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相似文献
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1.
於慧  樊文有 《科教文汇》2007,(10S):84-85
近年来,随着英语在社会上的作用越来越突出,大学生的英语能力,特别是英语交际能力被提出了更高的要求,针对这种趋势,我们大学英语教学也面临着改革,尤其是教学模式需要进行相对应的变化。  相似文献   

2.
近年来,随着英语在社会上的作用越来越突出,大学生的英语能力,特别是英语交际能力被提出了更高的要求,针对这种趋势,我们大学英语教学也面临着改革,尤其是教学模式需要进行相对应的变化.  相似文献   

3.
邓琛 《科教文汇》2011,(10):102-103
随着学生人数的增加和学生水平的分化,网络自主学习成为大学英语教学的发展方向。本文基于建构主义的理论基础,提出了网络教学的具体实施步骤,对教学实践有一定的指导意义。  相似文献   

4.
21世纪的大学英语教学面临新的机遇和挑战,究竟应如何抓人才培养规格,人才培养模式应如何确定,其课程设置、教学方法应如何改革,这一系列问题都亟待我们思考和处理,并将提到大学英语教学的重要议程.  相似文献   

5.
杨晨 《金秋科苑》2008,(22):247-247
21世纪的大学英语教学面临新的机遇和挑战,究竟应如何抓人才培养规格,人才培养模式应如何确定,其课程设置、教学方法应如何改革,这一系列问题都亟待我们思考和处理,并将提到大学英语教学的重要议程.  相似文献   

6.
评价与教学相辅相成。教学活动的完成需要有科学的评价方式作为衡量标准,教学水平的提高则会促进评价方式的科学化。本文以数字化平台在大学英语教学评价中的作用为出发点,尝试内容多元化、形式多样化的评价模式。  相似文献   

7.
介绍了云模式与信息共享的概念、信息共享空间服务的内容,阐述了目前图书馆信息共享空间的现状,分析了云模式下的图书馆信息共享空间发展.  相似文献   

8.
杨莉  王曦 《科教文汇》2007,(8S):39-39
探讨目前我国大学英语教学中存在的一些问题及解决这些问题的办法和措施。  相似文献   

9.
刘静 《中国科技信息》2006,(20):275-276
自2004年全国180所试点院校开始按照《大学英语课程教学要求(试行)》组织教学以来,以培养学生英语综合应用能力、贯彻分类指导的方针、推广应用多媒体网络技术、建立科学的教学评估体系等为主要内容的新一轮大学英语教学改革在不断推进。此次教学改革将对大学英语教学产生深远的影响,对学生的英语综合应用能力提出更高的要求。  相似文献   

10.
浅谈大学英语教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学英语教学质量如何关系到大学生的综合素质,也影响到人才培养的质量。随着我国与国外的交流日益频繁,英语的重要性越来越突出,进行大学英语教学改革的呼声越来越高。笔者根据自己的教学体会,从教学理念、教学模式、教学手段等方面谈谈自己对大学英语教学改革的看法。  相似文献   

11.
姚丽娟 《科教文汇》2009,(9):135-135
大学英语教学质量如何关系到大学生的综合素质,也影响到人才培养的质量。随着我国与国外的交流日益频繁,英语的重要性越来越突出,进行大学英语教学改革的呼声越来越商。笔者根据自己的教学体会,从教学理念、教学模式、教学手段等方面谈谈自己对大学英语教学改革的看法。  相似文献   

12.
随着经济的快速发展,我国越来越多的参与到国际交流当中,这就要求我们要有较强的英语沟通和表达能力。同时对我们的大学英语教教育提出了更高的要求,传统的大学英语教学,存在诸多问题,丞待解决,我们需将更多的精力用在教学改革上面。研讨出合理合情的整改措施。  相似文献   

13.
浅谈大学英语教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
探讨目前我国大学英语教学中存在的一些问题及解决这些问题的办法和措施.  相似文献   

14.
本文主要探讨在互联网+背景下的大学英语教学研究应该引入翻转课堂教学理念,并结合各个高校的实际情况,使国外先进的教学理念本土化,找到适合本国和本校特点的新型翻转课堂教学模式,只有这样才可以得到有效地提高大学英语课堂效能。  相似文献   

15.
张亚楠 《内江科技》2006,27(5):49-49
为了深化大学英语教学改革,培养学生的英语综合应用能力,本文以南阳理工学院为例,探讨了如何改革普通本科院校的大学英语教学模式,并就教材、教学方法与测试手段、实行分级教学等方面提出了教学改革方案。  相似文献   

16.
大学英语教学模式改革探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
在大学英语教学改革中,传统教学模式依然存在。本文在对传统教学模式存在的原因进行分析的基础上,从分析大学英语教学的现状人手,指出目前大学英语教学存在的问题,着重从改革教学模式、改善师生关系文化导人等方面探讨改革措施,从而为传统教学模式注入新的内涵。  相似文献   

17.
李媛莹 《科教文汇》2012,(23):125-126
体验式英语教学是基于现代教育思想和教学理论的一种新的教学方式,该理念以"以学生为中心,以任务为基础"的思想为指导,让学生在参与真实的交际活动中体验和发现语言使用规律,培养语言使用技能。文章对体验式英语教学的理论基础,教学模式及优点等问题进行探讨,希望对这种教学模式的研究有所帮助。  相似文献   

18.
随着英语教学改革的深入发展,多媒体作为一种辅助教学手段,在创设情境、提高课堂教学效率,改变教学模式改革等方面充分地优化了英语课堂教学,教师在教学中应合理应用多媒体辅助英语课堂教学.  相似文献   

19.
随着计算机的普及、信息化、网络化的不断延伸,网络在大学英语教学中的应用是势在必行.本文结合实际简要分析网络的不同应用层次对大学英语教学的作用.  相似文献   

20.
何平 《科教文汇》2010,(26):112-113
本文介绍了独立学院大学英语教学的现状,指出独立学院大学英语教学存在教学设备落后、师资力量不均衡、学生基础较差等问题,分析了独立学院大学英语教学必须改革的原因,并以南京大学金陵学院为例,提出并阐述了"大学英语必须贯穿四年英语教学"这一应用型人才培养模式。  相似文献   

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