关于构建和谐校园的思考

从和谐校园建设的指导思想，和谐校园建设的理念，和谐校园建设的目标，和谐校园的特点，和谐校园建设的前提，和谐校园建设的基础，和谐校园建设的关键环节，和谐校园建设的重要保证等八个方面阐述了和谐校园建设的意义、内涵和对策。     

职业道德建设势在必行

市场经济条件下的社会主义职业道德，在发展过程中还存在很多问题，影响着我国社会经济文化的发展，加强社会主义职业道德建设势在必行。要加强职业道德理论建设、主体性建设和法制化建设，更要进行社会监督机制的建设，从系统建设入手，建立社会主义职业道德体系，为社会主义经济文化建设，做出积极贡献。     

试论校园文化建设的中国特色

试论校园文化建设的中国特色杨怀中武汉交通科技大学校园文化重在建设，而要建设校园文化必须从中国的国情出发，即建设有中国特色的社会主义校园文化。根据社会主义现代化事业的要求，建设有中国特色的社会主义校园文化，既是校园文化建设的出发点，同时也是校园文化建设...     

经济建设与精神文明建设

经济建设与精神文明建设潘洪林有人认为强调精神文明建设会导致两个“中心”，削弱以经济建设为中心，不符合党的基本路线的精神。我们认为重视精神文明建设，非但不会削弱经济建设这个中心，恰恰相反，它是经济建设顺利发展的保证。实践已经证明，单打一地来从事经济建设...     

试论党建在高校建设中的统领作用

党建是党的灵魂，是各项事业成功的根本保证，在高校建设中具有引领和推动作用。在新时期。要创立“高校党建学”，开设常规课程，加强执政能力建设，坚持思想作风建设，完善民主政治建设。重视和谐文化建设，以党建作为高校建设的灵魂。     

新时代加强社区文化建设的对策探究——以××街道第三社区为例

随着我国城市化进程的推进，城市社区的数量和规模有了较大增长，社区居民的文化需求也日渐强烈。本文分析了当前我国社区文化建设中的典型个案，阐述了加强社区文化建设的指导思想和基本原则，并提出了加强社区文化建设的具体对策：完善社区文化建设的管理制度，加强社区文化建设专业人才队伍建设，加大对社区文化建设的资金投入，调动社区居民参与文化建设的积极性，将现代信息技术合理应用于社区文化建设。     

高校实施以德治校应切实抓好的几个环节

高校在新的世纪、新的历史任务面前，实施以德治校，必须抓好加强干部道德建设、教师道德建设，学生道德建设，道德教育载体建设，道德教育环境建设，德育工作队伍建设等几个环节，进一步推进高校教育事业的蓬勃发展．     

论城市土地经营

城市建设需要投入，按传统方式搞城市建设已不可能，要搞好城市建设，实现投资建设－收益－再投资建设的良性循环，就必须树立城市经营观念，搞活城市土地经营，岳阳作为旅游城市，要加快城市发展，必须克服土地经营方面的问题，高度垄断土地一级市场，土地供应严格实行市场配置，加强土地纵深管理，加可土地市场建设和配套制度建设。     

建国以来中国共产党推进新农村建设的基本经验——纪念新中国成立60周年

建国以来，中国共产党推进新农村建设的基本经验可概括为五个方面，即：提高思想认识，是新农村建设的逻辑前提；维护农村稳定，是新农村建设的首要保障；建设现代农业，是新农村建设的根本支撑；调动农民积极性，是新农村建设的基本动力；增进农民利益，是新农村建设的终极归宿。传承和运用这些基本经验，对当前及未来的社会主义新农村建设大有裨益。     

课程建设的实践与认识

课程建设的实践与认识张宏选，上官军，赵苏元课程建设是教学基本建设的一个重要方面，课程建设的目的在于提高高等学校的教学和科研水平，提高教学质量。课程建设包括单门课的建设、系列课程建设、实验室建设以及独立的实践环节建设等，是一项较大的工程，需要做长期的不...     

工科院校理科专业学风建设问题探索

分析当前工科院校理科专业学风建设中存在的主要问题，结合专业特点提出加强学风建设的对策：以专业思想稳定为基点，夯实学风建设基础；加强职业生涯教育，注重发挥学生主观能动性；以制度建设为着力点，规范学风建设管理；以专业建设为切入点，助推学风建设进展；以创新实训平台为落脚点，筑牢学风建设堡垒；以优良教风为结合点，营造学风建设环境。     

小城镇建设中的若干关系协调—以湖北省襄樊市为例

发展小城镇，是带动农村经济和社会发展的一个大战略，小城镇建设是一个复杂的系统工程，需要协调好小城镇建设与农业和农村经济发展，小城镇建设中的质与量，小城镇经济建设与化建设，小城镇建设中的政府领导与群众参与等方面的关系。     

教育应当成为精神文明建设的排头兵

社会主义精神文明是我国现代化建设的重要目标，是时代赋予我们的一项重大而紧迫的任务。在精神文明建设的总体战略中，教育居于重中之重的地位。从精神文明建设的内容看，教育本身就是精神文明建设的重要内容，并对其它方面的建设起着基础性、关键性的作用，是精神文明建设的奠基工程；从思想道德建设的重点看，学校的职能是育人，是对青少年进行教育的场所，这正是思想道德建设的重点所在。从这个意义上讲，教育应当成为精神文明建设的排头兵，在精神文明建设中应该起到示范、形象和表率作用。首先，学校应成为精神文明建设的示范区。学校…     

工科院校理科专业学风建设问题探索

分析当前工科院校理科专业学风建设中存在的主要问题，结合专业特点提出加强学风建设的对策：以专业思想稳定为基点，夯实学风建设基础；加强职业生涯教育，注重发挥学生主观能动性；以制度建设为着力点，规范学风建设管理；以专业建设为切入点，助推学风建设进展；以创新实训平台为落脚点，筑牢学风建设堡垒；以优良教风为结合点，营造学风建设环境。     

课程群建设与课程体系建设的对比分析

为了科学理解课程群建设，本通过对课程群建设与课程体系建设的对比分析，指出课程群建设在建设目标、建设重点和实施效果等方面的特殊性，在阐明课程建设中存在种种误区的基础上，提出课程群建设应定位于课程体系建设的本土化和课程建设的群落化上。     

正确认识 准确把握“全面建设小康社会”

全面建设小康社会是十六大提出的我国今后二十年的奋斗目标，正确认识准确把握全面建设小康社会，必须正确认识全面建设小康社会，必须正确认识全面建设小康社会的科学判断依据，全面建设小康社会的科学内涵，全面建设小康社会的长期性、艰巨性。     

思想道德建设是精神文明建设的核心

十四届六中全会《决议》指出：社会主义思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方同，对社会主义政治经济的发展具有巨大的能动作用。这一论述，确定了思想道德建设在整个精神文明建设中的核心地位，进一步明确了精神文明建设的主要任务。精神文明建设的工作千头万绪，但是，正像任何复杂的事物一样，在精神文明建设的诸矛盾中也有其主要矛盾，这就是思想道德建设。从理论上说，思想道德决定着精神文明建设的方向，决定着精神文明建设的其它工作能否顺利进行。进而言之，也决定着整个社会的性质和发展方向。从现实来看，当前精神文明建设的…     

关于加强高校学风建设的思考

学风建设影响着高校所培养人才的质量，必须高度重视。近几年，高校的学风建设出现了一定的滑波，主要原因为：外部环境的变化、社会不良风气的影响、教学管理工作的弱化、高校学生学习心态存在的失衡现象等，这些都影响了学风建设。为此，必须抓好学风建设主体，大力加强学生的思想教育；建立学风建设长效激励约束机制；加强师德建设，端正教风；加强制度建设，对学生进行严格科学管理；深化教学改革，建立起调动学生自主学习的机制和环境；加强校园文化建设，营造良好的育人氛围；切实加强学风建设的组织和队伍建设。     

绿化美化校园 优化育人环境

绿化美化校园　优化育人环境北京师大二附中校长林福智几年来，我校重视校园环境建设，把校园环境建设作为学校整个教育过程的重要组成部分，也就是说，把校园环境建设与育人紧紧地联系在一起，以育人为校园环境建设的目的，以校园建设为育人的手段，使校园环境建设效果与...     

关于教师队伍建设的理性思索与实践探讨

在教师队伍建设研究中，不仅要进行理性思索，明确界定教师队伍建设的概念，提出教师队伍建设的基本原则，而且要加强实践探讨，构建有利于教师队伍建设的保障、约束与激励机制，提出行之有效的教师队伍建设方法。