让道德力量浸润青春的灵魂——观第四届全国道德模范评选颁奖有感

由中央宣传部、中央文明办、解放军总政治部、全国总工会、共青团中央、全国妇联共同主办的第四届全国道德模范评选活动共评出54名全国道德模范和265名提名奖获得者。本届全国道德模范的感人事迹和崇高精神,诠释了震撼人心的道德之美,让我们领略了伟大的道德力量,对于广大青年学生而言,更如一股清泉,浸润着青春的灵魂。     

有诚信，便有向上的力量——记第三届全国诚实守信道德模范、

郑燕康：敢做，敢管，敢说 敢做的李郁林——我来白马井中学担任校长之前，学校的围墙问题一直无法解决，校园四通八达，学校成了镇上群众到庙里拜神的必经之地，学生逃学现象严重。     

一位教师的德育示范——记“全国道德模范”、钦州市小董镇中心小学教师韩瑜

是教师,更是女儿。捐肾救父的女教师韩瑜,用她的实际行动让全国人民接受了一次心灵道德的洗礼。作为教师,不仅要以自己丰富的学识去教育学生,更重要的是要以自己的高尚品德来影响学生。在我们的教育工作中,何为身教言传？人民教师韩瑜不但为我们教师树立了榜样,还给学生作出了示范。     

第六届全国中小学外语教师园丁奖（含三“十佳”）评选活动现己全面展开

全国中小学外语教师园丁奖（含三“十佳”－全国十佳小学外语教师,全国十佳初中外语教师,全国十佳高中外语教师）是全国性基础教育外语教师单科奖,于1993年由原国家教委基教司批准设立。目前本奖项由中国中小学幼儿教师奖励基金会同国家基础教育实验中心外语教育研究中心联合主办,国家基础教育实验中心外语教育研究中心秘书处负责园丁奖（含三“十佳”）评选活动的宣传、联络、咨询和颁奖等具体工作,各省、市、县教研部门成立相应评委会,组织自下而上的申报和评选丁作。     

关于举办第四届全国中小学“教学中的互联网应用”优秀教学案例评选活动的通知

各省、自治区、直辖市教育厅（教委）信息中心，各计划单列市教育局信息中心，新疆生产建设兵团教育局信息中心： 为了在中小学教师中普及信息技术，提高广大教师在课堂教学中正确运用互联网、高效率地利用优质网络教育资源的能力，我中心定于2012年9月10日至2013年6月30日举办第四届全国中小学“教学中的互联网应用”优秀教学案例...     

典型与创新:大学生思想政治教育实效性探析——以第三届全国道德模范曹阳飞宇同学为例

提高大学生思想政治教育实效性,要充分发挥先进典型的教育引导作用,为学生树立"可亲、可敬、可学"的榜样。以"第三届全国道德模范———曹阳飞宇同学"为例,从理论的视野和实践的视角进行分析。通过宣传和学习先进典型,能够激发大学生上进的积极性和自觉性,促进大学生思想政治素质、科学文化素质和健康素质协调发展,从而提高大学生思想政治教育的实效性。     

收获之后话桑麻——全国中语会第三届“中华杯”语文课堂教学大赛观后

素质教育实施以来,广大语文教师勇于实践,积极探索,成效显著。中语会第三届“中华杯”全国中学语文素质教育课堂教学大赛高中组的15位教师的参赛课,从点上纵面展示了语文教改的成果。我有幸观摩了本组大赛的全部课程,获益匪浅,感触良多。平等互动共享互补参赛的选手来自祖国各地,课型不同,风格各异,但所有课堂无不充分体现了平等互动的新型师生关系。教师首先把自己放在一个参与者的位置上,与学生共同学习,一起商讨。话筒始终传递在学生手中,教师是服务者、组织者、参与者、引领者。他们每设计一个问题,都充分关注教材的特点和学生的发展。…     

关于举办第四届全国中小学“教学中的互联网应用”优秀教学案例评选活动的通知

<正>各省、自治区、直辖市教育厅(教委)信息中心,各计划单列市教育局信息中心,新疆生产建设兵团教育局信息中心:为了在中小学教师中普及信息技术,提高广大教师在课堂教学中正确运用互联网、高效率地利用优质网络教育资源的能力,我中心定于2012年9月10日至2013年6月30日举办第四届全国中小学"教学中的互联网应用"优秀教学案例评选活动。     

练就“三味”语言塑造“三度”课堂——以《道德与法治》八年级上册第三课“社会生活离不开规则”教学为例

在语言与情感互动中,道德与法治教师必须起到关键性的引导作用。教师用语具备学科味,即体现思想性、思辨性,讲解清晰;必须具备生活味,贴近学生,注意用语幽默,可以适当示弱;具备艺术味,注意语音选择,满怀热情,充分运用地方文化资源,有利于教师形成自身的教学特点。     

2011年“第四届全国中学理科实验教学及小学科学教研优秀论文”评选活动评奖结果揭晓

本刊讯2011年"第四届全国中学理科实验教学及小学科学教研优秀论文"评选活动评奖结果于日前揭晓。在全国各省(自治区、直辖市)教育厅(教委)教育技术装备处(站、中心)的大力支持     

2012年“第五届全国中学理科实验教学及小学科学教研优秀论文”评选活动评奖结果揭晓

本刊讯2012年"第五届全国中学理科实验教学及小学科学教研优秀论文"评选活动评奖结果于日前揭晓。在全国各省(自治区、直辖市)教育厅(教委)教育技术装备处(站、中心)的大力支     

“爱我母语 爱我中华”读书教育活动——第三届“语文世界杯”全国师生同台作文大赛赛题

【赛题一】选择一首你所熟悉的唐诗、宋词,仔细揣摩其意境,充分发挥联想和想象,在不改变原意的基础上,将其改写成一篇写景抒情的散文或者人物形象丰满的微型小说,不少于600字。【赛题二】选定一位你所熟悉的中国历史人物,选取你认为最能表现其性格特点的典型事例和生活片断创作一个短剧,注意场景的设置、人物的语言等要尽量贴近该历史人物的生活年代及社会背景。也可以让人物跨越时空赋予其时代精神从而使剧本富有现实意义。【赛题三】名言警句作为一种传统文化载体,不仅是人类智慧的结晶,更是人类思想的净化剂。我国历朝历代的名言警句是中…     

策马扬鞭自奋蹄,笨鸟先飞早入林——由“第三届全国高考（语文）科学备考名师论坛”引发的思考

由湖北招生考试杂志社和语数外学习编辑部主办的“第三届全国高考科学备考名师论坛”语文科会议开了一天半,两位语文专家就2008年高考语文考纲及备考复习策略作了精彩的报告,参会教师获益多多。     

“爱我母语,爱我中华”读书教育活动——第三届“语文世界杯”全国师生同台作文大赛参赛启事

为推进素质教育,丰富校园文化生活,发现和培养写作人才,由中国语文报刊协会等多家单位主办,中国语文报刊协会校园文学报刊分会、《语文世界》杂志社承办的“语文世界杯”全国师生同台作文大赛已经成功举办了两届,每一届都涌现出大量新人佳作。大赛激发了师生的创作热情,在推动校园文学创作方面发挥了主导作用,得到了社会的广泛好评。第三届“语文世界杯”全国师生同台作文大赛现在开始启动,欢迎大家踊跃报名参赛。现将大赛相关事宜公布如下。大赛主办单位中国语文报刊协会中国小说学会中国散文学会中国诗歌学会叶圣陶研究会大赛承办单位中国…     

打通农产品直供高校渠道——鲁昕出席第三届全国“农校对接”洽谈会

本报西安7月27日讯(记者高靓张学军柯昌万)第三届全国"农校对接"洽谈会今天在陕西省西安市举行。教育部副部长鲁昕、陕西省副省长朱静芝以及中华全国供销合作总社、商务部、国家食品药品监督管理局等部委相关负责人出席开幕式。鲁昕在开幕式的讲话中指出,高校食堂工作对高等教育健康发展、校园乃至社会和谐稳定都具有重要意义。每年举办"农     

“爱我母语,爱我中华”读书教育活动——第三届“语文世界杯”全国师生同台作文大赛参赛题目

【赛题一】选择一首你所熟悉的唐诗、宋词,仔细揣摩其意境,充分发挥联想和想象,在不改变原意的基础上,将其改写成一篇写景抒情的散文或者人物形象丰满的微型小说,不少于800字。【赛题二】选定一位你所熟悉的中国历史人物,选取你认为最能表现其性格特点的典型事例和生活片断创作一个短剧,注意场景的设置、人物的语言等要尽量贴近该历史人物的生活年代及社会背景,也可以让人物跨越时空赋予其时代精神从而使剧本富有现实意义。不少于800字。【赛题三】一些同学常常会在自己所喜爱的书的扉页上,日记本上,或者是铅笔盒中,写下这样一些字句:“天将…     

全国第三届“威尼尔”(Vernier)杯化学数字化实验教学应用及创新设计展评通知

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出:信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。数字化实验指使用传感器、数据采集器和计算机等数字化实验系统的实验。数字化实验是信息技术应用于化学教学的重要平台。为推广数字化实验和提高数字化实验应用水平,中国教育学会化学教学专业委员会、南京师范大学、《化学教与学》杂志     

“创新驱动”的实践——第八届全国信息技术应用水平大赛点评

2013年12月9日,第八届全国信息技术应用水平大赛胜利落幕。这次大赛比以往的七届大赛更具有特殊的意义,因为它与前几届的大赛相比．不仅在比赛项目上包含了更高的技术含量,而且还更加国际化,有更多的国际企业参与了比赛。种种迹象表明,全国信息技术应用水平大赛越来越成熟了,越来越显示了“创新驱动”的特色。     

“创新驱动”的实践——第八届全国信息技术应用水平大赛点评

正2013年12月9日,第八届全国信息技术应用水平大赛胜利落幕。这次大赛比以往的七届大赛更具有特殊的意义,因为它与前几届的大赛相比,不仅在比赛项目上包含了更高的技术含量,而且还更加国际化,有更多的国际企业参与了比赛。种种迹象表明,全国信息技术应用水平大赛越来越成熟了,越来越显示了"创新驱动"的特色。一、供需结合的"红娘"     

“爱我母语，爱我中华”读书教育活动——第六届全国语文规范化知识大赛

2009年金秋,第六届全国语文规范化知识大赛应广大读者之邀如约而至。本次大赛增加了“语言文字规范化论文评比活动”,赋予传统大赛以新颖的形式。