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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 203 毫秒
1.
1制作(1)在一普通洗气装置上加装两支玻璃阀门,如图1(2)制作一个供收集气体时用的底座。取5~10cm厚的包装用泡沫塑料,截成正方形,其边长比集气瓶直径大4~5cm,在中央处挖一个同瓶口一样大小的圆孔,深度比瓶颈略长为宜(不可把塑料挖穿,否则其厚度不够),在圆孔两侧再挖一个比圆孔深2~3cm,宽1cm左右的槽剖面图,如图2。2使用(1)排出气体时;在b端接一个漏斗,向漏斗中不断注入水,打开a、b即可得到纯度高、气流平稳的气体。(如图3)调节a、b可控制气流大小。(2)收集气体时:先把贮气瓶内注…  相似文献   

2.
1实验器材 He—Ne激光器A,扩束凸透镜Ll(f=5cm),自行车上的小钢球B(φ3mm=4mm),扩束凹透镜 L2(f=10cm),光屏或白墙壁 C.2实验装置 图1中,小钢球B用少许橡皮泥粘在L2的表面中心,或在L2的表面中心涂一浓墨汁圆斑.A和L1相距约10cm~15cm,L1和L2相距的15cm~20cm,B和C相距2m左右.其中 L1的作用是使激光扩束,成为发散的球面波束,L2的作用是将带有衍射信息的球面波束作进一步的发散、放大,以便在光屏C上获得可见度很大的、清晰的衍射图样.3实验方法 …  相似文献   

3.
(时间60分钟满分100分)一、填空题(每空2分,共34分)1.若直角三角形两直角边的长分别是12cm和16cm,则斜边的长为cm,斜边上的中线长为cm.斜边上的高为cm.2.在ABC?中.若AB=13cm、BC=12cm,AC=5cm,则此三角形的面积是cm2.3.在ABC中,若.4.若凸多边形的每一个内角都是150,则这个多边形的边数是,内角和是.5.若平行四边形两邻边的长分别是8cm和10cm,它们的夹角是60,则此平行四边形的周长是cm.面积是cm2.6.若菱形的周长是40cm,两条对角…  相似文献   

4.
一、填空(每小题3分,共39分) 1.等腰梯形的周长为30cm,腰长为7cm,则中位线长=_cm。 2.如图(1),l1//l2//l3,AD=2cm,BE=3cm,=,则CF= 3.在矩形、等腰直角三角形、圆、等边三角形四种几何图形中,只有一条对称轴的几何图形是_。 4.若 3x- 4y=0,则 y: x=,(x—y):( y+ x)=。 5.已知a:b:c=3:4:5,a+b-c=4,则a=_,4a+2b-3c=_。 6.若两个相似多边形的面积之比为4:25,则它们周长之比为_。 7.如图(2),ABC…  相似文献   

5.
解法一(高考命题组给出的解法):(1)1cm3 晶体中阴、阳离子总数=1 00cma×10-8cm3,1cm3晶体中Ni2 + -O2 -离子对数=1 00cma×10-8cm3× 12,密度=( 1 00cma×10-8cm)3×74 7g mol-12×6 02×1023mol-1×1 00cm3=62 0a3 g.cm-3。(2)设1molNi0 97O中含Ni3 + xmol,Ni2 +(0.97-x)mol。根据电中性:3xmol +2(0.97 -x)mol=2×1mol,x=0.06。Ni2 + 为(0.97-x)…  相似文献   

6.
中学物理老师在讲到等势线这一内容时,由于教材中没有这方面的演示实验,因此总是感到有点抽象,难以向学生讲清楚,学生也不太好理解,而“等势线演示器”很好地解决了这一问题.它利用投影技术,用电流场模拟静电场,形象、直观地向学生们展现了等势线这一概念,下面介绍本实验的装置和实验过程. (1)如图1所示,用透明玻璃或有机玻璃制成20cm×12cm×2cm 的矩形盒,在盒内中心轴线用胶粘有两根中φ3mm~φ5mm ,长 2cm ~ 3 cm,相距 10 cm的铜棒作为电极. (2)备有 19 cm × 11 cm的透明玻…  相似文献   

7.
(满分100分,时间45分钟)一、填空题(每小题5分,共35分)1.在直角三角形中,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm则AB=2.直角三角形两锐角互为_.3.正方形的边长为a,则它的对角线的长为_.4 一个三角形的三边满足等式c2-a2=b2,则该三角形为 三角形5.一个等腰三角形的底角为30°,腰长为2cm,则底边长为 cm,底边上的高为_cm,6.三角形三边长度的比为  ,则这个三角形是、三角形.7 若三角形三内角的度数比是1:2:3测这个三角形是 三角形;若这个三角形的最长边是8cm…  相似文献   

8.
趣味实验氢气喷泉武汉市洪山中学田芳芝430070一。实验用品:25()m1无色广口瓶2个、250ml无色,1。fJ4RI个、25()ml园底烧瓶1个、玻璃弯导管3支、尖咀导管(约4()cm支、双孔胶塞2个、单孔胶塞1个、乳胶管2()cm、锌粒、稀盐酸...  相似文献   

9.
巧查直流电的正负极黄州市总路咀小学余伯平,文宝,汪贞(436125)材料食盐(精盐)lg,水4—5ml,无色酚酞指示剂一滴,湿润滤纸一张(宽1cm,长2-3cm)。方法检查的方法是把电源两极(正、负极尚未确定)放在滤纸润湿处,两极间相隔约3-5cm(...  相似文献   

10.
a.制作材料:白炽灯泡一只、白色锥形玻璃瓶一个、黑色锥形玻璃瓶(用碳素墨水涂)一个、直径3mm弯形玻璃管2根、带插头的导线一根、30cm×12cm×1cm木板1块、红色水30mL。外壳用30cm×20cm五层板一块、20cm×12cm五层板2块,(此3块层板亦可用平板玻璃),30cm×12cm五层板1块、30cm×20cm平板玻璃1块。b.制作方法:将2根弯形玻璃管衔接在黑、白锥形玻璃瓶口密封,各渗入15mL红色的液体便于观察。在木板(代底座)的中心安装一只60W的白炽灯泡,并在灯座左、右侧的木…  相似文献   

11.
1 仪器装置 仪器装置见图1。2 仪器特点及用途 a.本仪器取材方便,构造简单,制作简便,安全轻巧,容易携带,不易损坏,价格便宜,对存放环境也无严格要求。 b.演示简便易行,并形象直观地展示给学生,使抽象问题形象化、具体化。 c.正面演示凸透镜成像(包括成放大虚像)动态规律,反面演示凹透镜成像动态规律,利用率高。3 制作材料 35cm×55cm×2cm的木板1块,电视天线(可拉伸和回缩)1根,自行车辐条2根,带圆环的螺钉4个,中间刻好狭缝的薄铝带2条(如图2),长度都约为30cm,小钉若干,及时帖,用八…  相似文献   

12.
谁吃亏     
某商店有一架左、右臂长不相等的天平用来零售货物.当顾客欲购质量为2m千克的货物时,营业员例先在左盘放上m千克的法码,右盘放货物,待天平平衡后把货物倒给顾客;然后改为右盘放法码m千克,左盘放货物,待平衡后再倒给顾客.这样,顾客两天得到的货物的质量是否为2m千克?否则,谁吃亏?以上交易似乎公平,谁都不吃亏,但事实上,商店吃亏.下面我们用数学方法来说明顾客得到的货物不止2m千克.设天平的左臂长为acm,右臂长为bcm,则顾客第一、二次得到的货物的实际质量分别为ml一。m/b(干出),th。。bm/。(…  相似文献   

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电解质导电的微型实验南京江浦珠江二中(211800)邹支龙1.材料(1)一段橡皮管,长6cm,中间剪出1cm的半截凹槽,用于盛装电解质溶液。(2)两支干电池石墨碳棒(5号或2号都可以,只要能插进橡皮管中.密封不渗水).铜帽上接好导线,引出。(3)一支...  相似文献   

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1 实验材料5号胶塞1个、12号铁丝28cm2根、易拉罐2个、三通管2个、木板2.5cm×2cm×1.5cm2块、801胶、橡皮膜2块、1m长的粗、细玻璃管、粗细胶管、木板50cm×30cm、硬塑管长1.5cm(直径与细胶管同)。2 制作方法2.1 制探头a.把易拉罐距底部2cm处剪断,在底的正中打孔,并将塑料管涂胶后固定在孔中,在罐的上口蒙上橡皮膜并扎紧。见图1-a。b.将胶塞横切三段,用刀削成凹槽做2个滑轮。图1 探头c.把易拉罐顶剪成2.8cm×1cm长条形,做成图1-b的形状,带孔的一侧…  相似文献   

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简易太阳高度测量仪松滋市大岩咀乡教研组(434215)肖章良制作材料直径为50cm的圆三夹板(或木板)一块,长12cm的竹签一根。制作方法1.在圆三夹板的中心钉一个眼,将竹签垂直钉入眼中,并使三夹板上的竹签长10cm。2.以竹签的基部为圆心,分别以1...  相似文献   

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多方位考虑问题,是克服思维 定势影响的一条重要途径。 在教学中,教师可讲些科学家巧动脑筋的故事,如高斯计算“1+2+3+…+100”时想到:1+100是 101,2+99是 101,一共有 50个 101,答案就是5050。这对学生是很有启发意义的。 还可在课堂上经常做些脑筋急转弯的智力游戏,学生便容易克服思维定势的影响。如为了考察学生对三角形三边的关系是否掌握得好,教师可出一题:“求三边长分别为 6cm,5cm,1cm的三角形的周长”,有学生马上说:“12cm,有的学生更正道:“这样的三角形不存 在。…  相似文献   

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“焦耳定律”演示的又一做法应城市蒲阳中学张仁义(432400)原理:如图1,让一定质量的空气在烧瓶中吸收电阻丝释放的热量进行等压膨胀,使水柱M在管中水平地向右移动ΔL,则有其中W是电功,c1m1ΔT1、c2m2ΔT2、c3m3ΔT3分别是空气增加的内...  相似文献   

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二则化学实验的改进湖北医学院附属一院卫校金曾妮(430064)一、碘升华实验1.制做碘密封管取一支长10cm,直径为1.5cm粗玻管,将其一端用酒精喷灯封住,从另一端装入约0.2g固体碘,再将其封住。在玻管中间连接一玻璃棒作手柄。制成如下图所示的形状...  相似文献   

19.
利用比例法解化学题陈冬梅设某物质浓溶液的质量为m1克,百分比浓度为a%;该物质稀溶液的质量为m2克;百分比浓度为b%,两种溶液混和所得溶液的浓度为c%,根据混和前后溶质的质量相等,得到m1a%+m2b%=(m1+m2)c%,整理变形得。利用这个比例公...  相似文献   

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NomenclatureAArea(m2)DhHydraulicDiameter(m)EEnergyContent(J)fPressureLossCoeficientαVoidFractionHSpecificEnthalpy(J/kg)IInert...  相似文献   

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