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8月11日,清华大学今年的党员新生赴校报到。与往年不同,清华大学此次在报到区外设置"警戒线",家长一律只能在线外等候,新生必须带着材料独自登记入学。(8月12日《京华时报》)对于大学新生而言,最能锻炼独立性和提高独立能力的最有效的办法就是让 相似文献
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只要稍加留意,我们不难发现有这样一种现象:面对学生的"屡教不改",班主任老师"山穷水尽",气咻咻地抛出杀手锏——"回去叫你爸妈来!" 相似文献
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我们学校是一所农村中学。我班有一名男生,他每天不是完不成作业,就是作业忘家里了,再就是忘记老师布置什么作业了,诸如这般,不胜枚举。小家伙记忆力不错,思维也很敏捷。我盯得紧了,他就能完成一点点,稍一放松警惕,他则失之千里。这是为什么呢?原来,这位同学的父母长期在外做生意,爷爷奶奶来照看他;而处在这一阶段的孩子自制力较差,又长期缺乏父母的督促和教育,于是上演了上述“一景”。试想,如果我早了解了这一现状,如果他的父母能在身边,又会怎样呢?由此我深深地感悟到,班主任也要“备”家长。 相似文献
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8月11日,清华大学新生赴校报到,拉开了今年新生报到的序幕.与以往不同,今年清华大学在报到区外设置"警戒线",家长一律只能在线外等候,新生必须带着材料独自登记入学. 相似文献
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前不久,《中国青年报》刊登了青岛一中学教师的文章:“当今学生不缺沟通,不乏激励,少的是管教。”由此在全国范围内展开了“学生欠管教”的讨论。文中所列举的种种情况我也遇到过,我也曾有过迷茫。但有18年班主任工作经历的我,更多的是在寻找对策:一是教育学生要从实际出发,教育方式要适应变化的情况;二是家庭、学校、社会都希望学生成才,他们之间是可以沟通的。当社会试图用同一种激励、赏识的模式来规范学校教育,而学校按照这一模式实施后发现不见效,想严格管教学生又得不到理解,尤其是得不到家长的理解时,我们是不是该回过头来分析一下,… 相似文献
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新学年伊始,接到了一个新的班集体。通过近一个多月的观察,我发现部分学生的家庭教育跟不上,家长对子女的学习不够重视,学生的学习成绩与班里其他学生相比总有一段差 相似文献
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一年一度的新生入学终于尘埃落定。每年新生入学,都成了学校和家长的一场场“斗法”。为了能让孩子进重点学校,要户门家长们就迁户口,要住房家长们就买住房……以至于出现了“北京市一位母亲为让孩子就近上重点学校,10万元买半个门洞”这样的新闻。而学校方面,也得专门派出老师,耗费大量的时间,对有疑问的孩子家庭进行多次调查。本应是每个适龄儿童都该享有的公共教育资源,为何成了你争我夺的珍稀资源?而这些花招百出的入学战,又要打到何时? 相似文献
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背景资料:据媒体报道,去年浙江大学5991名新生报到,有超过1万人的亲友陪送。这种现象.北京的清华大学、北京大学同样如此。学生报到那几天,各大校园内车水马龙,人山人海。有的家长找不到住处,就躺在学校内教室门口的台阶上或者路边的草地上。学校食堂告急.没有能力让所有的家长吃上饭。一些大学不得不为此发出紧急通知,让学生家长和亲友在新生报到时尽量少到学校,以减少学生、家长的不便,同时也减轻学校的一些负担。 相似文献
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唐义军 《中国基础教育研究》2006,2(4):61-62
自从我区实行新课改以来,教师和学生都在积极的推进这项全新的工作。新课程改革的实施,在一些比较偏僻的地方却忽视了对家长的宣传力度,使家长对子女的学习感到迷惘、困惑。 相似文献
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《义务教育法》规定家长有让孩子接受9年教育的义务,但家长有义务的同时有哪些对应的权利和权力?对此,国内教育相关的法律法规并未给出明确规定。井冈山大学教育学院教授郭礼智认为,"家长应有教育权。"教育部日前公布《依法治校——建设现代学校制度实施纲要(征求意见稿)》,就是首个聚焦"现代学校制度"的官方文件。其中提出,"学校实施采购校服、订购教辅材料、组织活动、代收费用等直接涉及学生个体利益的活动,一般应由学校或者教师 相似文献
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近日,清华大学党员新生赴校报到。与以往不同,今年清华大学在报到区外设置"警戒线",家长只能在线外等候,新生必须带着材料独自登记入学。(《京华时报》)清华大学缘何在报到区外设置"警戒线"?明眼人一看便知,这是为了阻止父母的步伐,提醒家长学 相似文献