校园网贷风险管控研究

为了管控大学校园网贷风险,分析了校园网贷的现状及风险,剖析了校园网贷迅速发展和产生涉贷纠纷的原因,从大学生、辅导员和国家层面给出了管控涉贷风险的建议。     

基于法律规制探究校园贷风险

校园贷缺乏具体法律规制,且学生社会认知能力比较差,任由校园贷肆意发展会对大学生产生许许多多的安全隐患。因此,我们基于法律规制探究校园贷风险,从而促进校园贷所涉法律知识的普及,引导大学生合理利用校园贷。     

“校园贷”对社会和家庭的不良影响及对策研究

2016年"校园贷"一词成为社会热点话题,其影响范围广、影响程度深,对社会及大学生家庭造成了极其恶劣的影响。目前,随着互联网技术的迅速发展,大学生利用"校园贷"平台借款的方式已经屡见不鲜了。这其中带来的大学生背负巨债以致轻生的事件屡有发生,为社会及其家庭蒙上了难于治愈的伤痛。本文分析了大学生"校园贷"对社会及其家庭造成的不良影响,并就大学生"校园贷"产生的社会背景提出了规避大学生"校园贷"风险的对策与建议。     

我国校园贷的风险成因及应对策略

互联网为中国金融市场注入了新的活力,在普惠金融政策的实行以及大学生消费需求旺盛的特定背景下,校园贷得到了迅速发展。由于大学生存在没有固定收入和自制力较差等现状,从而出现了大量的危害事件。基于上述背景,对我国高校校园贷的风险成因研究是十分有必要的。为了促使校园贷实现健康可持续发展,提出了具有针对性的应对策略。     

“互联网+”背景下高职学生助学创业校园贷调查研究

在"互联网+"时代背景下创新创业是人们的选择,大学生作为新时代的生力军更是如此。校园贷原本是一种学生助学和创业的贷款平台,但近年来,大学生因向校园贷借款而背负上欠款的消息屡屡爆出。校园贷虽然能够帮助在校大学生进行提前消费,但同时也给大学生带来了沉重的负担,给校园以及社会稳定带来极为严重的隐患。文章通过调查学生使用校园贷的情况以及成因,探寻防范并遏制不良校园贷发展的对策,并提出引导大学生健康消费的建议。     

大学生使用校园贷的心理原因及对策

校园贷是指在校大学生向借贷平台的借款行为,它具有门槛低、操作便利等特点,但大学生往往忽视校园贷背后的高风险。大学生使用校园贷主要是由于自尊水平低、自控能力差、人际信任水平较高但自我保护意识较差等多方面的心理原因。大学生使用校园贷的行为不能只依靠学生独立解决,还需要家长、学校和社会的共同参与。     

校园贷的乱象缘由及应对分析

随着互联网金融的发展给人们生活带来便利,同时也给不法分子进行诈骗提供了捷径,"校园贷"一词频频进入大众视野,成为了热点现象而引起广泛关注。本文以当下校园贷乱象为着眼点,对校园贷存在的原因及应对方法进行分析,旨在从源头上杜绝非法"校园网贷"骗局,让网贷真正能为求学生涯助力,而非陷阱。     

高中生校园贷的现状分析及法律思考

随着社会经济的发展以及人们生活水平的不断提高,消费观念也随之有了较大的变化,高中生们收到我外界环境的影响也会出现听一些不正常的消费需求,在家长那里得不到经济上的满足以后就开支利用校园贷来获得巨额的资金进行挥霍,近些年来,不少因为校园贷而发生的悲剧正在警示着人们,要求社会各方面重视起校园贷对高中生的学习生活产生的不利影响。基于此,本文就高中生校园贷的现状进行了分析,并阐述了关于校园贷的法律思考。     

“互联网+”视域下高职校园金融贷款现状及对策研究

随着通信终端技术的发展以及"互联网+"的迅速普及,互联网金融逐步成为金融市场的不可或缺的部分,各类网络借贷平台如雨后春笋般崛起。针对大中学生消费的信用贷款也称校园贷应运而生,然而身处高校且少不经事的大学生面对轻松可获取的校园贷极其容易迷失自我。因此了解大学生的校园贷现状显得迫在眉睫。     

贵州省大学生校园贷行为及心理分析

校园贷款是指某些贷款机构通过互联网媒介向学生提供贷款的交易模式.在互联网经济的带动下,互联网金融产业也应运而生,为借款人提供了网上的借款渠道.近年来,一些互联网金融APP纷纷融入校园,如"人人贷""借呗"等,这些APP的出现给学生消费提供了一定的便利.这些机构为学生提供的贷款额通常为1000～50000元.校园贷存在一定的风险,部分平台甚至出现未经用户许可私自采集用户信息的现象,借助出售用户信息增加企业盈利.此外,校园贷带有潜在的消费诱惑,刻意引导学生过度消费,使得学生沉迷其中,难以自拔.     

多维理论实践教育对高等学校学生的诚信教育的可行性研究

近年来,各类校园贷现象屡见不鲜,而现有的杜绝方法集中于校园贷源头的处理和流通渠道的控制,各高校的重点则在于学生防骗意识的提高,本文从另一角度出发,从当代大学生自身的不足出发,研究了校园贷等各类不良现象发生的主管原因,为高校在此类问题的解决上提供了新的思路。     

不良校园贷对大学生消费心理和行为的影响分析

通过探究不良“校园贷”对大学生消费心理和行为所产生的负面影响,对政府、学校、家庭及个人三个层次各提出了建设性意见,以期借此来规范校园贷款,实现校园贷健康、长久地合理化发展。     

和谐校园视域下对高校学生公寓党建工作的思考

和谐校园是和谐社会的重要组成部分。构建和谐校园是一项艰巨复杂的系统性工程,也是高校学生公寓党建工作的重要目标之一。针对高校学生公寓党建工作中存在的不和谐现象,创新高校学生公寓党建工作的组织体系,创新高校学生公寓党建工作的工作机制,创新高校学生公寓党建工作的工作载体,致力于促进和谐校园的建设。     

大学生校园贷的逻辑环探究

校园贷平台发展至今,其发展已基本背离了诞生之初校园贷平台宣称的"助学"本质,近一年多,高校频发的校园贷案件,让许多大学生深陷借贷泥沼而无法自拔。究其原因,作为还未发展成熟的社会人,金钱消费带来的愉悦感和物质享受让大学生的价值观受到了极大的冲击,在此冲击之下,部分未能建立理性消费观的大学生则逐步被校园贷这一新兴且快捷的平台所吸引,并沉迷其中以至走向无力偿还且精神压力巨大的情境。要破解此逻辑环,除了顺应时代发展,由正规金融机构适时推出适用于大学生的校园借款产品外,还要让大学生建立理性消费观,尤为重要的是在全社会创建积极向上,不唯"金钱"的社会文化环境。     

基于事故树方法的大学生网络安全教育研究——以校园贷为例

从学生管理和思政教育的角度,通过问卷调查等方式收集数据,利用事故树方法进行定性分析,得出各因素对大学生网络安全中校园贷行为的影响显著度和影响系数,对预防大学生深陷校园不良网贷的网络安全教育工作提出对策和建议。     

关于高校学生管理行为的思考

随着我国法治化进程的加速,高校管理面临严峻考验,学生管理者往往因为法制观念淡薄,而侵犯了学生权益,使高校卷入司法纠纷。本文旨在让高校学生管理者树立依法治校的理念,尊重学生权益,依法实施管理,规避法律风险,为构建和谐社会、和谐校园作出贡献。     

高校学生党建工作创新实践探析

高校学生党建工作既是高校党建与思想政治工作的重要组成部分,同时也是进一步加强和改进大学生思想政治工作的重要途径。而创新高校学生党建工作更是构建和谐校园,落实科学发展观的必然要求。围绕和谐校园建设这一中心,我们必须不断转变高校学生党建工作理念,努力探索党建工作实践经验,提高学生党建工作实效。     

以科学发展观指导高校学生管理工作的思考

高校学生管理工作是高校学生工作的重要内容,良好的管理可以促进学生全面发展,有利于建设和谐校园。随着经济的发展,高校管理工作面临着新的形势,在这种新形势下,要分析新时期高校学生管理工作的特点,提出新的管理对策,做好新时期高校学生管理工作。     

基于新时期高校校园足球文化建设的研究

高校校园足球文化,主要是指校园足球与校园文化相结合的产物,对我国高校学生的身心健康起到极大的作用。随着高校校园足球文化的大力推广,一方面促使我国高校的校园生活更加丰富,也进一步提高了校园体育文化的内涵。为能够满足我国高校学生体育锻炼的需要,高校校园足球文化被正式引入我国高等教育教学工作中,并且被广泛的应用。本文主要探讨高校校园足球文化的内在价值及我国高校足球文化建设中存在的一些弊端,同时提出相应的建议及意见,为我国高校校园足球文化能够更好的实施提供参考依据。     

高校学生旅游安全管理探析

做好高校学生旅游安全工作,不仅是大学生健康成长的需要,也是构建和谐校园和促进旅游业可持续发展的需要。文章分析了高校学生旅游的安全现状,指出了造成高校学生旅游安全问题的原因,有针对性的提出了高校学生旅游安全管理的对策。