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本文通过分析CAD/CAM课程教学过程中存在的问题,从课程应用实践环节、实践教学体系、启发与互动为手段的教学过程和以CAD/CAM软件和实践性实验相结合的课程教学实践等方面提出提高CAD/CAM课堂教学质量的措施和解决方案。 相似文献
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为培养更多国际型专业技术人才,近年来用英文授课的教师和课程的比例逐年在增加。本文通过对CAD/CAM这一大多机械类学生的必修的专业课的英文教学实践,总结CAD/CAM课程的知识体系,提出一些探索性教学经验:课程准备要充分,课堂讲授要互动,实践内容放课后,进行学生调查。 相似文献
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网络教学是新时期教学模式的发展趋势。文章介绍了网络教学的理论基础和特点,探讨了《CAD/CAM》课程网络教学实现的主要技术,建立了《CAD/CAM》课程网络教学网站。 相似文献
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将实践教学法引入到本科生课程"材料成形CAD/CAE/CAM"的教学活动中,采用产学研项目开发案例、综合实验训练、专题讲座及小组团队合作等方式,调动学生学习的积极性,加深了学生对"材料成形CAD/CAE/CAM"基础理论的理解。实践教学法的应用,吸引了学生听课兴趣,提高了学生分析问题何解决问题的能力,使该课程的教学取得了良好的教学效果。 相似文献
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