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安徽水电学院网络专业是安徽省特色专业,同时也是该校的热门专业。本文探讨了该校网络专业在实践性教学中遇到的各种问题,提出了相关解决办法,使该专业的学生能满足社会要求。 相似文献
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自然地理与资源环境专业实践教学体系的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
《内江科技》2015,(10)
自然地理与资源环境专业是集地理学、资源学、环境科学和管理学等领域于一体的综合性本科专业。该校于2007年开始设置该专业。针对该专业的人才培养目标和该校测绘相关学科的特色优势,以培养本专业学生利用测绘相关技术进行地理信息采集、处理和分析评价的实际技能为主要目标,建立了自然地理与资源环境专业实践教学的基本体系,包括集中实践教学体系和专业技能培训的辅助体系。通过几年的探索实践表明,所建立实践教学体系适用于该校自然地理与资源环境专业的人才培养,取得了较好的教学效果。 相似文献
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以浙江师范大学Moodle平台为例,以该校教育技术学专业硕士研究生为研究对象,从社会学角度记录不同性格类型的学生在该平台中的表现,并利用社会网络分析法,探讨性格对虚拟学习社区中人际关系的影响。 相似文献
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现代经济结构升级转型离不开人才,中国制造产业升级离不开技能人才。全国技工院校推动教学改革,通过工学一体化教学的不断发展,广州市工贸技师学院服装专业凭借自身的优势,经过多年不断完善已经形成了一定规模,具有一定的应赛能力。2013年该校服装专业竞赛班组建,2014年8月该校作为2014穗港澳蓉广州培训基地,承接了培训入围此项比赛广州选手的任务。本文介绍了竞赛班的产生、优势、项目教学法、课程实践与研究。 相似文献