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论文反映了作者在环评工作实践中如何理解并运用有关环评的政策法规、导则和标准,以及如何分析和解决工程分析、污染防治等方面的实际问题 相似文献
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关于高中语文评价改革的几点思考 总被引:2,自引:0,他引:2
高中语文改革进行了几十年,取得了一些成绩,但是,还没有从根本上改变语文教学的面貌。而传统语文评价模式难以完成新课标中所提出的任务。如果不进行有效改革,那么语文教学就很难有很大的提高。在新课改的背景下,对于现行的高中语文考试评价机制进行必要的反思具有重要的现实意义。 相似文献
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对自然科学学术期刊评价体系的几点思考 总被引:2,自引:1,他引:2
对现有的自然科学学术期刊(以下简称学术期刊)评价体系不足之处进行了分析。对完善学术期刊的评价体系提出了几点建议,其关键在于加强对学术期刊学术质量的考核,并提高学术标准所占份量。 相似文献
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本文将我国高校教师科研评价的研究的出发点放在评价目的的分析和评价主体的分析上,只有厘清“为什么评价”和“由谁组织评价”这两个基本问题,才能进一步分析我国高校教师科研评价的现状.要想从根本上解决高校教师科研评价中存在的诸多问题,只有明确以教师自主发展为评价目的的导向,淡化功利主义色彩,尊重教师这个群体的特殊性、重视不同学科的差异性、遵循科学技术发展的客观规律,才能制定出科学合理、行之有效的评价体系. 相似文献
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本文在对辽宁产业技术创新体系建设的必要性以及存在的问题进行分析的基础上,提出了构建具有辽宁特色的产业技术创新体系的对策思路。 相似文献
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评价是认识价值的一种以本能活动为基础的观念性活动,目的在于揭示主体与客体之间的价值关系。人类的评价活动主要是通过语言表达,评价范畴是语言学中一个重要的知识领域。评价句作为评价性语言的表达手段有其自身的结构特点,对评价句句型结构的研究能使人更准确把握对评价意义的表达,从而在日常交往中建立良好的交际关系。 相似文献
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关于科技社团在国家创新体系中地位和作用的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
<正>科技社团是推动现代科技形成发展的重要力量,科技社团的广泛参与并充分发挥作用是国家创新体系良好运转的必要条件,也是国家创新体系建设的重要方面。在新一轮深化科技体制改革的过程中,如何进一步明确科技社团在国家创新体系中的地位和作用,理顺关系、明确任务,发挥好科技社团在国家创新体系中的关键独特作用,使之真正成为推动国家科技事业发展的生力军,是一个值得深入研究的重要问题。 相似文献
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本文对新课程课堂教学中教师和学生的评价提出了个人见解:价值多元、尊重差异,继而又对具体的分析指标进行了分析。 相似文献
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关于影响中学生学习动机的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
家庭经济状况的改善以及文化传播中出现的教育问题的报道,都形成了中学生学习的外在大环境,这种外在的宏观环境无形之中构成了影响中学生学习的因素. 相似文献
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中小企业是我国国民经济的重要组成部分。为了谋求发展,中小企业纷纷实施ERP系统。文章就中小企业的特点,对其实施ERP应具备的一些基本思想进行了探讨。 相似文献
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基础美术教育中,我们除了培养学生的审美能力,增强学生对生活,对人和自然界的热爱,增加对自身的信心,陶冶他的情性;还要使学生懂得一定的美术常识,掌握一定的造型能力和操作能力,对生活中,实际中的一些美术现象有自己的认识。在工作以来,搞基础美术教学的同时,通过速写教学实践与思考,对其作用意义功用有了几点再认识,现提出供广大同仁交流指正。 相似文献
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孟克 《内蒙古科技与经济》2005,(9):167-168
本文章就经济生活当中应普遍遵循的诚实信用准则的概念和作用进行了论述,并从公众的价值认同、法制建设等角度,对怎样建立和完善社会诚信体系的问题进行了探讨。 相似文献
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主题展览巡展是科技馆服务公众的一种方式,以解决我国中小科技馆大多存在的展品资源匮乏、展示内容不足、资源更新困难、展览研制维护水平有限等问题。本文重点阐释了主题展览目前的现状、存在的问题及未来发展的方向,探讨在新时代中国现代科技馆体系下,主题展览发挥的作用和功能,提高地方科技馆服务公众的水平和能力,引进先进理念、创新开发模式、建立运行机制、加强人才培养,推动形成"全国科技馆展览资源共建共享服务平台",以达到基本公共服务均等化的要求,为实现主题展览在新时代的创新升级和可持续发展提供理论支撑。 相似文献
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文章从学校实施素质教育的重要性和紧迫性出发,研究探讨了目前学校素质教育进展缓慢的诸如实施素质教育主客体认识不够、现行管理制度及体制的制约等原因,在此基础上提出了加强教育教学理念教育、考试制度改革和学校管理制度创新及“人人都是素质教育的对象,人人又都是实施素质教育的主体”等观念,并强调指出全社会参与素质教育实践的现实意义和长远意义。 相似文献
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基础教育由应试教育转向素质教育,是一项艰巨的系统工程,在这项工程中,教师素质的提高是基础的基础,占据着一个关键的环节。这样,在教师中率先进行教育改革无论从理论上还是从实践上都已被提到日程上来了。而提高教师素质最关键、最重要的恐怕就是转变僵化的教育思想观念,重建科学课程体系,改革陈旧落后的教学内容与方法以及搞好师资队伍建设。一、教学改革是核心深化教育教学的改革是全面提高教育质量的重要保证。在教学改革中教学内容和课程体系的改革是重点和难点。改革的根本目的是:改革培养模式,调整课程结构,用现代文化、科技发展的新成果充实和更新教学内容,逐步实现教学内容、课程体系、教学方法和手段的现代化,提高教育教学水平,培养适应21世纪我国政治、经济、文化和社会发展需要的新型人才。 l、在高等教学改革中,教学内容的改革是关键环节。如果不在教学内容的改革上下一 相似文献
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进入知识经济的时代,技术已成为竞争的本质因素,知识成为未来财富积累的核心手段。经济发展将更依赖于新技术、新产品的开发,依赖于创新活力的发挥。以技术创新求发展是中国经济发展的内在要求为基础,对技术创新的作用,创新体系,技术创新的制度激励体系以及创新劳动者的回报等有关问题进行了探讨。 相似文献