共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
黄乃佳 《佳木斯教育学院学报》2003,(3):53-55
我国基础教育正在进行新一轮的课程改革,语文课程是基础课程最重要的课程之一,它的改革给语文教师提出了新的挑战。因此,在新形势下,必须做好应对措施:更新教学观念;提高教学能力;改革教学方法;更新知识结构。 相似文献
2.
新课程改革实施这些年来,学生、教师以及课堂教学都发生了明显变化。但伴随这些变化,在实际课堂教学中,一些教师反映,面对过于活跃的学生束手无策,在学习方式的改变上、在课堂上、在教学目标的处理上都显得比较困惑。面对这些新困惑,我们该如何应对呢?[第一段] 相似文献
3.
与以往历次课程改革相比,此次课程改革的最大区别就是不仅课程体系有了较大调整,而且反映出教育思想的革命性变化,即通过课程改革,促使教师的教育方式和学生学习方式发生根本转变,使学校教学工作真正走上素质教育的轨道。归纳起来,此次“课改”具有以下显特点;(1)转变教育功能,将素 相似文献
4.
5.
6.
无论接受与否,基础教育课程改革已经势在必行,新课程将改变教师与学生的传统角色,改变教师的教学方式,学生的学习方式。积极倡导学生自主、合作、探究性学习,不但会使教师在新的教学理念下不断实现自我更新,而且会使学生在自由宽松的学习环境中学会学习、学会生活、学会创新,不断成熟,不断进步,这就对语文教师提出了更大的挑战。 相似文献
7.
郭建华 《四川教育学院学报》2002,18(11):19-19
有了新的课程 ,必须要有新的教师。从理想的课程到实践的课程 ,其间有很大的落差 ,所以教师决定着课程实施的走向。这就需要教师在教育观、角色、能力、教学方式以及工作方式方面有所变化。进一步说 ,新课程能否顺利实施 ,关键看教师素质能否适应改革的要求。目前 ,教师应加深对新课程的改革的认识和对课程的理解 ,提高实施新课程的能力和水平 ,尽快应对新课程的教学。一、加强对新课程的理解1 目标。这是教师实际教学工作的基础和出发点 ,只有在此基础上的一切教学活动和策略才是有目的 ,有指导思想的。相反教师在实际工作中只是按部就班地… 相似文献
8.
赵红娜 《中国教育发展研究杂志》2007,4(12):121-122
我国新一轮基础教育课程改革,对于基础教育来说可谓是一场深刻的革命。新课程改革无论是对学生的学习方式,还是对教师的教学方式都提出了新要求,特别是教师在教学中的角色地位将作重新的调整,这不是取决于教师个人的选择,而是一种教育情境所定,一种教学发展的趋势。小学语文教师长期受传统教学思想的影响,在教学活动中总是把自己置于“主体性”地位, 相似文献
9.
谷喜平 《中国教育研究与创新》2007,4(1):118-118
为适应时代发展的需要。语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面进行系统的改革。而在语文教学中。教师是一个关键。新课程、新教材是在全新的教育理念指导下编制的,每一位教师都要有一个学习和适应的过程,都要经受新课程的洗礼。因此,语文课程改革能否顺利实施,关键在于语文教师的素质是否适应课改的要求,每位语文教师都应在新课程实施中,不断提高自身素质,以适应当前课程改革要求。 相似文献
10.
11.
一、了解和熟悉语文学科课程 本次语文新课程体现了四个基本理念,一是注重培养学生的语文素养.二是挖掘语文教育的人文内涵.三是倡导自主、合作、探究的学习方式.四是建设开放而有活力的语文课程. 相似文献
12.
我们在教学视导中发现,随着课程改革的不断深入,语文课堂的形式越来越丰富,学生的学习方式也悄然发生变化,呈现出喜人势头。但是,也让人隐约地感到,课堂中似乎总是缺点什么,是少了几分厚实与丰满吧。 相似文献
13.
充满朝气的基础教育改革,使学生的学习方式发生了很大变化。与此相应,教师也务必重新构建自己的教学方式。那么,教师在课程改革的旅途中,该充当什么样的角色呢? 相似文献
14.
15.
16.
课程改革的历史告诉我们,教师对新课程的理解与参与是推行新课程的前提,新一轮课程改革非常重视教师的参与,强调改变教师的专业生活方式.学生是学习的主人,教师要鼓励学生自己去发现,构建"意义",教学不仅限于帮助学生学习知识,而且要在师生互动过程中,使学生获得多方面的发展.因此,现代教师所面临的挑战具有高度的不可预测性与复杂性,那么,教师应该怎样做才能与新课程同行,与学生共同成长,把创新精神和实践能力的培养真正渗透到教学之中呢?下面谈谈我的一些体会: 相似文献
17.
陈远良 《中国教育研究与创新》2006,3(12):58-59
有许多赞美老师的词语,赞其崇高.赞其伟大。有人说.老师是阶梯,以伟岸的身躯托着学子稚嫩的双脚一步步向上攀登;有人说,老师是红烛,以不灭的信念照亮他们前进的道路,指引他们不断地探索。这些言语无形当中塑造了教师的光辉形象,是奉献,无私的。同时也告诫我们这些当老师的,不可以太随便.应该时时记住自己的职责.教导学生做人,教会学生学习、生存,教授学生无穷的知识。 相似文献
19.
林万场 《福建教育学院学报》2004,(12):28-29
新课程改革是新世纪基础教育的一场巨大变革,其主要目的是要构建符合素质教育要求的课程体系,全面推进素质教育,提高人才培养质量。它的实施将使基础教育从教育思想到教学内容、从教学方法到学习方式发生重大变化。国家基础教育课程改革能否成功,改革目标能否实现,关键在教师。两年来,本人作为课改实验者,参与了课改的各项工作,深入课堂听课、评课,参与校本课程开发、周六研讨日等活动, 相似文献
20.
对于改革传统课堂教学,我有以下几点体会:一、学习理论知识,提高自身素养。 作为一线的语文教师,须先静下心来,进行“谋篇”、“布局”。1.学习新理念、思路、目标及实施建议。2.参加专题研究、培训,认真编写语文教学案例。3.提高自身素质,学习现代教育理论。 相似文献