企校合作实现"双赢"

随着中国的改革开放和社会主义市场经济的持续发展,为了在竞争市场上获胜,各企业间先期进行了硬件较量,比实力、拼财力。目前,新一轮的竞争即对专业人才的争夺战已悄然拉开序幕。我国加入WTO以后,会有更多的外国企业到我国投资办厂,面对诸多外国企业的竞争,最激烈的不是市场的竞争和产品竞争,而是专业人才的竞争。这种日益激烈的人才竞争形势,将拉近企业与高校之间的距离,并认识到彼此存在着相当程度的共同利益。本文就实现现代企业与高等院校互相合作,实现双赢的诸种要素加以粗略分析。一、企校合作,有利企业的成长发展企业通过与高校的…     

市委常委、副市长陈建有带队赴西北工业大学深化市校合作

<正>本刊讯自今年5月我市与西北工业大学签订战略合作协议以来,双方合力推动合作事项的落地落实,市校合作工作取得了明显的进展。8月28日,市委常委、副市长陈建有率市科知局有关人员赴西北工业大学召开座谈会,就进一步落实内江市人民政府-西北工业大学战略合作协议内容,推进西北工业大学在内江建设技术转移中心等事项进行了交流。西北工业大学党委常委、副校长宋保维,西北工业大学科学技术管理部、资产经营管理公司及学院系     

新形势下的校/企产学研合作模式研究

以当前产学研合作中面临的新形势为背景,就产学研体系的构成要素、高等院校与科技企业产学研合作中的对接合作模式和人才培养引进模式进行了系统研究,并对各种要素和各种模式的内涵及相互间的关联进行了深入分析和阐述.     

内江市领导率队赴西北工业大学、西安电子科技大学开展市校合作对接交流活动

正本刊讯近日,市委常委、市政府副市长陈建有和副市长曾云忠率市级有关部门和5户重点企业负责人,赴西北工业大学、西安电子科技大学开展市校合作对接交流活动。在与西北工业大学开展对接活动中,陈建有一行先后拜会了西北工业大学党委书记张炜、校长汪劲松、副校长宋保维。西北工业大学组织材料学院、机电学院、自动化学院、电子信息学院、计算机学院、学校资产经营管理公司、科学技术管     

院企合作如何“同吃一锅饭”

正用"步步惊心"形容一年来王乾的工作状态,在程度上有些过,"篇篇惊心"可能更贴切些——"目前据我们统计,共发表了70篇论文。"中国中车(下称"中车")科技管理部知识产权处副处长王乾提及的论文,是与中车共同承担国家重点研发计划的高校合作者一年多来发表的论文数量。"站在企业的角度,我们担心论文中可能存在不能公开的技术秘密。但院所高校发论文,肯定是希     

麦当劳牵手“中国合伙人”

2016年3月,麦当劳宣布计划在中国区引进战略投资者,出售中国大陆和香港的特许经营权.之后,这个全球大型跨国连锁餐厅寻找“中国合伙人”的消息引发了多方猜想,而众多中资企业纷纷加入竞争则使得这场交易更加扑朔迷离.而上月,这场重磅交易终于尘埃落定:1月9日,中信股份、中信资本控股、凯雷投资集团和麦当劳联合宣布达成战略合作并成立新公司,以最高20.8亿美元(约161.4亿港元)的总对价收购麦当劳在中国大陆和香港的业务,该公司也将成为麦当劳未来20年在中国大陆和香港的主特许经营商.     

内江市市校(院)合作迎来“开门红”

正本刊讯新年伊始,市科学技术和知识产权局以市校(院)合作为平台,促成了西北大学与我市7所中学"联姻"。我市市校(院)合作工作迎来"开门红"。近日,西北大学党委常委、副校长王尧宇一行前往隆昌市、资中县、威远县分别与我市内江一中、内江二中、内江六中等7所省级示范中学签订了"优质生源基地建设"协议。在内期间,王尧宇教授为内江师范学院师生作了题为《新型功能材料金属/有机框架化合物》的报告,并正式受聘为内江师院学院客座教授;陈晓江副院长为内江六中学生作了信息技术学科发展专题讲座。双方将以共建优质生源基地     

企校共建二级学院探索“新型学徒制”培养模式的研究

<正>为促进产教融合,校企“双元”育人,全面推行“企业新型学徒制”育人模式,可为企业培养更多急需的高端技能人才,带动产业提升,促进企业、学校、学生的持续发展。根据地区经济发展转型升级对技能人才的需求,对传统应用化工技术专业进行了智能新专业的升级建设,并通过探索与实践职业院校与德资企业合作办学,实行进行校企合作,工学一体,双元主体教学,以进一步对接当地企业智能制造人才的需求。1新型学徒制培养模式的研究背景（1）国家宏观环境与本地经济需求。     

内江市“市校合作”服务农业产业促高质量发展

<正>本刊讯内江市"市校合作"服务农业产业促高质量发展。(一)抓优势提升特色农产品单品质量。围绕资中血橙、威远无花果等农业重点名优产品,加强与中国农业大学、四川省农业科学院等高校院所合作,推进品种选育、标准转化种植示范农产品精深加工等,对于农业领域重点项目给予20万元资金支持,一般项目给予10万元的资金支持。截至目前,研发并推广血橙品种8个,鲜果覆盖期从当年     

幼儿园教师培养“校·园”合作有效策略探析

传统重理论轻实践的幼儿园教师培养,造成幼师学生素质结构不完善,培养的新师资与幼儿教育实际需要相脱节,这种培养模式难以满足现代幼儿教育迅速发展的新形势。我国职业教育明确提出人才培养要坚持实践取向,培养目标要与岗位需求相一致。因此,幼师培养院校面向幼儿园,探索"校·园"深度合作的有效机制和策略,对改革现有课程体系和课堂教学,造就一大批适应幼儿教育发展需要的高素质幼儿园教师具有重要意义。     

新时期科技馆科技教育“馆校合作”模式的探讨

随着人们生活水平和科技水平的提升,科技馆的数量也在不断的增多,成为了人们了解科学的重要场所。许多学校都会组织学生们去科技馆进行参观,拓展眼界,丰富知识,"馆校合作",模式应运而生。本文对新时期的科技馆科技教育"馆校合作"模式进行了简要的分析,阐述了这种模式的发展现状,并分析了该模式应用的必要性和重要性,希望可以为"馆校合作"模式发展提供新思路。     

“双高”背景下园校合作育人模式探索研究

随着教育改革的持续推进,加强幼儿园和高校之间的合作育人已经成为培养学前教育专业人才的主要途径之一。通过不断优化高校和幼儿园之间的资源配置来形成合理的、新型的育人模式。这一模式既能够保障学前教育专业在师资力量上的提高和发展,同时也能够实现学前教育教学的良性发展。园校合作作为一种相互支持,共同发展的幼儿教师培养体系,具有资源共享性、过程支持性以及结果互惠性等特点。基于此,本文详细地阐述了我校在“双高”背景下,开展园校合作中存在的问题以及相应的改进措施,以期能够更好地促进我校园校合作育人模式的发展,提高我校人才培养质量,为我校日后的成长和发展奠定良好的基础。     

内江市召开“校地、校企”三方合作对接会

正本刊讯我市召开了"校地、校企"三方合作对接会,内江市经济和信息化委员会与内江职业技术学院、内江金鸿曲轴有限公司三方进行合作对接。内江市副市长曾云忠出席了会议,市政府副秘书长刘勇主持会议;市经信委、市科技局、市教育局、内江机械汽配协会、金鸿曲轴公司、内江职院负责人和有关科室人员参加了会议。会上,市经信委、内江职院、金鸿曲     

西北工业大学举行“空间技术发展趋势及对策”学术报告会

近日 ,西北工业大学兼职教授、总装备部高新技术局陶平局长为西北工业大学师生做了题为“空间技术发展趋势及对策”学术报告。报告会由该校副校长高德远教授主持 ,陈士橹院士等 3 0 0余名师生参加了报告会。陶平局长向与会者介绍了国际上空间技术发展现状和空间利用、空间争夺、攻防对抗发展趋势 ,受到师生热烈欢迎。西北工业大学举行“空间技术发展趋势及对策”学术报告会@向和     

校地合作背景下“双师型”教师服务行业产业路径研究

"双师型"教师是高等职业教育发展的关键性因素。在校地合作和产教融合进一步深化的背景下,"双师型"教师凭借其专业的技术能力,解决技术开发、转移以及咨询等领域的实际问题。以校地合作和"双师型"教师内涵的解读为出发点,探讨了"双师型"教师服务行业产业作用和基本路径,以期为"双师型"教师服务行业产业的相关研究提供视角。     

走出“自我欺骗”

有时我们会偏执地坚持一些愚蠢而不合理的事情,固执地相信自己是对的,为什么会这样?你为何会偏执?痴情女子爱上了薄情郎,男人轻予承诺,但屡次出轨,女子伤透了心,却始终苦苦等待男子回心转意。到底怎么了?为什么女子明知道这个男人不值得,就是无法甩手走人。     

走出“霍布森选择”

在商品促销期间,许多商铺为夺顾客眼球,纷纷打出“几折起”之类的招牌。乍一看,如此之多的优惠确实让人心动,可当走进商铺里仔细端倪,时常有一种被欺骗的感觉。其实,真正像招牌标明的几折商品少之又少,即使有这样廉价商品但却可供顾客挑选的余地不大,同时商品质量也难以让人满意。     

无锡：“固守”文化，“牵手”创意

如此的好山好水，悠久文化，孕育了吴地适合创意生长的自由、宽松和闲适的氛围。进入新世纪以来，创意设计产生的“裂变”便诞生于这片土地     

走出“嘲笑怪圈”

经常有这样的事：很多人辛辛苦苦完成的发明,由于结构复杂或使用繁琐而被公众嘲笑不实用,甚至有可能被专家认为“多此一举”。