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相似文献
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1.
陈华英 《科教文汇》2012,(11):39-40
文章以广东省教育厅组织的"广东省中等职业教育课程改革建设教材"项目中《市场营销基础》教材编写为例,探究基于工作过程的市场营销课程开发。提出以培养职业能力为主线,对工作过程中不同任务、相关知识、技能进行融合,以实现培养适应岗位需求的应用型人才为目的的课程设计理念。尝试采用以任务驱动为核心的情境教学,强化学校与企业的对接、教学过程与工作过程的对接、教学内容与岗位工作任务的对接,为培养高素质技能型应用人才打下坚实的基础  相似文献   

2.
为了全面贯彻习近平主席的"创新驱动发展战略"的方针,本文以高职教材《机械设计基础》为例,在创新发展与教材编写及课程建设等方面进行一系列的探索和论述,论述了创新与教材编写、课程建设之间的关系。  相似文献   

3.
本文首先阐述了"厂校一体"模式的定义以及其与"校企合作"之间的不同之处。然后着眼于《汽车电气》这门课程在教学内容、校本教材编写、评价模式以及"双师"培养四个方面的改革。最终达到课堂与企业实现无缝对接,人才培养与企业需求无缝对接的良好效果。  相似文献   

4.
结合高中生物课程标准,对河北少年儿童出版社高中生物新课标教材(选修1)进行了全面的分析与解读。该教材是根据教育部颁布的《全日制普通高级中学生物教学大纲(试验修订版)》(以下简称新大纲)编写的,遵循了整套新教材共同的指导思想和编写原则。针对选修课教学内容的特点和教材的编排体例这两方面,对教材进行了全面的分析。我用观察分析法,把该教材与普通教材进行比较,找出相同点和不同点进行分析解读。从中进行对新课标的理解。  相似文献   

5.
殷石龙 《中国科技纵横》2010,(24):185-185,124
《马克思主义基本原理概论》新教材的编写使用,是我国马克思主义理论研究与建设工程的重要成果。教材编写的成绩是应该充分肯定的,但不容忽视,该教材的编写也存在一些问题,这主要表现为四个字:多、乱、杂、旧,值得进一步探讨和改进。  相似文献   

6.
郭颖  刘飞 《中国科技纵横》2010,(24):233-233,226
观赏石是珠宝鉴定、珠宝营销、首饰设计等多个宝石类专业的必修课程,但其教材因为市场上不统一的赏石概念以及各自为战的专业宣传,而难于编写:结合2007年国土资源部推出的观赏石鉴评标准这一行业标准,编写适用于高校等专业性很强的理论教学的教材,已是迫在眉睫。结合前人资料与国内现有不同层面的教材和专著,以主要的七个部分为主体内容,并配合多媒体教学课件的使用,《观赏石》一书将在高校教材编写工作中勇于尝试,希望能提供给业内人士和高校学生以可借鉴之处。  相似文献   

7.
海洋无脊椎动物学实践教学是国内涉海学科高校常开设的一项专业基础训练,但至今未有配套的实验教材出版。文章通过阐述《海洋无脊椎动物学实验》教材编写的必要性和意义、指导思想和实践过程,总结了教材编写的总体框架和特色,以及教材在海洋无脊椎动物学人才培养和学科发展方面的重要地位和作用,并对教材使用评价和教材编写革新进行了构思,为今后教材的编写修订提供了思路和探索方向,从而提升教材编写水平,提高教材的适用性。  相似文献   

8.
胡迪君 《科教文汇》2014,(11):31-32
本文选取德国职业学校专业教材《Chemietech-nik(化工技术)》为研究对象,分析了该教材的使用背景、编排特点以及内容编写特色等,为我国化工职业教育专业教材编写提供借鉴。  相似文献   

9.
总体上说,目前使用的根据《音乐课程标准》精神编写的几套音乐实验教材,从编写理念、内容选择到体例结构上较之以往的音乐教材都有了很大的突破,体现了基础音乐教育发展的最新水平,是一个质的飞跃,但能形成鲜明风格的编写体系的不多。  相似文献   

10.
教育部《新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划》已经启动,高职教育改革进入了一个新阶段。教材建设、“双师型”教师队伍建设和实践教学基地建设是办好高职教育、办出高职特色的三大基本基石。作者结合高职《建筑工程测量实训》教材的编写实践,对编写高职特色教材,进行了探索和思考。  相似文献   

11.
《实用医学基础》课是我校药学专业课程改革的一门试点课。它是根据药学专业学生的岗位特点和职业定位而编写的教材。在教材的编写和教学过程中,将抽象复杂的教学内容变得直观具体,更具有应用性和实践性,便于学生理解,提升学生的学习效果和课堂教学质量,更好地实现药学专业人才培养目标。  相似文献   

12.
对开发中专卫校校本《语文》教材的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文探讨了现行中等职业学校医护专业《语文》教材在实际教学中出现的不足,提出开发校本《语文》教材的必要性和紧迫性,同时对校本教材的编写提出自己的观点。  相似文献   

13.
叶海英 《科教文汇》2010,(8):51-51,61
本文探讨了现行中等职业学校医护专业《语文》教材在实际教学中出现的不足,提出开发校本《语文》教材的必要性和紧迫性,同时对校本教材的编写提出自己的观点。  相似文献   

14.
科学技术是第一生产力;人才资源是第一资源。为了适应国民经济和社会发展对各类人才的迫切需要,给广大城乡青年、在职员工、大中学生、科技人员、企业家、发明家、军人、各部门与行业的管理干部求学或继续深造提供机会,湖南大学机械与汽车工程学院和《发明与革新》杂志社联合创办具有创新特色专业的高等函授教育,即日起常年面向全国招生。湖南大学是全国重点大学,素有“千年学府”之称,有雄厚的师资队伍;《发明与革新》杂志由中国发明协会主办,是发明与创新的摇篮;联合办学相得益彰,优势互补。参与办学的还有湖南省专利局、湖南省总工会技协办,使办学条件更充实,专业覆盖面更广。教材由教授、专家和学者编写,新颖独特,富有时代感,实用性强;由大学教师和专家辅导答疑和评卷。教学中以素质教育为准则,在传授专业知识的同时,开发学员的创造能力,全面培养学员适应社会的综合才能。一、专业设置:1.创造工程;2.知识产权;3.工业创新设计;4.工商管理;5.文秘与公关;6.市场营销;7.技术贸易;8.管理工程;9.机械工程;10.汽车工程。各专业培养目标和课程名称请参阅《高等函授专业介绍与课程设置》。二、教学方式:学员在自学教材的基础上完成规定作业(备有...  相似文献   

15.
魏东仓 《内江科技》2011,32(4):181-181
本文通过例题说明现行高职及本科《高等数学》教材中《函数的单调性》一节的编写存在的不足,提出了具体编写建议。  相似文献   

16.
成欣 《百科知识》2021,(21):64-65
通过比较大陆《语文》和台湾《国文》两版教材共有的具体课文——苏轼的古代辞赋《赤壁赋》、徐志摩的现代诗歌《再别康桥》助读系统的不同点,发现《国文》教材更加细致,插图数量、类别也更多,附录知识更充实丰富.这些都是大陆《语文》教材编写时需要注意的地方.  相似文献   

17.
魏英玲 《科教文汇》2011,(17):182-183
高等职业教育的"职业性"、修订后的《教学要求》和现有高职英语教材的使用现状显示了建设具有职业特色的高职英语教材的必要性。以需求分析为前提、以多方参与编选教材为途径、以工作任务为导向、以职业技能实训教材的编写为重点、以立体化教材为形式、以不同专业、层次为基准是建设彰显职业特色的高职英语教材体系的几个对策。  相似文献   

18.
《科学中国人》2012,(23):51
为了更好的总结中国科协优秀国际科技期刊奖获奖期刊的办刊经验,根据中国科协领导指示,2012年11月5日,学会学术部组织召开了优秀国际科技期刊典型事例编写座谈会,《优秀国际科技期刊典型事例汇编》(以下简称《汇编》)编写工作正式启动。  相似文献   

19.
王志丽 《科技风》2012,(22):209
本文通过对高职市场营销专业《销售实务》课程总目标、设计思路及理念进行分析,对该课程提出了教学建议、教学组织形式建议、教案编写建议、师资队伍配备建议、实验实训设备配置建议、课程资源开发与利用建议等,为高职学校开设《销售实务》课程提供了教学创新思路。  相似文献   

20.
用教材教而不是教教材,《科学新课程标准》对广大科学教师提出了这样的新要求。而真正要做到这一点,还需要我们科学教师充分了解和把握科学课程标准、学科特点、教学目标、教材编写意图,并在此基础上,以教材为载体,灵动有效的组织教学,开拓课堂教学空间。  相似文献   

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