逆向思维

我记得那是1980年,我读高一的那年。秋天的时候,学校组织了一次作文竞赛。老师出的题目是秋风与黄叶。但见同学们都已经刷刷有声地下笔了,我却不急不躁地仍在思考这篇作文究竟该怎么写。如果仅仅写     

我有五彩笔·精彩大比拼

引言:同学们,你们知道吗,不同学校的老师在布置写作文时,往往会出一些相同的题目哦。因此,同学们可能都写过《我希望我的房间是……》这样的作文,是不是?所以呀,我们选了三所不同学校的同学的三篇同题作文集中刊载,让大家来看看,他们都写了些什么;大家也可以对比一下,看看自己又是怎么写的。     

分享“怦然心动”

师：同学们,今天我们要写的作文题为《怦然心动》。这个题目是上次语文期末考试中的两道作文题之一,大家都不陌生。对于一些同学来说,今天是重写这篇文章。既然要重写,希望大家有新的发现,新的思路,新的收获。我建议我们今天暂时别去想在期末考试中是怎么写的,大家说行吗？     

圆满的句点

有机会展示自己的才华,就要抓住。尝试,成功就在彼岸;不尝试,成功只在梦里。——招永豪当听说“第五届全球华人少年美文写作大赛”初中组一等奖由广东外语外贸大学附属外语学校的招永豪获得时,我就迫不及待地想采访他,问问他参赛的过程、获奖的感受。采访前,我已经阅读了他的获奖文章,强烈地感受到这位少年的才气。一见面,才发现他是一个极为谦逊的人。而他的参赛经历完全可以用“曲折”来形容——2006年的寒假,语文老师布置全班同学写一篇作文,以《中国精神》或《青春日记》为题。一贯喜欢政治、历史的招永豪选择了“中国精神”这个题目,认真地写了一篇文章。开学了,老师才宣布要在同学们的作文当中挑选优秀的去参加“第五届全球华人少年美文写作大赛”的初赛。开始,老师并不看好招永豪的文章,认为它像在答政治题。于是,他的文章只是“凑合着”搭上初赛的“末班车”。半学期过去了,招永豪已经忘记了参赛的事情,忽然一天,语文老师告诉他,他是班里唯一进入复赛的。这时候已经临近中考,所有同学都在为中考“拼命”,但是“美文”复赛的截稿日期就在中考后第三天,是在中考前把文章写出来还是在中考后短短三天时间内写出来呢?招永豪毫不犹豫地选择考后再写,毕竟中考是人生重要的...     

谈“好文章”

同学们都希望把作文写好,都希望能写一手好文章,并在为这个目标努力。但是,文章要怎样才算好呢?好文章究竟是怎样的呢?大家并不十分清楚,因为都不曾见到过一个正     

什么是话题作文

话题作文是当今各类作文考试中最常见的命题形式。那么,什么是话题作文?话题作文有哪些特点?各种类别的话题作文究竟应该怎么写?……这些恐怕都是同学们很想知道答案的问题。为了帮助同学们掌握话题作文的特点,并进而能写好符合要求的话题作文,我们特请唐惠忠老师开辟“话题作文分类导写”专栏,来逐一回答同学们关心的问题。唐老师曾在《初中生世界》初三年级版上连载过“中考作文创新写作指导”系列文章(2003年11月～2004年6月),颇获好评。这次的专栏文章也有不少精彩亮点,请同学们留心阅读。——编者     

我Wo

荥荟欢迎你来到“作文加工坊”。“作文加工坊”通过对常见作文与创新作文的对比、分析以及佳作的展示,从而使你明白创新作文是什么样子,创新作文又该怎么写。笙主持人葚☆葚☆葚荥露露(擅长写创新作文,作文知识渊博,有“作文小博士”之称。)荥欣欣(关于作文,总有问不完的问题,他接受新生事物的能力很强,就称他为“问题小男孩”吧。)笙步入“作文加工坊”葚☆葚☆葚荥欣欣:我写过好多次有关“我”的作文,也看过好多有关“我”的优秀作文,可写来看去,似乎都差不多。写“我”的作文是不是都只能是一个样子芽如何才能写出有关“我”的创新作文…     

灵感

记得那是1980年，我读高一的那一年。 秋天的时候，学校组织了一次作文竞赛。老师出的题目是《秋风与黄叶》。但见同学们都已经刷刷有声地下笔了，我却不急不躁地仍在思考这篇作文究竟该怎么写。如果仅仅写秋风席卷大地，落叶飘飞的景色，我会毫不费力，而且可以赋予落叶以一种意义：它曾经充沛地活过，它的凋零因而也是壮丽的!     

我的自画像

第十二册积累·运用四习作要求:再过两个月,小学六年愉快的学习生活就要结束了,同学们将要离开可家的母校,告别敬爱的师长了。六年来,同学们就像一棵棵小树一样,茁壮成长起来。同时,也像一棵棵小树一样,各有各的特点。毕业前夕,想不想给自己画画像,写一写自己?应该说,自己最了解自己,这次作文就来个“我写我”。你爱写什么就写什么,你爱怎么写就怎么写,你爱出个什么题目就出个什么题目,如果题目不好出,写完了再想个题目也不迟。写好了之后,再为自己的文章插图,把自己画下来。如果画画有困难,则贴上一张照片。相信这次作文会写得很出色。等老师改完了,在班级或者小组里举行一次“我写我”作文朗诵会,让大家评评谁写得像。     

给害怕写作文的同学“壮胆”

你害怕作文吗?是否需要壮壮胆?有一次语文考试,我做监考。我发现有一位同学其他题目都做完了,就是不动笔赶紧写作文。我小声问他:"为什么还不写作文呢?"他回答:"怕写坏了,不敢写……"还有一次,我让同学们依题目写作文。可是过了一段时间后,有一些同学还没有动笔     

联想是作文的一个帮手

<正>三年级,刚开始有作文的时候,肖铁常常问我:这个怎么写呀?那个怎么写呀?我知道,在他的眼里已经有了许多想写的东西,只是不知道怎么下笔。我就总是先表扬他:你的眼睛到处都是作文,说明你动脑子了,这真好!作文就是这样,处处存在着,就看你是不是有心人。然后,我会帮助他,怎么把他想写的东西一步步地写好。     

发现“我”之旅——《我写我》习作教学后记

这是一次六年级《我写我》的习作训练,习作提示如下： 再过两个月,小学六年愉快的学习生活就要结束了,同学们将要离开可爱的母校,告别敬爱的师长了。六年来,同学们就像小树一样,各有各的姿态,各有各的特点。毕业前夕,想不想给自己画画像,写一写自己？应该说自己最了解自己,这次作文就来个“我写我”。你爱写什么就写什么,你爱怎么写就怎么写,你爱出什么题目就出什么题目。     

学书法的味道

小编的话:你想知道老师是怎么改作文的吗?为什么老师会写这样的评语呢?从这一期开始,我们请来活跃在教学第一线的名师,为同学们改作文。看了他们的批改,大家一定会恍然大悟:咦,我也经常这么写啊!原来老师改我的文章时是这么想的啊!希望大家看了名师详尽到位的点评,能在写作文方面     

印象老爸

小编的话:你想知道老师是怎么改作文的吗?为什么老师会写这样的评语呢?每一期我们都会请来活跃在教学第一线的名师,为同学们改作文。看了他们的批改,大家一定会恍然大悟:咦,我也经常这么写啊!原来老师改我的文章时是这么想的啊!希望大家看了名师详尽到位的点评,能在写作文方面获得不小的启发!     

一件奇异的事

小编的话： 你想知道老师是怎么改作文的吗？为什么老师会写这样的评语呢？每一期我们都会请来活跃在教学第一线的名师,为同学们改作文。看了他们的批改,大家一定会恍然大悟：咦,我也经常这么写啊!原来老师改我的文章时是这么想的啊!希望大家看了名师详尽到位的点评,能在写作文方面获得不小的启发!     

真想不到

那是去年的九月份 ,我们学校举行作文竞赛 ,我报名参加了。参赛那天 ,铃声刚响 ,同学们就纷纷走进教室 ,等待老师的到来。老师来了 ,把参赛的作文题和纸发了下来。我看着参赛卷 ,不知道选哪个题目写 ,坐在那里犹豫着。当我抬头看时 ,同学们都已经在纸上沙沙地写了好多 ,可我连题目还没选好 ,我有点着急了。想了一会儿 ,我决定选《和班主任说句心里话》这个题目。在这篇作文里 ,我写出了我的心声 ,同时这心声也是我们全班同学的。我们的班主任非常严格 ,我们班的同学都很怕她。同学们只要有一点作业没完成就罚抄。因此 ,有些同学只要没完成作…     

开赛啦!开赛啦!

关注2011年全彩杂志,获取免费参赛报名表亲爱的老师、同学们,新一届大赛又开始啦!第六届全国中小学生创新作文大赛初赛题目已经公布在本期杂志上了,你找到了吗?详细参赛须知,请大家关注2011年《课堂内外·创新作文》(小学版)全彩新版杂志,也可以登录     

森林里的“囚犯”

获奖感言得知自己的作文《森林里的囚犯》获得了作文100分杯全国小学生新思路作文大赛一等奖,我非常高兴,爸爸妈妈也非常高兴,知道的同学和老师也都替我高兴。其实我看的书很多,但平时并不怎么积累,遇见不会的字或词往往都跳过去,这是我一个大毛病,我以后一定改。希望小朋友们不要学我,平时注意知识积累,有了素材,才可以写得更好啊。常言说"读书破万卷,下笔如有神",那一定是在把万卷书都读透读会,才可以的,如果一知半解,我看你怎么"下笔如有神",你说是不是?感谢编辑们对我的支持与鼓励,感谢学校老师和同学们对我的教育和帮助,感谢爸爸妈妈对我的严格要求,我才有了今天的成绩。     

我有五彩笔·精彩大比拼——牙齿最多的动物

同学们，你们知道吗，不同学校的老师在布置写作时，往往会出一些相同的题目哦。因此，同学们可能都写过《我希望我的房间是……》这样的作，是不是？所以呀，我们选了三所不同学校的同学的三篇同题作集中刊载，让大家来看看，他们都写了些什么；大家也可以对比一下，看看自己又是怎么写的。[编按]     

王先霈教授闲谈十二道作文题的写作思路

本刊第十届“新世纪”杯全国中学生作文大赛题目确定之后,本刊主编晓苏教授把这十二个题目送给著名文艺理论家、本项大赛评委会主任王先霈教授过目,王先霈教授认为这些题目都不错,有新颖感,能够激发同学们的写作欲、创新欲。