图书馆建设“硬件”“软件”的开发

硬件原指计算机硬件,它的质量直接影响和决定软件的完成。软件则指程序系统,它的优化能有效地提高计算机使用效率和功能。当代图书馆理论界将这两个概念运用于图书馆研究,一般泛指图书馆数量、规模、设备、人员等具有鲜明量概念的静止的事物称为硬件。而视那些促使图书馆硬件发生作用、产生效能,为社会创造价值和效率的图书馆管理手段、网络建设、人员培训、服务方式方法等软概念称为软件。对于图书馆硬件软件,传统观点注重硬件研究;现代观点强调软件开发。笔者认为     

浅谈多媒体软件开发硬件环境的配置

浅谈多媒体软件开发硬件环境的配置钱冬明计算机多媒体软件的开发与一般的计算机软件开发有着很大的不同，由于多媒体软件所涉及的内容丰富，采用计算机处理技术繁杂，所以多媒体软件的开发有着它独特的硬件开发环境。上海电视大学在最近几年中，对多媒体软件的开发进行了...     

计算机基本组成及工作原理

[教学目标]（1）知识与技能：①了解计算机硬件和软件的概念及其关系;②了解计算机硬件的各个组成部分及其作用;③知道存储器的分类、内存RAM与ROM的区别及其作用;④了解软件的分类,知道常见的软件的类别。     

计算机教学辅助软件的可靠性工程

一、引言 随着计算机功能的增强,软件规模越来越大,软件的体系结构也越来越复杂。从20世纪60年代开始,软件开发仍然处于“手工作坊”的阶段,软件质量主要依赖于程序设计人员的编程技巧。与此同时,由计算机硬件技术的不断进步以及社会上计算机应用的日益普及,软件需求量剧增。但软件开发并没有经历硬件那样的飞速发展,因此软件开发     

“软件”建设至为重要——从计算机的启示谈办学条件

电子计算机用途之广,效率之高,令人叹为观止。概括电子计算机的工作原理,其神奇的功能是由“硬件”和“软件”两大系统产生的。“硬件”是计算机本身以及各种附件的总称;“软件”指的是各种计算机语言和编制出来的程序。没有“硬件”固然无法运算,有了“硬件”而没有“软件”,或不去开发种种各具功能的“软件”,计算机也无异是一堆不起作用的电子元件。计算机的启示对于办学,也许不无可以借鉴的地方。 近两年来,全国各地都开展中专教育评估,先是办学条件评估,再是办学水平评估。评估的内容既包括学校占地面积、建筑     

计算机的——“硬件”与“软件”

一个完整的计算机系统,应当包括硬件系统和软件系统。也就是说,硬件和软件结合起来,计算机才能发挥作用。在学习计算机时,我们经常见到“硬件”和“软件”两个术语,那么,什么是“硬件”和“软件”,它们有什么用途呢? 什么是硬件和软件硬件是指构成计算机的物理设备,即那些看得见的实体“部件”。如:主机、键盘、显示器等,硬件也称“硬设备”。我们知道,计算机的每个基本动作都是按照指令去做的。所谓“软件”就是把成千上万条指令一条条编纂起来,形成一个整体去完成某项复杂的任务。打个比方,如果计算机是钢琴,那么每个琴键的音符就是一条指令,由音符编成的乐谱就是软件。在计算     

基于软件开发中的软件重用技术的研究

如今的软件发展是快速而系统的,软件重用技术可以弥补软件开发中的质量缺陷,加快软件开发的速度,有助于提高软件开发的效率,优化软件售后维修。本文从软件重用技术的概念和特点出发,探讨软件技术的实现方法以及其存在的重要意义。     

嵌入式实时软件在计算机软件设计中的探究

计算机技术需计算机软件给予必要支持,计算机软件开发程度直接决定计算机的真正使用价值,因此,要对嵌入式实时软件给予足够重视,认识到其对软件开发的影响。以文献法、分析法等针对嵌入式实时软件在计算机软件设计中的设计作出阐述分析,研究嵌入式实时软件在计算机软件开发中的实际作用及方法。结果证明:将嵌入式实时软件融入到计算机软件设计中能够进一步提高软件设计的灵活性和可靠性,可以实现设计和实际环境的交互.     

面向对象方法与软件复用相互支持关系的探讨

采用面向对象方法能够建立更好的软件开发环境,从而开发出更好的可复用的软件.软件复用是在软件开发中避免重复劳动的解决方案,它可以提高软件的生产效率和质量.本文在总结面向对象方法和软件复用各自概念和主要特征的基础上,着重讨论了面向对象方法和软件复用两者的相互支持关系.     

高职高专院校“计算机文化基础”课教学改革的思考

1 高职高专"计算机文化基础"课教学内容的改革 高职高专计算机文化基础课经过10余年的教学改革,其内容也发生质的变化,从原先的计算机基础知识,已经发展为包含软件的安装与删除、系统的设置和维护;数据计算、管理,图表的建立:计算机病毒:病毒的概念、传播媒介、种类,病毒的预防、检测、清除等;网络基础知识等.这些在提高计算机文化基础教学的同时,也为改革计算机教学,特别是提高高职高专学生对计算机的应用能力和适应社会对计算机人才的需求,起到积极的作用.     

基于MDA的UML建模语言研究

一直以来,计算机领域专家、软件工程技术人员都在积极地探索提高软件开发效率和质量的方法。面向对象、基于组件开发、分布式计算等新方法的出现为提高软件开发效率和质量以及延长软件生命周期作出了一定的贡献。2002年OMG提出了一种全新的软件开发框架--模型驱动架构(MDA),UML等建模语言被广泛的应用于MDA中,此后OMG提出的可执行UML(xUML),更加有效地支持了MDA的建模过程,提高了软件的开发效率和质量。     

我国计算机软件人才培养方式存在的问题及对策

计算机软件产业对各产业结构升级改造和新兴行业的兴起都起到了巨大的推动作用,解放和发展了社会生产力。但我国目前的计算机软件人才培养方式明显滞后,不利于高尖端计算机软件人才的培养和我国软件产业向纵深方向发展,适时改变我国计算机软件人才培养体系有利于发掘潜在的优秀计算机软件开发人才,培养专业知识和计算机软件开发技术兼备的复合型人才。     

作文中的“硬件”和“软件”——浅谈如何提高作文教学质量

作文中的“硬件”和“软件”——浅谈如何提高作文教学质量●赵永胜“硬件”和“软件”是计算机科学中的两个专业名词。作文中同样存在着这样的“硬件”和“软件”。作文中的“硬件”，包括行款格式、标点符号、书写文字和字体等。“软件”则指文章的立意、内容、结构层次...     

民族类高校“计算机操作系统”课程游戏辅助教学研究

操作系统是计算机系统的核心软件,集计算机系统的软件和硬件资源管理与服务于一体。操作系统概念、原理、技术多且抽象的特点制约其教学效果。立足学生兴趣和特点,开发一种新的导学模式,是操作系统课程教学改革的关键。目前网络游戏与学生关系密切,而它本身是生活的计算机抽象化,因此我们从教案编写和课堂互动两方面入手,提出借鉴当前网络游戏设计思路与体验过程,辅助操作系统课程教学的模式,有助于实现寓教于乐的目标。     

浅谈《数据结构》课程教改

《数据结构》课程脱胎于《离散数学结构》,它涉及各种离散结构在计算机上如何存储和处理,这是从事计算机硬、软件科研与开发的人们必须了解的。特别是引入抽象数据类型的概念和面向对象模式,更能适应软件开发人员的需要。     

“信息高速公路”正负效应

当前“信息高速公路”是图书馆界和上层建筑意识形态领域中最热门的话题。 “信息高速公路”是以高速数字式传输的光纤通讯电缆、计算机,家用信息产品,信息资源,应用程序与软件,网络标准与传输编码等信息基础设施组成的一个庞大的社会系统。它是人类由工业社会过渡到信息社会之前必定要创造出的一个先进的神经中枢系统。未来的世界经济,科技、军事竞争,都维系于这个大容量、高速度的先进神经系统上,其战略意义不亚     

“硬件大师”SiSoft Sandra2001

在你欢欢喜喜从电脑市场上买回一台机器的时候,除了一股兴奋劲以外,你一定很想要知道你的计算机配置到底如何!在这里向你推荐一个“硬件大师”-SiSoft Sandra2001来帮忙,它是个全方位的系统测试软件,不但可以测试你的CPU、主板、BIOS、内存等硬件,而且还能管理电脑的软件配置,让你的电脑无所遁形!它还是免费     

再谈云计算影响下的高校图书馆共建与共享

在计算机、互联网技术的带动下,国内高校图书馆所提供的信息资源服务也向数字化和网络化发展,其资源的共建共享也面临着一些困难和问题,基于云计算技术的校图书馆资源共享模式是化解这些问题的有效途径,它在整合内容、提升水平、扩大范围、降低风险、减少成本等方面表现出独特优势。而高校图书馆在构建云计算资源共享系统时,要注重从硬件设施、软件环境等方面入手,打造符合自身需求的资源共享体系。     

军队工程硕士“决策支持系统”课程案例教学探讨

一、课程性质与学员特点 “决策支持系统”是管理科学与工程专业硕士研究生的一门综合性课程，它涉及到计算机软件和硬件、信息论、人工智能、信息经济学、管理科学、行为科学等多种学科。课程内容包括决策与决策过程、辅助决策方式；决策支持系统原理、决策支持系统分类；决策支持技术集成与系统开发；决策支持系统的发展趋势和前景等。该课程是一门实践性强的课程，具有涉及面广、概念和原理多、技术和方法发展快等特点。     

“计算机组装”三步式教学浅探

信息技术的教学过程是培养学生创新精神的一个途径。在教学中开展课程创新,渗透计算机组装实践教学,适应信息技术新课改要求,适应社会就业要求,改变过去“黑板上种田,修机器”的现象,从学生的兴趣、爱好和个性特点出发,进行优化组合,采用三步式教学模式,即“硬件认识阶段;硬件组装阶段;软件安装阶段”,提高学生的计算机操作水平。