啦操课程开展的可行性研究

<正>通过结合湖南省的省情和相关项目的教学经验以及高职院校体育课程的科学发展观,对湖南省高职院校啦啦操课程开展的可行性进行了分析,力求为啦啦操课程的实践教学提供理论依据。21世纪是一个科技、资讯、知识型社会的转型,其转变与挑战是前所未有的,这就需要高职体育教育未来的工作应适应和应对新世纪的国际竞争。为了使学生适应社会的需要,高职     

高职院校如何开展创业教育课程

面对当前严峻的就业形势,高职毕业生的就业问题尤其突出,而自我雇佣已成为社会扩大就业、毕业生成功实现就业的有效途径之一。相应地,创业教育成为一门新兴的火热课程。文章从实践经验出发,结合高职教育及教学的特点,从革新课程教学模式、校企联办创业培训、营造校园创业文化氛围、充分利用网络教学资源等方面来探讨高职院校如何开展创业教育的问题。     

浅析高职院校行业英语教学现状

为了解决行业英语教学中的突出矛盾,使高职院校的行业英语教学与培养实用型人才的要求相适应,对高职院校行业英语教学模式进行研究、教学理念进行更新已成为一项推进高职教育教学改革的重要举措。本文通过分析高职院校行业英语教学的现状,找出阻碍高职院校行业英语教学提高的主要因素,通过对这些因素的研究制定了相应的措施,积极的为高职院校行业英语教学的提高建言献策,将行业英语教学的重点放在学生实际应用能力的培养上,着力提高高职院校培养实用型人才的专业能力。     

浅析高职院校职业指导工作的开展

高职院校职业指导的工作质量,直接决定高职院校毕业生就业率和就业质量的提高,只有加强科学、全面的职业指导,才能培养出被社会和用人单位认可和接受的毕业生,因此,必须高度重视并切实抓好高职院校职业指导工作。     

浅析高职院校体育舞蹈教学的制约因素与发展途径

针对体育舞蹈教学中出现的问题,通过文献资料法和访谈法对高职院校体育舞蹈教学的制约因素进行分析与探讨,并提出其发展途径。研究认为:高职院校教学中师资力量不足、缺乏统一教材、学生对体育舞蹈认知不足等因素制约着高职院校体育舞蹈工作的开展。应提高教师科研能力,转变教学理念,普及"审美教育",加强体育舞蹈教材建设,加大体育舞蹈宣传力度,促进体育舞蹈与其他学科的融合,以促进我国高职院校体育舞蹈的发展。     

高职院校开展素质拓展课程的可行性研究

从理论的角度,理性地分析了高校体育课开展素质拓展的必要性与可行性。素质拓展训练不但符合素质教育的需要,而且是学校体育课程的完善与延续,并且对大学生的身心健康和社会适应能力有很好的促进作用,有利于大学生陶冶情操、完善人格、熔炼团队。通过探讨普通高校开展拓展训练的必要性和可行性,旨在为高校体育改革和素质教育提供理论参考和方法借鉴。     

高职院校体育课程现状与分析

以人为本,以体为基,是高校体育教学改革的出发点.以培养会做人、会做事、做成事的人才为根本目标.大力加强实践教学环节,促进大学生健康发展.通过分析了目前高职院校体育教学的现状、存在的问题以及问题发生的成因,并提出了解决问题的思路和时策.     

高职院校工业机器人编程课程开展探索

工业机器人作为一门课程或一个专业,在很多高职院校已经开设和创办。针对高职学生的工业机器人课程相关教学,要根据学生的具体情况,根据现有教学资源的具体情况针对性地开展课程,这样才能提升教学效果,让学生能够学有所得。本文分析了目前工业机器人编程课程开展中可能遇到的三类问题：(1)学生基础薄弱,对课程兴趣小;(2)教学资源不足;(3)学生对实践安全不重视。针对这些问题,本文一一提出相应的解决方案,为各高职院校工业机器人的教学提供借鉴。     

高职院校现代汉语课程重要性浅析

高职院校中现代汉语课程教学效果一般,近年来关于课程改革的呼声不绝于耳。学校、教师、学生对课程缺乏应有的重视是导致它在夹缝中生存的重要原因之一。本文从缺乏重视的原因、重要性的体现及如何提高重视三个方面进行剖析,望能以一名普通语言教师的身份呼吁高职院校及其师生正视本门课程,让现代汉语在学生的生存、发展过程中充分发挥作用,体现其价值。     

浅析高职院校生态环境课程的建设

针对关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见的要求,高职环境保护专业的课程体系教改建设应时代的要求成为必然。生态环境课程有利于环境保护专业学生树立正确的人口观、资源观、环境观与可持续发展观,为全社会的可持续发展作奉献。分析了课程建设的各方面要求,提出了生态环境课程内容改革及优化教学内容体系,创新实践教学与理论教学方法以适应对高职教育的特殊要求,达到学生能够观察问题、分析问题、解决问题的培养目标。     

民办高职院校阳光体育运动开展现状与对策研究

采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,以广州城建职业学院为例,通过对民办高职院校阳光体育运动开展现状进行调查分析,提出了加强认识、加大宣传、重视社团、培养兴趣、优化师资、加强指导、加大投入、完善设施等对策。     

苏州市高职院校足球运动开展的现状与对策研究

本文采用文献资料、访谈、问卷调查、数理统计等方法,对苏州市高职院校足球运动开展现状进行调查与研究,以便了解新形势下高职院校足球运动开展情况及发展中出现的问题,提出相应的合理化建议和对策。     

浅析高职院校计算机教育的现状

当今社会是一个高度信息化的社会,社会生活的各个方面已经离不开计算机,熟练掌握计算机技术已经是现代人的必备能力。但是当今高职院校计算机教育还存在一些问题,呈现出明显的特点。高职高校要高度重视学生的计算机教育,及时解决学院在计算机教育方面存在的问题,结合学院学生的实际情况,加强对计算机教育的探索和创新。     

高职院校大学生创业教育现状浅析

我国高职院校发展较晚,创业教育更是推进较慢,创业教育研究许多还浮于表面,对创业教育的意义停留在狭义的层面,高职院校面临着大学生创业教育新课题的开发和研究,要加重对创业教育的经费投入比例,转变创业教育理念,营造积极的培育环境和校园文化,完善创业课程体系,指导学生寻找到符合市场需求的创业项目并健康孵化、走向社会。     

高职院校图书馆开展素质教育研究

分析了高职院校实施素质教育的必要性,论述了高职院校在实施素质教育中的地位和作用,提出了高职院校开展素质教育的措施。     

高职院校就业指导现状研究

就业指导是实现教育投入与效益产出之间的桥梁,是实现教育回报的重要条件。毕业生就业工作直接关系到高职院校生存、稳定与发展。如何构建和完善高职院校的就业指导服务体系,促进毕业生的就业工作,已成为高等职业教育就业指导迫切需要解决的重要课题。本文从分析目前高职院校就业指导的重要性、现状和存在的问题及原因入手,阐述了高职院校开展就业指导的内容及对策与方法。     

高职院校就业指导课程实施现状及其对策

我国高职院校普遍开设了就业指导课,但是多数高职院校在就业指导课程的认识上存在误区,存在着一系列问题。本文对高职院校就业指导课程实施过程中存在的普遍问题进行了梳理,并且针对存在的问题提出了相应的对策。     

昆明高职院校体育课程设置现状分析

本文运用问卷调查、数理统计等方法,对昆明各高职院校体育课程设置现状进行调查和研究。旨在了解目前昆明各高职院校体育课程设置情况,指出不足和急需解决的问题,以期为昆明高职院校体育课程改革提供参考。     

高职院校就业指导课程实施现状及其对策

我国高职院校普遍开设了就业指导课,但是多数高职院校在就业指导课程的认识上存在误区,存在着一系列问题。本文对高职院校就业指导课程实施过程中存在的普遍问题进行了梳理,并且针对存在的问题提出了相应的对策。