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促进基本公共卫生服务均等化的实施策略研究——以重庆市为例 总被引:4,自引:0,他引:4
分析了促进我国基本公共卫生服务均等化过程中存在的问题和难点,提出了有效推进我国基本公共卫生服务均等化的实施策略,即明确政府在基本公共卫生服务供给上的责任,制定省级统一的基本公共卫生服务内容,建立合理的基本公共卫生服务筹资机制,完善基本公共卫生服务体系,建立基层公共卫生服务机构人才的引进和激励机制,建立基本公共卫生服务的绩效考核制度。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2021,(1)
分析了新时代社区图书馆建设与服务困境,探讨了新时代文明实践中心与社区图书馆的结合路径,研究了如何借助新时代文明实践中心建设推进社区图书馆发展,促进公共文化阵地、资源共享,促进公共文化服务的均等化、精准化建设,打通公共文化服务"最后一公里"。 相似文献
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提供公共文化服务是现代政府基本职责之一,也是改善社会文化民生的重要举措.但目前我国公共文化服务供需多重性矛盾依旧突出,非均等化问题仍然严重,公共文化服务决策科学化程度有待提高.而大数据理念与技术为实现公共文化服务供需平衡创造了条件,为提高公共文化服务均等化水平提供了依据,为追求公共文化服务决策科学化奠定了基础.对此,应将大数据逻辑治理融于公共文化服务实践,构建公共文化服务供需大数据库及其开放共享平台,建设基于大数据的公共文化服务均等化保障机制与公共文化服务决策支持系统,以大数据助推公共文化服务治理创新进程. 相似文献
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基本公共服务均等化是转变政府职能、构建服务型政府的客观要求,也是新形势下贯彻落实科学发展观、建设社会主义和谐社会的最终归宿.当前,影响我国基本公共服务均等化主要有服务理念滞后、财政体制缺陷、供给主体单一等因素,制约了基本公共服务均等化进程. 相似文献
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通过层次分析(AHP)和德尔菲专家咨询结果建立了城乡卫生一体化评价指标体系,运用SPSS16.0和yaahp0.5.2软件,通过专家赋值法和层次分析法进行权重的综合计算。运用构建的评价指标体系对成都市城乡卫生一体化进行了综合评价。结果表明:成都市城乡卫生一体化的综合指数为1.2108,说明成都市城乡卫生一体化已经达到较高的程度,成都市基层医疗机构在基本医疗服务和基本公共卫生服务的提供上已经逐步实现了城乡均等化。 相似文献
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李鹏 《内蒙古科技与经济》2014,(11):106-108
均等化信息服务是图书馆工作的基本原则,相关讨论在过去几年中如火如荼,对此笔者进行了梳理归纳,指出了图书馆均等化服务近几年来理论与实践的成绩与不足,并就新形势下如何更好地实现图书馆均等化理念,在立法、服务创新、人力资源管理等方面提出了自己的见解。 相似文献
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公共图书馆的理性复归——服务均等理论之研究 总被引:2,自引:0,他引:2
党的十六届六中全会提出"逐步实现基本公共服务的均等化"以来,如何实现基本公共服务的均等化,便成为社会各界广为关注的话赶,本文谈论了公共图书馆均等服务理论,影响公共图书馆均等服务的因素,探讨了基层公共图书馆理论与实务. 相似文献
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马红霞 《科学.经济.社会》2004,22(4):82-84
科学与技术是两个不同的概念。“知识经济”的实质是,现代高新技术和人的智力是经济发展的决定因素。而现代技术的基础是科学,科学的基础是哲学,因此我们要想真正把科学和技术搞上去,就必须学习和移植代表理论思维结晶的各种哲学思想,而不能仅仅学习和移植科学和技术。此外,哲学思想也是孕育创造性思维的土壤。 相似文献
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对比中外期刊 找差距 谈对策 总被引:6,自引:2,他引:4
以国外有代表性的材料科学期刊各9种为研究对象,进行了比较与分析,找出差距,结合国外科技期刊的最新发展动向,提出了发展我国科技期刊的对策。 相似文献
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在分析图书情报机构与ISP各自竞争优势和劣势的基础上,初步探讨了图书情报机构与ISP相互融合的总体趋势以及在实现融合的过程中,图书情报机构所需要做出的努力。 相似文献
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郭杰荣 《内蒙古科技与经济》2004,(15):2-3
科学技术是第一生产力,但是,它的作用能否得到充分发挥,却有赖于管理。其管理的范围就是对人财物的管理。管理的好,可能起到较好的作用,管理的不好,则可能造成极大的损失。 相似文献
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信用的起源、发展、形成与应用型态 总被引:1,自引:0,他引:1
从经济学的角度探讨了信任、信誉、信用三者之间的关系及信用在经济活动中的应用。信任起源于人与人之间的交往,信誉是正向信任的累积效应,信用则是信誉的长期积累并具有商品特性,尤其是具有货币的流通、贮藏、支付等功能。 相似文献
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Hubert Ertl Peter Sloane 《科研管理》2004,25(Z1):93-105
本文主要论述了职业教育和培训与创新过程的关系,认为创新需与教育结合,而教育本身也在经理创新的过程,指出了导致后现代科学现代化压力的发展趋势及其对教育和培训体系的挑战.针对这种现状,文章重点考察了德国职业教育和培训体系,分析了德国体系的特点和结构以及近三十年来的主要危机与改革的措施.文章指出每次危机的发生都带动了创新和改革的发展,特别介绍了今年来最重要的改革发展步骤,即所谓的"实地学习概念",文中详细介绍了教学模块创新的基本思想和原则. 相似文献