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正弦余弦三倍角公式的记忆及应用王德秀(江苏省连云港市新海中学222003)正弦、余弦的三倍角公式在解数学题时常被用到.因该公式记忆较难,影响了学生对公式的准确把握和灵活应用,有鉴于此,笔者在教学中对三倍角公式的记忆及应用进行了一点探索,收到一定成效,... 相似文献
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本文完整展现了笔者在教学中对乘法公式这部分知识的教学设计.从多项式的乘法中获取乘法公式,最后将乘法公式应用到多项式的乘法中去,展现公式承上启下的地位和作用.文中对公式规律的总结清晰、便于记忆,教学设计遵循了以人为本的新教学理念,对教学具有一定的借鉴作用. 相似文献
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公式多,容易混淆,不容易记牢,是学生学习平面三角的困难之一。我们在教学过程中,想了一些记忆公式的方法,并且收到了一定的效果。现在写出来,供大学参考。 1.利用图形来记。有些公式有几何意义,对于这些公式可以利用图形来帮助记忆。例如同角的三角函数间的关系式,就可以利用单位圆中的三角函数线来 相似文献
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诱导公式在三角函数这一章中具有重要意义,如何有效记忆三角函数的诱导公式是学习的难点,本文总结了一套快速记忆诱导公式的方法. 相似文献
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吕秋荣 《成都教育学院学报》2002,16(7):63-65
在三角函数的教学中,学生一直有两个难点:一是公式太多,记忆困难;二是公式运用灵活,遇到具体问题,不知如何下手。本文将从这两点谈谈我教三角函数的一点体会。 一、公式的记忆:记忆和背诵是两个概念,背诵靠死记,苦涩无味,事倍功半;记忆则是在轻松愉快的气氛中循序渐 相似文献
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逻辑代数是一种反映逻辑变量运算规律的数学,它是研究数字电路的主要工具,学会和掌握这种运算工具是学习数字电路的基础。 一.如何记忆逻辑代数的基本公式和常用公式? 逻辑代数的基本公式和常用公式虽然简单,但是由于公式较多,记忆较困难。下面给大家介绍一种记忆方法,将基本公式归纳在下表中: 相似文献
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在中学数学教学中,不可避免地要记忆,使用大量的数学公式.作为教师,在讲完公式的真实性后往往还要根据该公式的特点,来谈谈如何记住这个公式。本文试从各个角度,浅谈公式的记忆方法. 一、讲清公式结构的同时,也就记住了这个公式。例1 二项展开式为: 相似文献
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一、在公式的推导中运用一题多解
数学公式在解题中的作用是非常巨大的.很多学生对公式的记忆大多采取死记硬背的方法,对公式的推导过程往往不够重视.其实,推导公式的过程就是获得一种解题的方法或是一种解题技巧的过程.如果在公式的推导过程中运用一题多解,就会让学生在学习知识的过程中掌握解题的规律和方法,也便于对公式的理解与记忆. 相似文献
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夏冰 《阿坝师范高等专科学校学报》2010,27(1):127-128
数学公式是解决教学问题的必备工具.然而有些人在解决数学问题的过程中,待要使用公式时却常常记不清楚要使用的公式。于是不得不去查资料,找公式.这不仅减缓了解决数学问题速度,更重要的是由于不熟悉公式的特点而至使解题失败。本文试就数学公式的特点和记忆方法作一些探索,提出一些方法,使公式在解决数学问题中不仅能灵活应用,还能将公式长期性记忆. 相似文献
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从心理学的角度来说,记忆是过去经历过的事物在人脑中的反映。我们在日常生活中所接触的事物、思考过的问题、学习过的知识、体验过的感情、作用过的客体等,都会在大脑中留下一些痕迹,以后在一定条件下又重新活动,再现出来,这一心理过程就是记忆。在学习过程中,记忆效率低,容易遗忘是不少学生普遍存在的问题,如何有效地解决这一问题,对提高教学质量和学习效果是大有裨益的。在数学教学中,有不少定理、定律、公式要学生记忆,所以,加强记忆能力的培养十分重要。 相似文献
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热力学基本方程在热力学中具有十分重要的地位,一些文献资料曾对这几个公式的记忆方法作过研讨.作者根据多年的教学经验,也总结了一套关于这几个公式的记忆方法. 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2020,(1)
<正>大家都知道高中数学中等比数列求和公式比较难记忆,如何快速长久地记忆这个枯燥的公式是高中数学的一个难点。我在学习与记忆中发现了关于这个公式的快速记忆方法,经过实践运用,特别有效,达到了事半功倍的效果,现分享给大家。如果一个数列从第2项起,每一项与它前一项的比等于同一个常数,这个数列就叫等比数列。这个常数叫等比数列的公比,公比通常 相似文献
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正可以说,单位圆是三角函数部分知识的核心与精髓,没有单位圆,就没有三角函数的一切。诱导公式是其集中体现之一,在实际教学中我们发现很多学生总是机械性的,不加以理解的去记忆背诵这些公式,结果会导致在实际应用中经常出现错误。事实上,诱导公式虽然表现形式上为四组或是六组,但其实质只是终边具有一定特殊对称位置关系的角的三角函数之间的关系的体现,真 相似文献
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徐洪丽 《中国科教创新导刊》2014,(14):69-70
在三角公式的教学中,要力争使学生做到:深入领会,准确记忆,掌握内涵,认清实质,推敲条件,灵活多变.不论是求值问题、化简问题、还是恒等式证明,都要反复使用这些公式,既要不断强化记忆,又要不断总结公式的应用方法和技巧. 相似文献
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物理学概念多、规律多、公式多。这“三多”是许多初学感到物理难学的主要原因之一。如果仅仅依靠记忆来学习物理,要掌握物理学中五花八门的概念、规律和公式,这不但会难学,而且是根本不可能的。虽然学习物理需要记忆,最基本的方法和知识点要靠记忆,但更多更需要的是理解。大量的物理概念、规律和公式需要在理解的基础上进行记忆。可以说,学习物理,理解比记忆显得更重要。 相似文献
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