陶行知和他的生活教育思想

陶行知(1891—1946)是近代中国伟大的进步的教育家、教育思想家,伟大的民主主义战士,伟大的共产主义战士,伟大的爱国者。陶行知1891年10月18日生于安徽省歙县黄潭源村。原名文浚,后改知行,进而改行知。他从小家境清贫,勤敏好学。6岁入家乡蒙童馆,15岁就读于歙县崇一学堂,17岁入杭州广济学堂,因该校歧视教外学生,忿而退学。1909年入南京汇文书院,次年转入金陵大学文科学     

陶行知先生传略

陶行知先生原名文浚,后改为知行、行知,一八九一年十月十八日出生于安徽省歙县黄潭源村,是我国现代伟大的人民教育家、民主革命家和大众诗人。 陶行知先生一九○八年毕业于歙县崇一学堂,同年秋考入杭州广济医学堂,因不愿信教和学费困难而愤然离校。一九○九年考入南京金陵大学文科。一九一四年在金陵大学毕业后赴美国留学,初入伊利诺大学攻读市政学,一九一五年转入哥伦比亚大学师范学院研究教育学,获得都市学硕士和教育文监学位。     

《金陵光》与大学时代的陶行知——纪念《金陵光》（中文版）创刊九十周年

1908年春秋之际，陶行知由于不满广济医学堂对不信教的中国学生的歧视规定，愤而退学，毅然离开杭州。后来，他在祟一学堂老师唐进贤的介绍下，于1909年考入南京汇文书院预科，当年秋，此院与宏育书院合并，成立著名的教会大学——金陵大学。陶行知即从汇文书院     

浅谈陶行知诗歌特色

陶行知(1891-1946),安徽歙县黄潭源村人,近现代中国杰出的教育家、教育思想家,卓越的民主主义战士,伟大的爱国者,伟大的共产主义战士。他一生著述颇丰,给中华民族留下了极其珍贵的文化遗产。特别值得一提的是陶行     

陶行知在金陵大学与师生留影

正1909年,陶行知经由他的家乡歙县崇一学堂校长、英国牧师唐进贤的引荐,进入美国基督教美以美会在南京创办的汇文书院。汇文书设有大学部(包括文科、理科和医科)和中学部(亦称成美馆),陶行知在成美馆继续中学学业。次年汇文书院合并另一所教会学校宏育书院,改名为金陵大学堂。陶行知同年     

教人求真，学做真人──陶行知的道德教育观

教人求真，学做真人──陶行知的道德教育观北京师范大学教育系何晓夏陶行知（１８９１～１９４６年）是我国近代卓越的民主主义和共产主义战士、伟大的人民教育家。他创立了有名的“生活教育”理论，办了著名的晓庄学校、山海工学团、育才学校、社会大学等，培养了一大批...     

万代薪火育桃李

高校底色 作为一所百年老校,南京师范大学的前身可追溯到1902年创办的三江师范学堂,该学堂是中国高等师范教育的起源地之一.后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学院等时期;另一源头则是1888年创办的汇文书院,后成为金陵大学,该校于1951年与金陵女子大学(金陵女子文理学院)合并为公立金陵大学.1952年,以南京大学师范...     

以陶为师 教书育人 为人师表——纪念陶行知诞辰一百周年

今年10月18日是伟大的人民教育家陶行知诞辰100周年纪念日。陶行知是现代中国杰出的教育家、教育思想家、伟大的爱国者、卓越的民主主义战士和共产主义战士。他毕生致力于人民教育事业，献身于中华民族争取解放的斗争。在旧中国国家多难、民族危急之时，他自觉放弃优裕的生活，和劳苦大众休戚与共，与共产党人亲密无间，在极其困难的条件下，坚持不懈     

陶行知生平事略（1891-1946）

陶行知原名浚，后改为知行、行知。1891年10月18日生于安徽歙县黄潭源村。家境清贫，天资聪颖好学。六岁人家乡蒙童馆，十五岁就读于歙县崇一学堂，十七岁人杭州广济医学堂，因该校歧视教外学生，忿而退学。1909年人南京汇书院，次年转入金陵大学科。任《金陵光》学报中版编辑，宣传民主共和思想。     

陶行知与当代教育始终保持着“零距离”

陶行知是中国伟大的人民教育家,近代中国少有的、伟大的、进步的教育思想家,伟大的民主主义战士,伟大的共产主义战士。他与当代教育始终保持着"零距离"的灵肉般的和血肉般的关系。他创立的生活教育理论及其为之穷尽一生的实践奋斗,堪为"万世师表"。     

学习陶行知,加快教育事业发展

今年10月18日是陶行知先生诞辰100周年纪念日。陶行知先生是我国伟大的人民教育家,优秀的民主主义战士和共产主义战士,是中国知识分子的典范。他为人民教育事业鞠躬尽瘁、死而后已;他为探索中国的教育新路创造了丰富的实践经验;他热爱祖国,热爱人民。他的崇高师德永远值得我们学习。在改革开放的新形势下,学     

陶行知生平事略(1891——1946)

陶行知原名文浚。1891年10月18日出生于安徽省歙县黄潭源村。家境贫困。6岁入家乡蒙童馆就读,15岁就读于歙县崇一学堂,17岁进杭州广济医学堂,因该校岐视教外学生愤而退学。19岁入南京金陵大学文科,在校期间担任《金陵光》学报中文编辑,利用刊物极力宣传民族、民主革命思想。因受明代理学家王阳明的“知行合一”说的影响,改名为“知行”。1914年,陶行知在金陵大学以全校总分第一名毕业。同年赴美国留学。初入伊利诺大学攻读市政学,获文科硕士学位,后入哥伦比亚大学研究教育,获“都市学务总监资格文凭。”1917年归国开始他的教育生涯,先后担任南京高等师范学校教务主任、东南大学教授和教育科主任、中华教育改进社主任干事、南京安徽公学校长等职。 1919年,“五四”运动兴起,陶行知积极投入反帝爱国斗争,配合新文化运动,提倡教育改革,反对“沿袭陈法”的传统教育和“仪型他国”的洋化教育,提出     

从国情出发是生活教育的鲜明特点

今年10月18日是伟大的人民教育家、教育思想家,伟大的民主主义战士、共产主义战士,伟大的爱国者陶行知先生诞辰一百周年。陶行知先生的教育理论及其实践,在中国教育史上占了光辉一页。陶先生不仅在中国是一个伟大教育家,也是世界教育史上伟大人物,他的思想是前进的、科学的、民主的,他的一生光明磊落,追求真理,无私奉献,他是一个时代的英雄。今天我们纪念陶行知先生,就要认真地继承、研究、学习他留给我们的宝贵精神财富,特别要研究和学习陶行知从中国国情出发,“为中国教育改造探获生路”的精神,从而推进     

纪念陶行知 学习陶行知——在江苏省陶行知先生诞辰九十周年纪念大会上的讲话

今天是陶行知先生九十诞辰,我们江苏省暨南京市的各界人士隆重集会纪念陶行知先生。陶行知先生是一位伟大的人民教育家,是一位跟随中国共产党长期战斗的民主革命运动的坚强战士和社会活动家。陶行知先生一八九一年十月十八日生于安徽省歙县黄潭源村,他出生的年代是中华民族灾难深重的年代。他家境清寒,生活简朴,从小就对劳苦大众有着深厚的感情,从青年时代起,他就忧国忧民,立志改革社会,振兴中华。     

继承弘扬行知精神 为发展我省教育事业作贡献

陶行知是我国杰出的人民教育家，伟大的爱国主义者和共产主义战士，他的一生为中华民族的解放事业和人民教育事业立下了不可磨灭的功勋。     

伟大的人民教育家陶行知先生

陶行知先生在我国现代教育史上,是一位有卓越贡献的并在国际上享有声誉的伟大的人民教育家.是民主主义革命的坚强战士,非党的共产主义者,是与我党紧密合作的民盟的杰出袖导之一,同时也是一位大众诗人.一、主要生平陶先生是安徽省歙县人,诞生于1891年10月18日.1917年25岁时,从美国留学归来,     

试论陶行知幼儿教育思想与实践

陶行知(1891～1946)安徽歙县人,我国伟大的人民教育家。他为人民的教育事业、为民族民主革命,作出了积极的贡献。他的教育理论和实践涉及面广,内容丰富。本文仅就陶行知幼儿教育思想实践略作探讨。     

南京师范大学

南京师范大学 坐落在六朝古都南京。是国家“211工程”重点建设的江苏省属重点大学。它的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂．后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、东南大学、第四中山大学、江苏大学、中央大学、南京大学等时期；其另一源头为1888年创办的汇文书院，后发展为私立金陵大学，1951年与私立金陵女子文理学...     

南京师范大学风采

南京师范大学是进入国家“211工程”重点建设的江苏省属重点大学。它的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂，后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、东南大学、中央大学、南京大学等时期；其另一源头为1888年创办的汇文书院，后发展为私立金陵大学，1951年与私立     

学习陶行知,弘扬爱国主义精神

<正> 陶行知(1891——1946年)是我国现代史上伟大的人民教育家。他生于安徽省歙县西乡黄潭村。自幼家境贫寒,无力上学读书,得到一位私塾先生和外祖父的帮助,才得以在家乡读私塾。后来因他父亲加入了耶稣教会内地会,母亲在教堂当帮工,才进入该教堂所办的崇一学堂就读。在这里他学习了国文、英文、数学、理化、医药常识