高校班主任培训工作实效性探析

班主任培训是高校师资队伍建设的一项重要工作,但目前高校班主任培训工作的实效性普遍不高,究其原因有学校因素也有个人因素。创新培训机制、拓展培训途径、加强培训师资队伍建设、增强培训项目的实践性等是提高班主任培训工作实效性的有效措施。     

新形势下高校团校培训工作特性及创新途径探析

本文通过分析当前高校团校培训工作面临的国内外新形势和新问题,提出高校团校培训工作要把握政治理论性、指导性、时代性、开放性、系统性、延伸性、针对性、实效性等特性,探讨了高校团校应紧密结合高校人才培养目标和共青团工作的需要,拓宽团校的培训渠道和形式,延伸团校工作手臂等创新途径.     

浅议高等学校图书馆的读者教育与培训工作

高等学校图书馆的读者教育与培训工作是一项综合性的系统工程,围绕做好此项工作,论述了高校图书馆开展读者教育与培训的必要性,并从丰富读者教育与培训工作的内容、工作方法和手段中促进高校图书事业的发展。     

关于读者培训工作的新思考

文章以高校图书馆读者培训工作为主题,分析了高校图书馆读者培训的对象及内容,探讨了培训工作中应该注意的问题及解决方法。     

浅析高校培训的新趋势

随着我国综合国力的提升,经济的迅速发展,科学技术的日新月异,高校的培训工作正处在一个百家争鸣、推陈出新的时刻,了解和认识目前培训教育工作中存在的问题,把握新时期培训市场的需求,加强理论研究,不断创新思维,完善培训管理机制,重特色、拼服务、树品牌,必将开创高校培训事业的新局面。     

提高高校学生团员教育培训工作质量研究

提高高校学生团员教育培训工作质量对于促进高校学生团员成长成才、推动高校思想政治工作发展、提高高校团建工作科学化水平具有重要作用.提高高校学生团员教育培训工作质量尚存在着教育培训过程缺乏连贯性、教育培训内容缺乏针对性、教育培训方式缺乏创新性和教育培训队伍缺乏稳定性等方面影响因素.要采取创新教育培训理念、改进教育培训内容、优化教育培训方式、加强教育培训队伍等方面措施提高高校学生团员教育培训工作质量.     

高校图书馆读者培训工作浅析

对高校图书馆的读者培训工作进行了简要的分析,提出了可供借鉴的培训方式,以期能为高校图书馆读者培训工作提供借鉴。     

论高校师资培训评估机制

伴随着高校竞争的日趋激烈,师资培训在高校发展过程中的重要性日益凸显,但是多数高校在重视师资培训的过程中,却忽视了师资培训的评估工作。基于高校培训现状,本文重点论述了构建高校培训评估机制的意义,再从高校培训评估机制的问题出发,提出了几点健全高校师资培训评估机制的建议供借鉴参考。     

关于新时期高校图书馆学生读者培训工作的几点思考

读者培训是高校图书馆工作中的一项重要内容,本文针对高校图书馆在学生读者培训中存在的问题进行了研究和探讨,对如何加强和改进读者培训工作提出了自己的见解。     

关于新时期高校图书馆学生读者培训工作的几点思考

读者培训是高校图书馆工作中的一项重要内容,本文针对高校图书馆在学生读者培训中存在的问题进行了研究和探讨,对如何加强和改进读者培训工作提出了自己的见解。