提高后勤科级干部队伍素质的途径

高校后勤科级干部是后勤工作的领导者、组织者和实践者,他们工作的好坏,素质的高低,直接影响到后勤服务质量的优劣,影响到学校的发展。为此,提高后勤科级干部队伍素质是教育体制改革的需要,是学校各项工作适应社会主义市场经济发展的需要,也是时代发展的需要。     

高校后勤科级干部应具备的基本素质

高校后勤的科级干部既是后勤工作的一线指挥员,同时又是战斗员。后勤工作做得如何,很大程度上取决于后勤是否有一支高素质的科级干部队伍。他们必须具备较高的决策、组织、管理能力,同时又要具备扎扎实实、任劳任怨的工作作风。尤其科长素质的高低直接影响高校后勤工作的质量,进而影响学校的建设和发展。本文拟就科级干部应具备的基本素质略抒管见。     

中小学后勤管理的创新思考

中小学后勤管理是学校管理的重要组成部分,是学校日常工作的保障,搞好后勤工作是后勤人员的职责。从后勤工作的特点出发,探讨了建立后勤管理工作的区域统筹新模式及学校后勤管理的信息化和制度化措施。     

以人为本学校后勤要为教书育人服务

办好一所学校,少不了后勤管理。后勤工作人员,包括勤杂工,都是教书育人的幕后英雄。没有他们的辛勤劳动,学校一切工作都无法正常运转。因此,校长在学校管理中应该把后勤管理放在重要的位置上;全校师生也都要关心学校的后勤工作,尊重后勤工作人员的劳动。     

常态与创新——昆山基地后勤管理的两个驱动轮

未成年人素质教育校外实践基地可谓是"另类"学校,如何建设实用的后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作积极性,提升后勤工作服务水平呢?对此,文章指出"常态化"是基地后勤管理工作的基石;"创新型"是基地后勤工作的支柱。     

积极破解后勤管理难题 促进教学质量提升

后勤工作是学校工作的重要部分,要强化后勤队伍建设,健全后勤管理组织,科学考核后勤工作质量,以促进教育教学质量提高。     

新时期如何做好学校后勤管理工作

后勤管理是学校管理的重要组成部分,俗话说:兵马未动,粮草先行,也说明了后勤工作的重要性。所以,作为主管后勤工作的领导,做好每个方面的后勤工作不仅能够保障学校各方面的顺利发展,而且对学生的健康成长也起着非常重要的作用。因此,在新时期下,作为后勤工作的管理人员,要从"食堂管理、办公室管理、宿舍管理、学校公共财产管理"等方面做好后勤管理工作,以确保管理质量得到大幅度提高。     

努力建设高素质的后勤干部队伍——大连理工大学后勤干部培训记实

1.方向对头、上下重视正确路线确定之后,干部就是决定因素。后勤工作也是这样,后勤干部整体素质的高低,决定着后勤工作的成败。后勤党委、后勤办一直重视这个问题,1992年后勤管理体制改革以来,每年都进行一次工作研讨和干部培训。其目的就是要提高广大干部的政治理论素质,提高管理水平,适应当前国家和学校实现跨世纪的发展目标的需要。去年初,江泽民总书记关于讲学习、讲政治、讲正气的要求见报后,更坚定了我们搞好干部培训的决心。6月份江泽民总书记《关于讲政治》和《努力建设高素质的干部队伍》公开发表,     

加强高校后勤科级干部管理与培训

中央在坚持“党管干部”原则的基础上提出了“党管人才”要求,扩大了组织工作的视野和领域,高校后勤要发展,关键在人才。后勤集团中的科级干部是一个负责管理工作的群体,是党政人才队伍建设的重要人力资源,如何按照“党管人才”要求,加强对后勤科级干部的管理与培训,成为摆在高校组织部门和后勤领导面前的一项重大课题。一、充分认识加强高校后勤科级干部队伍建设的重要性和紧迫性     

试论学校后勤管理工作者的地位

后勤管理是中小学学校管理的重要组成部分。但是,长期以来,中小学后勤管理没有得到足够的重视。有的同志认为做后勤工作低人一等,是伺侯人。这显然是不对的。如果以这种不正确的思想指导学校工作,在干部的任用选拔、工作业绩的考核评比、职称评定、奖金福利待遇等方面就会出现不公正的现象,其结果是严重挫伤了后勤工作人员的积极性。有这种不正确思想,就会轻视后勤管理,看不起后勤工作,不尊重后勤人员的辛勤劳动。目前,中小学后勤队伍中有相当一部分人不安心后勤工作,这是重要原因之一。后勤管理人员没有得到足够重视的另一个原因,是由于后…     

适应新的形势,采取特殊措施 大力加强后勤干部队伍建设

深化后勤改革,强化后勤管理,提高服务层次和水平,最关键的是要提高后勤干部队伍素质。基于以上认识,近几年来,学校党委从学校的实际出发,高度重视后勤干部队伍建设,采取了一系列有效措施,使后勤干部队伍的整体素质有了明显的提高,推动了后勤改革和学校各项事业的发展。     

后勤管理者必备的能力与素质

后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理,是学校教育教学和实现教育改革的后备力量,它能确保教育教学的顺利进行,确保办学效益,在学校工作中占有重要地位。那么,如何才能成为一名优秀的后勤管理者呢?一、要树立正确的服务观念和高度责任感学校后勤肩负着管理学校工作的重任,因此,作为后勤管理者,要树立正确的     

中小学后勤管理的思考

正中小学是以教学为中心,后勤工作在保障教学中心地位的同时发挥着十分重要的作用,切实做好后勤保障和支撑工作就显得尤其重要。因此,学校管理必须从后勤入手,积极探讨后勤工作规范化管理过程中必须采取的特定的管理行为和措施,有效发掘中小学校后勤管理资源的潜力和作用,以保证学校工作的有序开展。     

高等学校后勤管理的宏观控制与微观搞活

高等学校的后勤管理工作,是高等学校管理工作的重要组成部分。学校从政体上分,就是三大块。即:政治工作,教学工作和后勤工作。这三者构成了学校的政体结构。政治工作是灵魂,教学工作是核心,后勤工作是基础。这三者又构成了学校的实体。做为学校实体基础的后勤工作,对贯彻党的教育方针,落实知识分子政策,起着重要的作用。高等学校的后勤管理,是一个复杂的大系统。在这个大系统中要管好,就必须在总体上取得一个最佳管理。在后勤管理的许多要素之间,都存在着一个极为复杂的动态联系。相互     

校长要重视后勤工作

“兵无粮草自散”,是说后勤在军事上的重要。在学校管理上,后勤同样至关重要。对学校全面负责的一校之长,对此切不可掉以轻心。怎样搞好后勤工作呢?我的体会是: 一、校长要带头廉政、勤政。学校总务后勤工作是繁杂的,从事后勤工作的同志,常常吃苦不讨好,因此,要求后勤同志做到勤勤恳恳、任劳任怨、廉洁奉公,作为校长,就不仅要理解他们,懂得他们工作的特性和难处,而且要以身作则,树立榜样。这样,才能带出一支过硬的后勤队伍。     

关于高校后勤可持续发展的思考

正高校后勤工作对学校实现教育发展目标,具有十分重要意义。后勤管理、保障和服务是高校全方位育人的重要环节,其核心是把环境育人、服务育人、管理育人和科学发展作为后勤工作的出发点和落脚点。一,"以人为本"是后勤可持续发展的根基"以人为本"就是把"一切为了师生和后勤员工"作为后勤工作的出发点和归宿。在服务的     

以人为本,强化高校后勤服务管理

后勤服务是一项繁琐辛苦的工作,是学校工作发展必不可少的重要组成部分,强化后勤服务管理,做好后勤服务与后勤保障工作,是后勤工作人员的职责.     

农村小学后勤精细化管理的着力点

学校后勤管理工作是学校工作的重要组成部分,做好学校后勤工作,意义重大。后勤工作的好坏,直接影响到学校的生存和发展,关系到党的教育方针在学校的全面贯彻。因此,一所学校要发展,其后勤工作管理必须精细化。农村小学受种种条件限制,后勤工作管理往往是粗放型的。根据我校的实践,我认为,农村小学要真正达成后勤精细化管理,必须抓准着力点,做精着力点,做细着力点。     

略谈高校后勤干部作用的重要性

高等学校后勤工作是学校工作的重要组成部分,是保障教学、科研和师生员工生活的重要基础.后勤干部特别是后勤领导干部作用的发挥,直接影响后勤服务工作的质量,影响学校各项工作的开展.也就是说,高等学校后勤工作的性质和特点决定了充分发挥后勤干部作用的重要性.     

浅谈学校后勤管理工作规范化

学校后勤工作主要是为学校贯彻党的教育方针，完成教育教学任务，培养社会主义建设合格人才，提供必要服务和保障。学校后勤管理工作在学校全部工作中，有着不可替代的作用。后勤管理工作质量的高低，不仅影响后勤自身的发展，而且也影响学校教育教学质量的提高，因此强化后勤工作的规范化管理应该是我们十分重视的课题。那么，怎样才能更加有效的强化后勤工作规范管理呢?下面，谈几点粗浅认识。