大负荷运动过程中股外肌做离心工作、向心工作和等长工作时的肌电变化

本文试图研究在极限负荷斜蹲运动过程中肌肉做离心工作、向心工作和静力工作时的肌电信号特征。结果发现,股外肌做离心工作对的IEMG低于向心工作,而向心工作的IEMG又低于等长工作。根据对肌电信号频率特性的分析结果,股外肌做离心工作时,参与工作的运动单位可能主要是慢肌运动单位,参与工作的运动单位的数目可能少于向心工作和等长工作,等长工作中参与工作的运动单位的数目可能最多。     

“双减”背景下义务教育阶段体育教师工作要求、工作资源对工作投入的影响

以工作要求-资源(JD-R)理论为基础,对594位义务教育阶段体育教师进行问卷调查,利用结构方程模型检验工作要求、工作资源、心理资本对工作投入的路径影响,同时利用多群组分析探究人口学变量的调节作用。结果表明：实施“双减”政策以来,体育教师的工作要求增加,工作资源和工作投入降低;工作要求正向影响工作投入,工作资源正向预测工作投入;心理资本在工作资源和工作投入之间起部分中介作用;性别、地区、学校类型的调节作用不显著,而年龄、学段、婚姻状况和学历显著调节心理资本在工作资源和工作投入之间的中介作用。研究认为,学校应根据体育教师的不同人口特征,在适当提高工作要求的同时,重点增加体育教师工作意义、硬件条件等工作资源,从而提升心理资本水平,促进其形成积极工作投入状态。     

高校体育教师工作满意度现状及与工作压力的关系研究

采用“教师工作满意度量表”和“教师工作压力调查量表”,测查高校体育教师的工作满意度和工作压力。结果表明：高校体育教师的工作满意度较高,教师对反映教师社会地位的职业认同和基本工作环境的同事关系和环境与资源的满意度较高,而对反映具体工作状况的领导与管理、付出与回报和工作任务与压力的满意度较低。性别、职称和教龄等因素对工作满意度有一定影响。工作满意度与工作压力的关系较为复杂,其中社会因素压力和人际关系压力对工作满意度的预测力较高,分别具有负向的和正向的预测作用。工作压力未必完全导致工作满意度的降低,某些特定的、适度的工作压力会导致工作满意度的增高。     

教练员工作压力、社会支持与工作满意度的相关性研究

以168位教练员为研究对象,运用问卷调查法、数理统计法,采用自编的教练员工作压力、社会支持与工作满意度调查问卷对其进行调研.目的是了解教练员工作压力、社会支持与工作满意度的现状及关系.研究结果:教练员工作压力、社会支持、工作满意度整体达中上程度;教练员工作压力工作满意度呈现负相关;社会支持与工作满意度则呈现正相关;教练员工作压力对工作满意度的解释量为20.21%;教练员社会支持对工作满意度的解释量为9.56%.     

中考体育比高考体育监考工作难度大的原因分析

中考体育监考工作是各类监考工作中难度最大的工作之一,其在很多方面都要远远大于高考体育监考工作。从工作场所、服务对象、秩序编排、工作内容等多方面分析阐明中考体育监考工作的任务艰巨性,旨在为顺利完成中考体育监考工作提供有益指导。     

新闻采编工作经验要领探究

新闻采编工作是新闻工作的基础核心环节,也是新闻报道质量的直接影响因素。随着新闻媒体的不断发展,新闻采编工作在新闻工作中的发挥着越来越重要的作用,如何做好新闻采编工作成为新闻工作者正在思考并实践完善的工作。本文针对新闻采编工作的内容特性和新闻采编工作的创新要求以及新闻采编人员策划意识,对新闻采编工作的工作要领进行了简单的探究,为新闻采编工作者在工作中提供相关参考。     

论网络化时代体育院校精神文明建设工作创新

体育院校是培养体育教育人才、传播体育科学文化知识的摇篮,随着网络化时代的到来,其精神文明工作面临着新的问题和挑战,只有不断进行工作创新,才能扎实做好精神文明建设工作:要不断创新工作思路和工作理念;要不断创新工作方式和工作方法;要不断创新工作载体,丰富创建活动;还要不断创新工作参与机制、加强专兼职队伍建设,要不断创新工作制度,促使各项工作逐步制度化、规范化、常态化等。     

竞技运动教练员工作-家庭关系的前因和后果模型研究

采用调查问卷对320名竞技运动教练员进行调查,对257份有效问卷进行信度分析表明调查问卷具有较好的信度。结构方程模型分析表明,工作压力源和工作投入能正向预测工作→家庭冲突;家庭压力源和家庭投入能正向预测家庭→工作冲突;工作→家庭冲突能负向预测工作满意度、能正向预测工作倦怠的情绪衰竭维度和情感疏远维度;家庭→工作冲突能负向预测工作满意度、家庭满意度、工作倦怠的个人成就感维度,家庭→工作冲突能正向预测工作倦怠的情感疏远维度;工作投入能正向预测工作→家庭促进,家庭投入能正向预测家庭→工作促进,工作→家庭促进正向预测家庭满意度,家庭→工作促进正向预测工作满意度、家庭满意度。     

工作分析在基层教练员人力资源管理中的应用

通过对工作分析的含义及在基层教练员人力资源管理中的作用进行阐述的基础上,对基层教练员的工作分析现状、职业功能、工作性质、工作内容进行分析,结果表明：目前基层教练员的人力资源管理中工作分析环节严重缺失,根本无法对人力资源管理的后续工作进行指导;教练员在实际工作过程中扮演着多种职业角色;基层教练员的工作对象具有动态性、工作...     

奥运会、亚运会的情报调研工作

情报工作,是整个参赛准备工作的一环,对比赛结果有一定的影响,具体有四项工作,即动态工作、专题调研工作、预测工作以及数据搜集和处理工作。这四项工作是相互关联、互有影响的,要争取全面地抓好完成。     

浅谈宣传工作在煤矿企业思想政治工作中的重要作用

思想政治工作是煤矿企业改革发展的有力保障,而宣传工作在企业的思想政治工作中又发挥着重要的作用。因此,做好煤矿企业的宣传工作显得至关重要。通过阐述宣传工作的重要性,进而总结出一些做好思想政治工作中宣传工作的有效措施。     

实践、探索、创新——成都市中小学体育教育教学教研工作剪影

一．开展专项督查工作．加强对学校体育工作的规范力度 为了认真贯彻《学校体育工作条例》和保证学校体育工作的高质量开展将学校体育工作纳入市玫府．市人大的教育督导工作之中，有力地推动了我市的学校体育工作。2006年．市教育局分别以12号，22号文就学校体育工作，     

提高干部素质 加快改革步伐 孙民治院长9月3日在干部会议上的讲话

年初我们把全院的工作做了安排,并以“工作要点”行文下发,本学期要继续贯彻。事物在发展,有些工作要补充,有些工作要调整,但工作的总部署不变了,这就叫“计划工作”。如何把新学期工作做好,加强工作计划性,做出新成效,除了我院的领导工作要改进,要提高领导素质外,全院各级干部从思想认识、觉悟水平到实际工     

杭州地区中小学体育教师工作满意度的现状调查与分析

工作满意度是工作者依据一定的评价标准,对工作各个构面满意与否的一种态度和情感体验。人们对工作满意度的关心出自对工作者的身心健康和工作绩效的考虑。开展杭州地区中小学体育教师工作满意度的研究,不仅可以扩大工作满意度的研究范围,丰富学校管理心理学的研究成果,而且有助于教育管理工作者明确杭州地区中小学体育教师工作满意度的评价指标,增强学校管理工作的针对性和有效性。通过对工作满意度的概念、理论、测评量表以及教师工作满意度研究现状进行述评,采用经过信度检验的自编体育教师工作满意度问卷,对杭州地区中小学体育教师工作满意度的评价指标和现状进行了初步探讨。     

交通监理工作精细化管理的实践与思考

交通监理工作是工程咨询行业,随着我国交通建设工作的发展,交通监理工作也逐渐精细化、专业化.交通监理工作对于交通工作具有重要的作用,能够实现交通工作的有效监理,从而保证交通工程的质量,规范交通工程的规范化管理.本文对交通监理工作精细化管理进行探讨,结合交通监理工程实践,为完善交通监理工作的精细化管理提供参考.     

怎样参加《学校体育工作条例》评估

《学校体育工作条例》评估是对学校贯彻《学校体育工作条例》情况的一次大检查。怎样参加体育评估工作,评估工作有哪些过程,评估过程中应做好哪些工作,是搞好体育评估工作必须了解的。现就我校参加辽宁省中等专业学校《学校体育工作条例》评估工作做一总结,供读者参考...     

陕西省科教工作者身体健康状况调查

对陕西省科教工作的身体健康状况的调查表明，科教工作群体的身体健康总体状况不容乐观。科教工作的身体健康状况与他们所承担的工作负荷形成很大的反差，平均工作时间长，身体健康状况差，心血管疾病、肝脏疾病、职业性咽炎等疾病严重威胁着科教工作的健康。根据调查结果，提出改善科教工作身体健康状况建议与对策。     

高校教练员工作与家庭冲突及其相关变量

以湖北省36所高校135名校队教练员为对象,对教练员工作-家庭冲突现状及其与工作满意度和组织承诺的关系进行研究。结果表明教练员工作-家庭冲突远高于家庭-工作冲突;教练员受教育程度和每周工作时间对工作-家庭冲突有预测作用;教练员工作-家庭对组织承诺没有影响。研究表明工作特征和弹性工作制两个因素对教练员平衡工作-家庭冲突具有重要调节作用。     

高校学生党建长效机制构建

高校学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分,而高校学生党建教育培养工作是高校学生党建工作的关键和核心.在新条件下如何创新教育方式,改善培养环境,从而推动高校学生党建工作的有效开展,是党建工作面临的新问题.在研究高校学生党建教育培养工作现状的基础上,总结经验,寻找规律提出培训工作长效机制的基本框架,以期达到教育培养的长期性,有效性和稳定性.     

如何做好体育教研组长工作

<正> 体育教研组长是校长领导学校体育工作的参谋和助手。学校体育工作开展得好坏,很大程度上决定于体育教研组长的工作深力、工作经验和对工作的事业心。现就怎样做好体育教研组长工作,谈谈我任组长20年的体会,共同行参考。 一、依靠领导和争取领导 领导重视是做好学校体育工作的前提和关键。教研组长要做好学校体育工作,首先要依靠学校领导,同时要争取学校领导对体育工作的